一. 名词

写作中，同学们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1.He gave me a very good advice yesterday.
句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2.That girl loves reading book.
可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。此处最好变为books.
3.He went into a book’s shop and bought a dictionary.
一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop.
4.My family is watching TV.
一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为，应把is改为are。类似的词有：team, class, audience等。
5.I bought some potatos and tomatos at the supermarket.
中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6．This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系。）
以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves，如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。所以应把believes改为beliefs.

二. 冠词

7.The boss wants to hire an useful person.
用a还是an，取决于后面单词的第一个音标，如为元音用an，为辅音用a。useful的第一个音是辅音所以应把an改为a。类似的，我们说a European country.
8.Plane is a machine that can fly.
Plane为可数名词单数，不能单独放在句中，应在其前加冠词或把它变为复数，而本句后有a machine, 因此只能在其前面加a，变为A plane。
9．He played a piano at the party yesterday.
把a 改为the ，因为乐器前用定冠词。
10．The machine was invented in 1920s.
在in后加the，因为表示年代用in加the再加几十的复数，如在八十年代in the 80s。
11．Xiao Hong went to school by the bus every day.
去掉the，因为表示交通方式用by直接加交通工具。

三. 代词

使用代词时请注意其单、复数，主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
12．He is one of those speakers who make his ideas perfectly clear.
定语从句的先行词是those speakers，为复数，因此从句中的指示代词应为复数，应把his改为their。
13． Whom do you think has left the lights on？
放在疑问句特殊疑问词后的do you think / believe / guess / imagine / suppose等都不参与句子成分，把它们去掉后，疑问词在句中做主语用主格，做宾语用宾格。本句中去掉do you think后缺的是主语，应把Whom改为Who。
14．The boss pretended not to see John and I.
John和I在句中都做的宾语，应把I 改为me。
15．These books are mine; those in the bag are her.
Her是形容词性物主代词，后面应该加名词books，或把her 改为hers。

四. 数词

16．There are fourteen hundreds students in our school.
Hundred / thousand / million / score/ dozen等词前有具体数字时后不加s，前面没有具体数字时在其后加s 和of，表示大约几百几千的概念。如 two hundred students（两百个学生），hundreds of students（成百上千个学生）。例句中应把hundreds 改为hundred。
17．Their school is twice as larger as our school.
表倍数关系的as—as中间只能用形容词或副词的原级。因此把larger改为large.
18．Today’s homework is a five-hundred-words composition.
几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数，所以把five-hundred-words改为five-hundred-word.
19．Two third of the students in our school are from America.
英语表达中分数的分子用基数词，分母用序数词，分子大于一时分母后要加s，所以就把third 改为thirds.

五. 形容词和副词

形容词和副词容易被误用，形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。
20．The patient appeared nervously when he talked to the doctor.
appear在此是个系动词，其后应接形容词作表语。所以把nervously改为nervous.
21．The artist worked hardly to finish his drawings on time.
此句需要一个副词来修饰，hardly是副词，但意为“几乎不”，hard 也可以是副词，表努力，因此把 hardly 改为hard.
22．This shirt is more cheaper than that one.
More只构成比较级，而不能修饰比较级。因此把more去掉。
23．He is the most successful of the two businessmen.
两者相比较时，比较级前用定冠词，三者或三者以上才用most，因此把most改为more.
24．He works less harder than he used to.
表不如… 时用less加上形容词和副词的原级，因此把harder改为hard.
25．The book is fairly more interesting than that one.
fairly只能修饰形容词和副词的原级，可以修饰比较级的副词或短语有：much, even, still, far, a lot, a little, a bit, any, no, by far, rather等，因此把fairly改为rather.
26．This is as an interesting a story as the one in the magazine.
as … as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as，因此应改为as interesting a story as the one.
27．The weather here is nicer than Xizang.
同样的事物才能相比较，weather和Xizang不具有可比性，因此应改为The weather here is nicer than that of Xizang.
29．I would rather take a train than went by bus.
这个词组为would rather do … than do …，因此把went改为go.
30．Is there interesting anything at the meeting?
修饰anything, something, every-thing, nothing的形容词都要放在它们的后面。
31．I never have seen such a person before.
像never之类的副词在句中放在be动词、助动词之后，实意动词之前。因为应改为I have never seen such a person before.
32．The book is worth to be read.
be worth doing 意为值得被做。因此改为The book is worth reading.
33．It is sure that he will succeed.
sure 的主语只能为人，而certain的主语可为人和物。因此把sure改为certain.
34．He is regarded as one of the best alive writers at present.
alive 为表语形容词，偶尔也做后置定语。因此把alive改为living，或把alive 放在writers后面。
35．I don’t know that he has finished the work yet.
yet 用于否定和疑问句，already用于肯定句。把yet 改为already.
36．He said nearly nothing at the meeting.
nearly 不与否定词用在同一个句子中，而almost可以。因此把nearly 改为almost.

六. 介词

37．He usually goes to school by his father’s car.
by加上名词表示一种交通方式，中间什么都不加，如by car, by bus, by plane等；如果名词前有其他的词修饰，则应除by以外的其他介词，此处把by改为in.
38．Please wait me at the school gate.
wait为不及物动词，需加介词for后才能再跟名词或代词做宾语。
39．He has been married with Betty for more than twenty years.
marry不跟 with连用，应把with改为to。
40．I finished the work on time under the help of him.
“在…的帮助下”用with而不用under。

七. 情态动词

41．He can be at home now because the light in his room is still on.
表特别有把握的肯判断时用must，表特别有把握的否定判断时用can, can表判断时只用在否定句中。因此把can 改为must。
42．He need come here before the meeting begins.
作情态动词时need用在否定，疑问和条件句中，不能用于肯定句中，而作实意动词时则可以。所以应改为：He needs to come here before the meeting begins.
43．He used to get up very early in the morning, and now he is still doing so.
used to 用来表示过去常常做某事而现在不了，所以应把后半句改为：but now he is not doing so.
44．I needn’t come yesterday because all the work had been finished.
由于情态动词本身不体现时态，所以在谈论过去的事情时在情态动词后加 have done，因此在 needn’t 后加have。
45．You hadn’t better stay up too late because you have to get up early tomorrow.
had better 的否定在 better 后面加not.

八. 动词的时态

英语的常用时态有十六种，一般根据上下文和时间状语来确定时态。
46．I will tell her about that when she will come tomorrow.
主句为将来时，其时间、条件、方式和让步状语从句中用一般现在时。因此将will come改为comes。
47．The meeting is about to begin in ten minutes.
be about to 一般不与具体的时间状语连用。因此把 in ten minutes 去掉。
48．he boy opened his eyes for a moment, looking at the captain and then died.
此处look并非伴随状语，而是三个并列的谓语动词，因此把looking 改为looked。
49．I have bought this bike for ten years and I am still using it now.
当句中有for加一段时间作状语时，谓语动词必须为延续性动词，此处把bought改为kept。
50．I haven’t learnt any English before I came here.
我来这儿已经是过去的动作，在此之前发生的事应该用过去完成时。因此应把haven’t改为hadn’t

九. 动词的语态

及物动词用在主动语态时要有宾语，因此可以变为被动语态；不及物动词用于主动语态时不能接宾语，因此无被动语态。
51．The two thieves have been disappeared.
disappear 为不及物动词，因此不能用于被动语态。所以把 been去掉。
52．The building built now will be our teaching building.
表“现在正在建的”应用被动语态的正在进行时，因此在built 前加being。
53．He is being operated by the famous doctor.
主动语态变为被动语态时，应注意短语动词的完整性，别忘了介词或副词。“给…做手术”应为operate on sb，所以在operated 后加上on。
54．I wonder if the doctor has been sent.
原因同上，应在sent 后加上for。
55．The book written by him is sold well.
说一本书畅销是指书本身的属性，因此不用被动语态。本句应改为：The
book written by him sells well.
56．This history book is worthy reading.
“值得被做”可以有如下几种说法：be worth doing; be worthy of being done; be worthy to be done. 因此本句应该为：This history book is worthy to be read.

十. 非谓语动词

57．We are going to talk about the problem discussing at the last meeting.
此处为分词作定语，问题应该被讨论，所以把discussing改为discussed。
58．The girl dressed herself in red is my sister.
dress为及物动词，意为“给…穿衣服”，此处为分词作定语修饰girl, girl应是它的逻辑宾语，因此把herself去掉。
59．Being seriously ill, his class-mates sent him to hospital.
分词作状语时，其逻辑主语为这句话的主语，此句应为“因为他病了，他的同学才把他送到医院去”，因此把前半句改为：He being seriously ill.
60．Having not seen her for many years, we could hardly recognize her.
现在分词的否定应把not放在现在分词前面，所以前半句应改为：Not having seen her for many years.
61．Seeing from the space, the earth looks like a ball.
分词作状语，其逻辑主语应是这句话的主语，此句中地球应该被看，所以把Seeing 改为Seen。
62．English is easy to learn it.
此句中是不定式作状语修饰easy, English应该是learn的逻辑宾语，所以把it去掉。
63．I will get somebody repair the recorder for you.
“让某人做某事”可以有以下几种表达法：make sb do sth; have sb do sth; get sb to sth. 因此在repair 前加to。
64．She decided to work harder in order to not fall behind the others.
不定式的否定把not放在to前面。因此应改为：She decided to work harder in order not to fall behind the others.
65．It’s better to laugh than crying.
表比较时比较的双方应为同种结构，或都是名词或都是不定s。因此有两种改法：It’s better to laugh than to cry 或 It’s better laughing than crying.
66．It’s no use to send for the doctor.
做某事是没用的要说成It’s no use doing,所以把to send 改为sending。
67．She practices to play the piano after school every day.
practise 后只跟动名词作宾语，因此把to play 改为playing。
68．When the teacher came in, he stopped listening to the teacher.
stop doing 为停止做这件事，而stop to do 为停下来正在做的事去做这件事。所以后半句应该为：he stopped to listen to the teacher.

十一. 名词性从句

69．We are talking about if this plan should be carried out.
If 和whether都可以引导动词的宾语从句，如果从句做的是介词宾语，只能用whether引导。所以把if 改为whether。
70．I can not decide if to stay or not.
只有whether才能和不定式搭配使用。因此把if 改为whether。
71．My suggestion is we try for a second time.
表语从句的引导词如为that，一般不省略。因此在we前加上that。
72．What will the professor say is not known yet.
名词性从句的语序都是陈述句语序。因此应改为：What the professor will say is not known yet.

十二. 状语从句

73．I will go unless he invites me.
此句意为“除非他邀请我，否则我不去。”而unless相当于if not, 所以本句应改成：I won’t go unless he invites me。
74．Although he tried, but he still couldn’t keep up with the others.
although 和but 不能同时用在一句话中，去掉任何一个都可以。
75．I won’t stay until he comes back.
含有not…until的句子的谓语动词应是点动词，含有until的肯定句的动词应是延续性动词，此句有两种改法：I will stay until he comes back.或I won’t leave until he comes back.

十三. 定语从句

76．An orphan is a child who’s parents are dead.
定语从句中表“…的”引导词只有whose，所以把who’s 改为whose。
77．This is the very thing which I lost yesterday.
如果先行词为物且前有the only, the last, the very修饰时，定语从句的引导词只能用that。
78．This is the car for that I paid a high price.
定语从句的先行词为物，而且引导词放在介词后时，只能用which.
79．She is one of the students who has passed the exam.
定语从句修饰one of 加上复数名词时，复数名词是定语从句的先行词，因此把 has 改为have。
80．This is the place where we visited last year.
定语从句的先行词用关系代词还是关系副词要看定语从句中缺不缺主语或宾语，如缺用关系代词，如不缺用关系副词。此句中visit为及物动词，后无宾语，因此把where 改为which或that。
81．I, who is your friend, can understand you.
定语从句的谓语动词应与其先行词保持一致，因此把is 改为am。
82．China is a developing country, that is known to all.
非限定性定语从句的引导词永远不会是that，因此把that 改为which 或as。

十四. 主谓一致

83．The poet and writer are invited to give a speech at the meeting.
poet和writer共用一个冠词，指的是一个人身兼二职，所以谓语动词应为单数。把are改为is.
84．No one except my parents know it.
主语后加except再加上若干数量的名词，谓语动词和主语保持一致。所以把know改为knows。类似的用法的词或短语有：but, besides, with, together with, along with, as well as等等。
85．Your clothes is on the table over there.
clothes为复数句词，谓语动词应为复数。把is改为are。

1. The number of the students in that school are about one thousand.
   此名的主语为number而不是students。因此把are 改为is。
   87．The class was watching TV when I entered the room.
   class作主语时，把它看成一个整体时谓语动词用单数，看成每一个成员的个体行为时谓语动词用复数。一般来说，一些具体行为如看电视、吃饭、洗澡等都属于每一个成员的个体行为。此处把was改为were。
   88．The population of our country are increasing slowly now.
   population 单独作主语谓语动词经常用单数；如果其前有分数或百分数，而且后面又有复数名词时谓语动词用复数。如：One fifth of the Chinese population are workers. 此处把are改为is。

十五. 倒装

89．No sooner he had reached the station than the train left.
no sooner 为否定副词，放于句首时句子要部分倒装，因此此句应改为：No sooner had he reached the station than the train left.
90．Here comes he.
here 放于句首时，句子主谓要完全倒装，但句子主语为代词时，则主谓不倒装。此句应改为：Here he comes.
91．A child as he is, he can speak five languages.
用as引导让步状语从句，可把形容词、副词和不带冠词的名词放于as前。所以前半句改为：Child as he is…

十六. 虚拟语气

92．She would have come if we invited her.
这是与过去事实相反的虚拟假设，从句应该用过去完成时。所以在 we 后加 had.
93．My suggestion is that we would send a few people to help them.
suggestion 的表语从句也应用虚拟语气，必须用should加动词原形，should可以省略。此处去掉would 或把would 改为should。
94．The secretary wishes that she has time to type the letter now.
wish 后的时态应该把真实时态往后推一个时态，所以把has改为had。
95．It’s time that we go to bed.
句式为It’s time sb did sth 所以把 go 改为 went。
96．I would rather you have another try tomorrow.
词组为would rather sb did sth. 所以把have改为had。

十七. there be句式

97．There are a bag and several books on the table.
There be 句式遵循谓语动词就近原则，a bag为单数，所以把are改为is。
98．There were several people stood at the back of the room.
There be句式的谓语动词为be动词，句中其他的动词应为非谓语动词。所以把stood改为standing.

十八. 修饰语在句中的位置不当

99．We almost have written twenty compositions this term.
像almost这样的副词在句中放在助动词、be动词之后，实意动词之前。因此把almost放在have后面。
100．The girl has beautiful, silky hair who lives high in the mountains.
定语从句应紧跟先行词，所以改为：The girl, who lives high in the mountains, has beautiful, silky hair.

一.学习英标的好处

1.发音准确，说地道的英语

对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。

2.拼读法记忆单词

很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。

3.提高学生的自主学习性，增加词汇量

在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。

4.整体语感提高

掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随
着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形
填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。

二.音素和国际音标

1．什么是音素：音素是语音的最小单位。
2．音素的分类：元音和辅音。
3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅
音音 素28个。
4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
7.开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine;(b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello
8.闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map;b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant
9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。

三.元音和辅音的定义：

发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为
元音。
不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，
这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
发音声带振动的辅音称为浊辅音。

四.巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后
双元音也好背，合口集中八个
辅音共计二十八八对一清又七浊，
四个连对也包括。有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握

五.元音书写

1.音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其 上端不顶第
一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中
2.音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，
没有斜度，其书写规格如下所列。
3.下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au]，
[A:]不要写成[a:]。在打字的时候，不要用a来代替A,把[A:]打成[a:]，也不要用g
来代替G，把[GE:l]打成[gE:l]。
4.音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，
没有斜度，其书写规格如下页所列。

六.元音音标学习

元音概述

元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。

元音发音之间的差异

元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与
前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中
部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定
发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而
双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位
和唇形。

补充知识

辅音
爆破音： [p][t][k] [b][d][g]
摩擦音： [f] [v] [s] [z] [θ] [ð]
破擦音： [tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [t3]
鼻辅音： [m] [n] [η]
舌侧音：
1）出现在元音之前叫作清晰舌边音
2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音
跟辅音之间的音
• [w] [j]
•[3] [∫]
•[h] [r]

七.元音发音学习

Lesson 1 元音[i:] [i] [ə:] [ə]学习

[i:]发这个音的字母和字母组合e ea ee
e: me be she he we evening
ee:sweet bee sweep sheep see sleep
three green
ea:meat leaf sea pea teach eat clean
根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
1.seat rain bean cat
2.gift feet teacher dog
3.pig star tree jeep
4.sweet sea fish the

[i]发这个音的字母和字母组合i e y ey ay
i: pig fish in fifteen six ship thin
e: begin behind jacket basketball
y: happy heavy busy lorry carry sunny
lovely study thirsty twenty thirty windy rainy
ey: monkey money
ay:Sunday Saturday Friday
根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
1.sofa sit kick lip
2.ink gift jam ship
3.hand picture big sister
4.hot lick pig jelly

[ə:]发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or
er: her serve term
ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt
ur:nurse Thursday turtle purple curtain
ear:early learn
or: word work world
•根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相
同的单词。
1.thirty beer thirsty wheat
2.bank king her nurse
3.turtle bird rabbit knee
4.room run shirt term

[ə]发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e
ure: picture
er:teacher brother dinner father sister
ar: sugar
or:doctor
a:panda about above camera sofa China
根据发音规则，找出发[ə]的2个单词写在后面的横线上。
1.mother sofa road smile
2.sit father sister food
3.hair deer tiger China
4.sugar soon ear leader

Lesson 2 音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]学习

[ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor
a: water
aw:draw strawberry
al:ball wall
or:horse corn fork or short
oor:floor door
根据发音规则，找出发[ɔ:]的1个单词写在后面的横线上。
1.tall bird bread poor
2.idea chair sport hare
3.cake bear walk cup
4.drink short bag milk

• [ɔ]发这个音的字母和字母组合o a
• o: fox coffee dog shop dog
• doctor long
• a: watch
•根据发音规则，找出发[ɔ:]的2个单词写在后面的横线上。
• 1.doctor teacher box clothes
• 2.cold zoo clock dog
• 3.love boss lot violin
• 4.watch beach fox girl

[u:]发这个音的字母和字母组合o oo ui
• o: do who whose
• oo: food moon too
• ui: fruit juice
• u: ruler rude
•根据发音规则，找出不发[u:]的单词。
• 1. juice moon zoo panda
• 2. tooth broom eye spoon
• 3. head boot noodles pool
• 4. noon cool boot watch

• [u]发这个音的字母和字母组合o oo u
• o:woman wolf
• oo:look good book foot wood
• u:bull bullet
•根据发音规则，选出与其它单词元音发音不相同的单词。
• 1.mouth book look pull
• 2.push tape sugar foot
• 3.wood kind wolf bull
• 4.bullet wood cook name

Lesson 3 音标[a:] [Λ] [æ] [e]练习

• [a:]发这个音的字母和字母组合a ar au ear
• a: grass glass class plant dance fast
• father last
• ar: car star arm March garden dark scarf
• au: laugh aunt
• ear: heart
•根据发音规则，圈出发[a:]的2个单词。
• 1.arm lip doctor card
• 2. cloud cart garden gate
• 3.ball scarf dark tiger
• 4. job lorry March park

• [Λ]发这个音的字母和字母组合o u oo ou
• o: son come colour love money
• u: sun nut jump gum bus brush
• supper us
• ou: touch cousin country
•根据发音规则，找出每组中发[Λ]的单词。
• 1.hear cup bed air
• 2. voice boy duck ant
• 3.vase corn bear gun
• 4. cute boy money her• [æ]发这个音的字母和字母组合a
a: dad cap cat bad apple bag flag
hand rabbit ant black fat has
stand rat map
根据发音规则，找出每组中发[æ]的单词。
• 1.rat bed face sport
• 2.hear cup fat pear
• 3.rice bat finger tree
• 4.sea young knife apple

• [e]发这个音的字母和字母组合e ea
• e: egg bell desk leg pet ten pen
• ea: bread head breakfast
•根据发音规则，找出每组中不发[e]的单词。
• 1.cat well leg pen
• 2.sweat map pet elephant
• 3.egg ten tall desk
• 4.bread head bed toy

Lesson 4
元音音标[ei] [ai] [ɔi] [au]练习
[ei]发这个音的字母和字母组合a ai ay
a: cake make name game snake gate lazy
ai: rain train wait
ay:day May play taday way
根据发音规则，圈出下列单词中发音不一样
的单词。
1.face wave sheep tail
2.grape plane name coat
3.time tape train snake
4.rain soap cake train
• [ai]发这个音的字母和字母组合i y ie uy
• i: kite bike nice tiger write knife
• y: by cry fly my sky try why
• ie:tie pie
• uy:buy
•根据发音规则，找出每组中发[ai]的2个单词.
• 1.rice good jam right
• 2.ship mine ice-cream mouse
• 3.cloud sit tie eye
• 4.write small tennis kite

• [ɔi]发这个音的字母和字母组合oi oy
• oi: oil boil coin
• oy: boy toy
•根据发音规则，找出每组中发[ɔi]的2个
单词.
• 1.soil hear soy cold
• 2. rabbit bed boy noise
• 3.walk voise boil word
• 4. tea enjoy toy milk

• [au]发这个音的字母和字母组合ou
ow
• ou: house mouse mouth trousers
• ow: flower cow how now down
•根据发音规则，选出不发[au]的单词。
• 1．mouse cloud arm clown
• 2.teacher trousers cow mouth
• 3. town dance flower house
• 4.tower blouse now baby

Lesson 5 元音音标[əu] [iə] [eə] [uə]的练习

[əu]发这个音的字母和字母组合o oa ow
o: nose rose poen over
oa: boat coat soap goat
ow:show window snow bowl
根据发音规则，圈出每组中发[əu]的2个单词。
1．coat goat tree river
2.make window knife road

1. your white row coat
2. boat hen nose lamp

[iə]发这个音的字母和字母组合ear eer
ear: ear hear tear
eer: deer beer
根据发音规则，圈出每组中发[iə]的1个
单词。
1.bear beer fair tail
2.noodles pair near come
3.horse near tower air

1. ring king here three

[eə]发这个音的字母和字母组合air ear
air: hair chair pair
ear:pear bear wear
根据发音规则，圈出每组中发[eə]的1个
单词。
1.bear idea pineapple tail
2.noodles pair climb come
3.horse house tower air

1. ring king hare three

[uə]发这个音的字母和字母组合oor our ure
oor: poor
our: tour
ure: sure pure
根据发音规则，圈出每组中发[uə]的1个
单词。
1.clear tourist pineapple tail
2.noodles pair climb fury
3.beard cure tower air
4. voice king pure engineer

Lesson 6 辅音音标[p] [b] [t] [d]练习

[p]发这个音的字母和字母组合p pp
p: piano panda parrot pet ship
sheep pig stop
pp: apple happy
根据发音规则，圈出没有发[p]的单词。
1.ship phone sleep pear
2.pick pen big pineapple
3.taxi parrot sheep pig
4.panda pony pet truck

[b]发这个音的字母和字母组合b bb
b: book ball bird big boy bag
banana
bb:rubber rabbit cabbage
根据发音规则，圈出发[b]的2个单词。
1.cab gift beach love

1. pet god tub bed
2. weather boy bus make
3. rabbit read dress baby

[t]发这个音的字母和字母组合 t tt
t: table tea taxi cat rat fat ticket
Tt: butter matter
根据发音规则，圈出没有发[t]的1个单词。
1.taxi fat bag toy
2.hat ticket tea duck
3.pocket packet cat rain

[d]发这个音的字母和字母组合d ed
d: duck seed door desk day red
head bed read cold
ed: smiled opened played
根据发音规则，圈出没有发[d]的1个单
词。
1.bed clothes hand
2.dog cold five
3.dance duck grape

Lesson 7 辅音音标[k] [g] [s] [z]学习

[k]发这个音的字母和字母组合c k ck
c: cap cook cup car can class
k: cook milk key desk kite cake
ck: clock sock cock neck
从下列单词中找出一个发[sk]的单词。

1. cake car desk neck
2. mask rock ink clock
3. disk truck silk duck

• [g]发这个音的字母和字母组合g gg
• g: glass golf get girl bag goat
• flag
• gg: egg
•根据发音规则，圈出发[g]的单词。
• gas drive gum give violin bag
• jeans orange log bridge guess
• tank grade long language

• [s]发这个音的字母和字母组合s c ss ce
• s: star sun snake sea see
• c: pencil city cedar ceiling celebrate
• ss: grass glass class boss
• ce: face race rice nice
•根据发音规则，圈出每组中2个发[s]的单词。
• 1. whose juice lick student
• 2. those case scarf shoes
• 3. space nose science meat
• 4. tears piece bus nose

[z]发这个音的字母和字母组合z s se
z: zero zebra zoo
s: bags photos sisters
se: nose rose
根据发音规则，圈出每组中2个发[z]的单词。
1.zoo freeze lick case
2. game play busy shoes
3.dog nose rose meat
4. tears peanut eagle zero

Lesson 8 辅音音标[∫] [3] [t∫] [d3]练习

[∫]发这个音的字母和字母组合s sh
s: sugar sure
sh: ship sheep wash cash shop she
根据发音规则，圈出下列单词中发[∫]的2
个单词。

1. shell ship watch desk
2. truck shirt skirt ship
3. brush carrat sheep sleep
4. hero shape street shelf

• [3]发这个音的字母和字母组合s
• s: television, usually, Asia
• measure a garage,
• an unusual collision; a great decision;
• my pleasure
根据发音规则，圈出下列单词中发[3]的2个单词。
• 1. shell ship garage desk
• 2. truck shirt pleasure ship
• 3. brush casual sheep sleep
• 4. hero shape leisure shelf

• [t∫]发这个音的字母和字母组合ch tch
• ch: teacher peach cherry chair
• tch: watch match
•根据发音规则,找出下列单词中发[t∫]的
单词，并抄下来。
• chair dumpling beach cheese
• night she monkey
• China church these flower egg
• dream shark chick catch

[d3]发这个音的字母和字母组合g j dge
g: ginger giraffe
j: jump job jam
ge: orange cabbage cage
根据发音规则,圈出下列单词中发[d3]的
单词。
egg giraffe dragon grass cabbage job
gift gate orange drug jeans gun

Lesson 9 音标[f] [v] [θ] [ð]的练习

[f]发这个音的字母和字母组合f ff ph gh
f: five fan flower fish four leaf
ff: giraffe
ph: phone elephant photo
gh: laugh
选出下列单词中不发[f]的单词，写在横
线上。
independent
knife flower foot fish pick get
独立自主
photo giraffe laugh leaf

• [v]发这个音的字母和字母组合v ve
• v: video vase vest
• ve: five love violin
•根据发音规则,在不发[v]的单词上打×
• violin move vote window
• van volcano white woman
• victory wet wave vase

[θ]发这个音的字母和字母组合th
th: three thin third teeth mouth
根据发音规则，圈出不发[θ]的单词。
1．father three maths thirsty

1. mouth throat Thursday brother

2. think thirsty mother thousand

3. thin thick they teeth

   • [ð]发这个音的字母和字母组合th
   • th: father mother brother clothes
   • weather
   •根据发音规则，圈出每组中发 [ð]的1个单
   词。
   • 1．than sister brother three
   • 2. weather thank night good
   • 3. tie look teeth they
   • 4. thin father throat watch

Lesson 10 辅音音标［ts］[dz] [tr] [dr]的练习

[ts]发这个音的字母和字母组合ts tes
ts: seats goats coats cats pets eats
tes: gates kites dates tastes
根据发音规则，找出发[ts]的4个单词写在后面的横线上。
sands woods boots birds
hats carrats hands beds
friends rats seeds kids

• [dz]发这个音的字母和字母组合ds des
• ds: seeds woods friends birds beds
• des: rides
•根据发音规则，找出发[dz]的5个单词写在后面
的横线上。
• coats hands cats kites
• beds words pets kids
• seats horse sands gates

• [tr]发这个音的字母和字母组合tr
• tr: tree truck trousers strawberry trick
•根据发音规则，找出没有发[tr]的3个单词写在后
面的横线上。
• seats truck train trash tractor
• drink street drug trousers

• [dr]发这个音的字母和字母组合dr
• dr: draw drink driver dragon dry
•根据发音规则，找出每组中发[dr]的2个单词写
在后面的横线上。
• 1. dream duck dress rain
• 2. rat drain drug door
• 3. tree treasure drawer drink
• 4. truck dragon dish drum

Lesson 11 辅音音标[h][r][l][m]的练习

[h]发这个音的字母和字母组合h wh
h: he her head heart hair ham
wh: who whose
根据发音规则，把下列单词中不发[h]的找出来。

1. ham hat white ( )
2. horse whale who ( )
3. wheat hole hair ( )

• [r]发这个音的字母和字母组合r rr wr
• r: rice room ride road rose
• rr: mirror carrot parrot
• wr: write wrong wrap
•根据发音规则，选出发[r]的单词，打√。
• 1. bread driver wrong rain worker
• 2. river father robot rope sister
• 3. write fruit rabbit crown drum

• [l]发这个音的字母和字母组合l ll
• l: look light lock lucky lion tail
• ll: ball pull dollar tell
•根据发音规则，选出每组中不发[l]的单词。
• 1. lamp nail flag woman ( )
• 2. yellow fruit lion lychee ( )
• 3. grape bull laugh lake ( )
• 4. dumpling moon wheel whale( )

• [m]发这个音的字母和字母组合m mb
• m: mouth mouse milk monkey moon
•money mum
• mb: climb comb thumb

Lesson 12 音标[n] [η] [w] [j]的练习

[n]发这个音的字母和字母组合n kn gn
• n: nose net nut banana noodles train
rain plane down
• kn: knee knife knock
• gn: sign
根据发音规则，找出发[n]的单词并抄下来。
• 1. mirror wheel yes knock
• 2. mall hen laugh nut
• 3. earrings plane wing bread

[η]发这个音的字母和字母组合n ng
• n: ink bank tank finger
• ng: sing hang song king reading
• running
•根据发音规则，从下列每组中找出2个发[η]的单
词。
• 1．net ring finger meat
• 2. tennis mouth song swing
• 3. dumpling wing run nail
• 4. hang swim ink note

[w]发这个音的字母和字母组合
• w: winter window watch water well would
• wh: white where which when why wheel
whale
根据发音规则，选出每组中不发[w]音的1个单词。
• 1. wood write wheel which
• 2. wheat snow wet woman
• 3. white window now why
• 4. whale water watch row

[j]发这个音的字母和字母组合y
• y: yo-yo yogurt yard yes you
• your
根据发音规则，找出发[j]的单词写在下
面横线上。
• cry you your sky yellow lorry
• money jelly toy boy yogurt soy

Lesson 13 语音的基本常识

1、音节的划分
一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节
任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节，
哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符
号“’”。
3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊
辅音/b/ /d/ /g/。
4、定冠词the的读音
e.g. the man
c.f. the old man
5、不完全爆破
爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g]后面紧跟另一个爆破
音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不
能完全读出。
e.g. basketball
the part of the earth
6、连读
在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等
密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，
辅音和元素连在一起读。
7、意群的停顿
对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其
分成几群,一个意群必须一口气说完

欢迎来到我的小站呀，很高兴遇见你！🤝

只是一张名片

这是我的Github名片

🏠 关于本站

🙏致谢
本站源代码托管在Github上。
本站使用Gridea博客框架，和Breek主题。
本站使用Cloudflare作为全球内容分发网络（CDN）.
本站使用Gitalk评论系统, 由GitHub提供服务.
本站的访问人数统计使用了不蒜子提供的服务.

👨‍💻 博主是谁

无影,一个热爱生活.

⛹ 兴趣爱好

电脑

📬 联系我呀

qq
GitHub: https://github.com/612901
githubhttps://github.com/661111

🪞镜像站点：

Netlify: https://63358ed8f544a71948f18824–flourishing-trifle-769dbd.netlify.app/

前言

今天无影就给大家整理了一份初中历史重点知识，特别全，一定要转给孩子让孩子全部掌握！
无影已为大家备好电子打印版，想要获取电子打印版请拉到文末查看。

中国古代自然科学的发展

三大宗教

重要的国际会议

重要的国际条约

三次工业革命

20 世纪中国三次历史性巨变

祖国统一

权利法案 独立宣言 人权宣言 对比

资产阶级革命与改革

日本大化改新与明治维新

时间换算

全 等 变 换 ：

平 移 ： 平 行 等 线 段 (平 行 四 边 形 )
对 称 ： 角 平 分 线 或 垂 直 或 半 角
旋 转 ： 相 邻 等 线 段 绕 公 共 顶 点 旋 转

对 称 全 等 模 型 ：

说 明 ： 以 角 平 分 线 为 轴 在 角 两 边 进 行 截 长 补 短 或 者 作
边 的 垂 线 ， 形 成 对 称 全 等 。 两 边 进 行 边 或 者 角 的 等 量
代 换 ， 产 生 联 系 。 垂 直 也 可 以 做 为 轴 进 行 对 称 全 等 。
对 称 半 角 模 型 ：

对 称 最 值 (两 点 间 线 段 最 短 )：
对 称 最 值 (点 到 直 线 垂 线 段 最 短 )：
说 明 ： 通 过 对 称 进 行 等 量 代 换 ， 转 换 成 两 点 间 距 离 及
点 到 直 线 距 离 。
旋 转 最 值 (共 线 有 最 值 )：
说 明 ： 找 到 与 所 要 求 最 值 相 关 成 三 角 形 的 两 个 定 长 线
段 ，定 长 线 段 的 和 为 最 大 值 ，定 长 线 段 的 差 为 最 小 值 。

剪 拼 模 型 ：

三 角 形→ 四 边 形 ：
四 边 形→ 四 边 形 ：
说 明 ： 剪 拼 主 要 是 通 过 中 点 的 180 度 旋 转 及 平 移 改 变
图 形 的 形 状 。
矩 形→ 正 方 形 ：
说 明 ： 通 过 射 影 定 理 找 到 正 方 形 的 边 长 ， 通 过 平 移 与
旋 转 完 成 形 状 改 变
正 方 形 +等 腰 直 角 三 角 形→ 正 方 形 ：

面 积 等 分 ：

旋 转 相 似 模 型 ：
说 明 ： 两 个 等 腰 直 角 三 角 形 成 旋 转 全 等 ， 两 个 有 一 个
角 是 300 角 的 直 角 三 角 形 成 旋 转 相 似 。
推 广 ： 两 个 任 意 相 似 三 角 形 旋 转 成 一 定 角 度 ， 成 旋 转
相 似 。 第 三 边 所 成 夹 角 符 合 旋 转 “ 8” 字 的 规 律 。
相 似 模 型 ：
说 明 ： 注 意 边 和 角 的 对 应 ， 相 等 线 段 或 者 相 等 比 值 在
证 明 相 似 中 起 到 通 过 等 量 代 换 来 构 造 相 似 三 角 形 的 作
用
说 明 ： (1)三 垂 直 到 一 线 三 等 角 的 演 变 ， 三 等 角 以 30
度 、 45 度 、 60 度 形 式 出 现 的 居 多 。
(2)内 外 角 平 分 线 定 理 到 射 影 定 理 的 演 变 ，注 意 之 间 的
相 同 与 不 同 之 处 。 另 外 ， 相 似 、 射 影 定 理 、 相 交 弦 定
理 (可 以 推 广 到 圆 幂 定 理 )之 间 的 比 值 可 以 转 换 成 乘
积 ， 通 过 等 线 段 、 等 比 值 、 等 乘 积 进 行 代 换 ， 进 行 证
明 得 到 需 要 的 结 论 。
说 明 ： 相 似 证 明 中 最 常 用 的 辅 助 线 是 做 平 行 ， 根 据 题
目 的 条 件 或 者 结 论 的 比 值 来 做 相 应 的 平 行 线 。

重点公式换算

一.力学部分

1、速度公式

火车过桥（洞）时通过的路程s＝L桥＋L车

声音在空气中的传播速度为340m/s

光在空气中的传播速度为3×108m/s

2、密度公式

ρ水＝1.0×103 kg/m3

冰与水之间状态发生变化时 m水＝m冰 ρ水＞ρ冰 v水＜v冰

同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大

空心球空心部分体积V空＝V总－V实

3、重力公式

G＝mg (通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg)

同一物体 G月＝1/6G地 m月＝m地

4、杠杆平衡条件公式

F1l1＝F2l2

F1 /F2＝l2/l1

5、动滑轮公式

不计绳重和摩擦时F＝1/2(G动＋G物)s＝2h

6、滑轮组公式

不计绳重和摩擦时F＝1/n(G动＋G物)s＝nh

7、压强公式

P＝F/S

固体平放时F＝G＝mg

S的国际主单位是m2

1m2＝102dm2＝104cm2＝106mm2

8、液体压强公式

P＝ρgh

液体压力公式F＝PS＝ρghS

规则物体（正方体、长方体、圆柱体）公式通用

9、浮力公式

（1）F浮＝F’－F (压力差法)

（2）F浮＝G－F (视重法)

（3）F浮＝G (漂浮、悬浮法)

（4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排（排水法）

10、功的公式

W＝FS

把物体举高时W＝GhW＝Pt

11、功率公式

P＝W/t

P＝W/t=Fs/t=Fv（v＝P/F）

12、有用功公式

举高W有＝Gh

水平W有＝Fs

W有＝W总－W额

13、总功公式

W总＝FS (S＝nh)

W总＝W有/η

W总＝ W有＋W额

W总＝P总t

14、机械效率公式

η＝W有/W总

η＝P有/ P总

（在滑轮组中η＝G/Fn）

（1）η＝G/ nF(竖直方向)

（2）η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦)

（3）η＝f / nF (水平方向)

15、热学公式

C水＝4.2×103J/(Kg·℃)

1.吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2.放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3.热值：q＝Q/m

4.炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料

5.热平衡方程：Q放＝Q吸

6.热力学温度：T＝t＋273K

7.燃料燃烧放热公式：Q吸＝mq或Q吸＝Vq(适用于天然气等)

2.电学部分

1.电流强度：I＝Q电量/t

2.电阻：R=ρL/S

3.欧姆定律：I＝U/R

4.焦耳定律：

（1）Q＝I2Rt

（2）Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R (纯电阻公式)

5.串联电路：

（1）I＝I1＝I2

（2）U＝U1＋U2

（3）R＝R1＋R2

（5）W＝UIt＝Pt＝UQ

（6）W＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)

（7）U1/U2＝R1/R2 (分压公式)

（8）P1/P2＝R1/R2

6.并联电路：

（1）I＝I1＋I2

（2）U＝U1＝U2

（3）1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]

（4）I1/I2＝R2/R1(分流公式)

（5）P1/P2＝R2/R1

7.定值电阻：

（1）I1/I2＝U1/U2

（2）P1/P2＝I12/I22

（3）P1/P2＝U12/U22

8.电功：

（1）W＝UIt＝Pt＝UQ

（2）W＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)

9.电功率：

（1）P＝W/t＝UI

（2）P＝I2R＝U2/R (纯电阻公式)

3.常用物理量

1光速：C＝3×108m/s (真空中)

2.声速：V＝340m/s (15℃)

3.人耳区分回声：≥0.1s

4.重力加速度：g＝9.8N/kg≈10N/kg

5.标准大气压值：760毫米水银柱高＝1.01×105Pa

6.水的密度：ρ＝1.0×103kg/m3

7.水的凝固点：0℃

8.水的沸点：100℃

9.水的比热容：C＝4.2×103J/(kg•℃)

10.元电荷：e＝1.6×10-19C

11.一节干电池电压：1.5V

12.一节铅蓄电池电压：2V

13.对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）

14.动力电路的电压：380V

15.家庭电路电压：220V

16.单位换算：

（1）1m/s＝3.6km/h

（2）1g/cm3 ＝103kg/m3

（3）1kw•h＝3.6×106J

1.重点句型

It’s adj. for sb. to do  做…对某人来说… 

….so…that  如此…以至于… .
..too…to do  太…而不能… 
such…that…  如此…以至于… 

not…until…  直到…才… 
例:I didn`t go to bed until my mother came back. 

The reason why + 句子 is that + 句子  …的原因是… 
例:The reason why he got angry was that she told him a
lie.(他生气的原因是她对他说了谎.) 

That is why + 句子  那是…的原因 

That is because + 句子  那是因为… 

It is said that + 句子  据说… 
It is reported that + 句子  据报道… 

There is no doubt that + 句子  毫无疑问… 

It goes without saying that + 句子  不言而喻,毫无疑问 

There is no need to do  没必要做… 

There is no point in doing…  做某事毫无意义 

2.提建议

had better (not) do  最好(不)做 

how about / what about doing…?  …怎么样? 

I think you should do  我认为你应该… 

I suggest that you should do  我建议你做… 

If I were you,I would do…  我要是你的话,我会做… 

It`s best to do  最好做… 

Why not do / why don`t you do…?  为什么不…? 

3.表示喜欢和感兴趣

like / love doing  enjoy doing 

be fond of doing  喜欢做… 

be keen on doing  喜欢做… 

prefer to do A rather than do B  宁愿做A也不愿做B 

be interested in doing = show / take great interest in doing  对…感兴趣 

4.努力做…

try to do  努力做… strive to do  努力做… 

try ones best to do = do ones best to do  竭尽全力做…

make efforts to do = make every effort to do  尽力做… 

do what sb. can (do) to do  尽力做… 

spare no effort to do  不遗余力的做… 

do what / everything sb. can to do  尽某人全力做… 

5.打算做…/ 计划做…

intend / plan to do  打算做… 

be going to do  打算/ 计算做… 

decide to do  决定做… 

determine to do  决定做… 

be determined to do  决定做… 

make up one`s mind to do  下定决心做… 

6.表示想 / 希望

want to do = would like to do  想做 

hope to do  希望做… 

expect to do  期待着做… 

wish to do  希望做… 

consider doing  考虑做… 

7.只加doing作宾语的动词

finish  完成 / practice  练习 / suggest  建议 / consider 考虑 / mind 介意 / enjoy 喜欢 doing固定搭配 

look forward to doing  盼望做… 

keep on doing  坚持做… 

dream of doing  梦想做… 

can`t help doing  情不自禁做… 

keep/stop/prevent sb.from doing  阻止某人做… 

be busy (in) doing & be busy with+ 名词  忙于做… 

spend time / money (in) doing & spend time / money on + 名词  花费时间做… 
have fun / have a good time / enjoy oneself doing  玩得开心 

have trouble / have problem / have difficulty (in) doing或with + 名词  做…有困难

8.中考必背的作文经典词句

Actions speak louder than words.  
事实胜于雄辩 

A friend in need is a friend indeed.  
患难朋友才是真朋友 

A good beginning is half done.  
良好的开端是成功的一半 

Where there is a will,there is a way.  
有志者事竟成 

All roads lead to Rome.  
条条大路通罗马 

Easier said than done.  
说起来容易,做起来难 

Easy come,easy go.  
来得快,去得快 

Every man has his weak side.  
人人都有缺点 

Failure is the mother of success.  
失败是成功之母 

Look before you leap.  
三思而后行 

Nothing in the world is difficult if you set your mind to it.  
世上无难事,只怕有心人 

A life without a friend is a life without a sun.  
人若无友,就如同生命中没有太阳. 

All things are difficult before they are easy.  
万事开头难 

Always prepare for a rainy day.  
未雨绸缪

As you sow,so shall you reap.  
种瓜得瓜种豆得豆 

Don’t put off till tomorrow what should be done today.
有事莫推明天 

Practice makes perfect.  
熟能生巧 

Bad news has wings.  
好事不出门,坏事传千里 

Honesty is the best policy.  
做人以诚信为本 

You have to believe in yourself. That’s the secret of success.  
你必须相信自己,这是成功的关键 

Don’t judge a man by his looks.  
不可以貌取人 

9.常用过渡语

表起始的过渡语: first of all, to begin with, in my opinion, according to, so far, as far as等 

表时间的过渡语: first, at first, then, later, in the end, finally,afterwards, after that, since then, for the first time, at last, as soon as, the next moment, meanwhile, later on, soon, finally等 

表空间的过渡语: on the right/left, to the right/left of, on one side of… on the other side of…, at the foot/top/end of, in the middle/centre of, next to, far from, in front of等 

表因果的过渡语: for, because of, one reason is that… another reason is that…, thus, so, as a result (of) 等 

表转折的过渡语: but, yet, however, after all, in fact, while, on the contrary, instead of, unlike, although, otherwise,nevertheless, in spite of, after all等 

表列举的过渡语: for example, such as, that is, like, as follows, in other words, and so on等 

表推进的过渡语: what’s more, on one hand… on the other hand…, in addition to, as well, still, also, in other words, not only…but also…, besides, furthermore, moreover等 

表总结的过渡语: in short, in a word, in general, in brief, inall, on the whole等

10.中考英语作文必备的万金油句型

不用说……  
It goes without saying that … 
= （It is）needless to say （that） … 
= It is obvious that … 
例：It goes without saying that it pays to keep early hours.不用说早睡早起是值得的。 

在各种……之中
Among various kinds of …
= Of all the … 
例: Among various kinds of sports, I like jogging in particular.  在各种运动中我尤其喜欢慢跑。 

就我的看法……；我认为…… 
In my opinion, … 
= To my mind, …
= As far as I am concerned, … 
= I am of the opinion that … 
例:In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health.  就我的看法打电动玩具既花费时间也有害健康。 

随着人口的增加……    
With the increase/growth of the population, … 随着科技的进步……     
With the advance of science and technology, … 
例:With the rapid development of Taiwan’s economy, a lot of social problems have come to pass.  随着台湾经济的快速发展许多社会问题产生了。 

……是必要的 
It is necessary （for sb.） to do / that … 

…… 是重要的 
It is important/essential （for sb.） to do / that … 

…… 是适当的 
It is proper （for sb.） to do / that … 

……是紧急的 
It is urgent （for sb.） to do / that … 
例:It is proper for us to keep the public places clean. 
=It is proper that we （should） keep the public places clean.  我们应当保持公共场所清洁。 

花费  
spend … on sth. / (in) doing sth. … 
例: We shouldn’t spend too much time on something we aren’t interested in.  我们不应该在我们不感兴趣的事情上花太多的时间。 

how 引导的感叹句 
例:那至少可以证明你很诚实。  
At least it will prove how honest you are. 

状语从句 
A） 如果你不……，你就会……    
If you don’t …， you’ll … 
例:If you don’t keep working hard, you’ll lose the chance.如果你不坚持努力工作，你就会失去这次机会。 

B） 如此 ……以至于……  
so … that … 
例:At that moment, I was so upset that I wanted to give up.  当时，我非常伤心，最后都想放弃了。 

C） 每当我听到……我就忍不住感到兴奋  
Whenever I hear …，I cannot but feel excited. 
每当我做……我就忍不住感到悲伤  
Whenever I do …，I cannot but feel sad. 
每当我想到……我就忍不住感到紧张  
Whenever I think of …，I cannot but feel nervous. 
每当我遭遇……我就忍不住感到害怕  
Whenever I meet with …，I cannot but feel frightened. 
每当我看到……我就忍不住感到惊讶  
Whenever I see …，I cannot but feel surprised. 
例:Whenever I think of the clean brook near my home, I cannot but feel sad. 
= Every time I think of the clean brook near my home, I cannot help feeling sad. 
每当我想到我家附近那一条清澈的小溪我就忍不住感到悲伤。 

宾语从句 
我认为……  / 我不认为……  
I think / I don’t think that … 
我想知道是否……  
I wonder whether … 
例:He doesn’t think I should stop him joining the club.  他认为我不应该阻止他参加这个俱乐部

Since + sb. + 过去式,sb.+ 现在完成式 
例:Since he went to senior high school, he has worked veryhard.  自从他上高中，他就一直很用功。