1 (see 、hear 、notice 、listen to 、look at (感官动词)+do ing
4 agree with sb 赞成某人
11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信
18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时
20 be able to do sth 能够干什么
21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……
22 be allowed to do 被允许做什么
23 be angry with sb 生某人的气
24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气
29 be bad for 对什么有害 30 be busy with sth 忙于……
31 be busy doing sth 忙于做什么事
32 be careful 当心;小心
33 be different from…… 和什么不一样
34 be famous for 以……著名
35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自
37 be full of 装满……的 be filled with 充满
38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原) 将来时
40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……
41 be good for 对什么有好处
42 be happy to do 很高兴做某事
43 be helpful to sb 对某人有好处
44 be in good health 身体健康
45 be in trouble 处于困难中
46 be interested in 对某方面感兴趣
47 be late for = come late to 迟到
48 be like 像……
49 be mad at 生某人的气
50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)
51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)
52 be not sure 表不确定
53 be on a visit to 参观
54 be popular with sb 受某人欢迎
55 be quiet 安静
58 be sorry to do sth be sorry for sb
59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb
61 be strict in doing sth 严于做某事
62 be strict with sb 对某人要求严格
63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格
64 be supposed to do 被要求干什么
65 be sure 表确定 66 be sure of doing sth 对做某事有信心
67 be sure of sth 对做某事有信心 68 be sure that sth 对做某事有信心
69 be sure to do sth一定会做某事
70 be terrified of + 名/动doing 害怕……
71 be terrified to do sth 害怕做某事
72 be the same as … 和什么一样
73 be used to doing sth 习惯做某事
74 be worth doing 值得做什么
75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句
76 because+句子 because of +短语
77 begin to do = start to do 开始做某事 start…with…=begin…with… 以什么开始什么
79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西
80 both = the same(as) = not different(from) 表相同
81 bother 打扰 bother sb to do sth
82 by the end of 到……为止
85 catch up with sb 赶上某人
86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点 带某人去某地
89 come up with 提出
90 communicate with sb 和某人交流
91 consider + doing 考虑做什么
93 decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查
95 do better in 在……方面做得更好
97 Don’t forget to do sth 不要忘了做某事
98 Don’t mind +doing /从句 /名词 不要介意……
99 each +名(单)每一个…
100 end up +doing
101 enjoy +doing喜欢
102 escape from 从……逃跑
103 expect to do sth 期待做某事
105 fall in love with sb /sth 爱上什么
107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样
108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样
109 finish 完成+doing(名词)
110 fit to sb = be fit for sb 适合某人
112 from…to… 从某某到某某
113 get /have sth down 做完,被(别人)做…
114 get a part-time job= find a part-time job
115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好
116 get along with sb = get on with sb 与某人相处
119 get sb to do sth
120 get…from… 从某处得到某物
122 give sth to sb give sb sth 给某人某物
124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事
125 go out away from go out of
131 have been doing 现在完成进行时
132 have been to …( 地方)……去过某过地方
have gone to …(地方) 去了某地还没回来
133 have fun +doing 玩得高兴
134 have sth to do 有什么事要做
135 have to do sth 必须做某事
136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦
137 have…time +doing
139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事
140 help a lot 很大用处
141 help sb with sth \one’s sth 帮助某人某事(某方面)
help sb (to) do sth 帮助某人做某事
142 hope to do sth 希望做某事
143 How about(+doing) = What about(+doing)
154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍
155 invite sb to do sth 邀请某人做某事
156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间
157 It’s +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样
158 It’s +adj +to do 做某事怎么样
159 It’s +adj for sb 对于某人来说怎么样 It’s +adj of sb 对某人来说太怎么样
160 It’s +adj(for sb) to do(对某人来说) 做某事怎么样
It’s +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样
161 It’s a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意
162 It’s important to sb 对某人来说很重要
163 It’s time to do sth It’s time for sth 到了该去做某事的时间
166 keep +sb /sth +adj /介词短语 让什么保持什么样?
173 learn from sb 向某人学习
174 learn to do sth 学做某事
175 let sb do sth 让某人做某事
176 Let sb down 让某人失望
177 live from :离某地远
178 live in +大地方 /at +小地方 居住在某地
179 look after = take care of 照顾 照看
181 make a decision to do sth 决定做某事
182 make friends with sb 和谁成为朋友
183 make it early 把时间定的早一点
184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相
185 make sb /n +n 使什么成为什么
186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样
187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样 188 make sb do sth 让某人做某事
189 make up be made up of (被动语态)由……组成
191 mind sb to do mind one’s doing 介意……做什么
192 most +名 most of +代
193 much too +形容词
194 must be 一定 195 need +名词
196 need sb do sth 需要某人做某事
197 need to do (实义动词) need do (情态动词)
198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing
199 no +名词
202 not…at all 一点都不
204 not…until 直到……才……
205 offer / provide sb with sth 给某人提供
206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人
207 on one’s way to… 在谁去那的路上
208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面
209 on the phone = over the phone 用电话交谈
210 on time 准时 in time 及时
212 one of +可数名词的复数形式
213 one to another 一个到另一个
214 over and over agin 一遍又一遍的
215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作
216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱 ,付钱 217 please +do
219 pleased with sb
220 pool into = pore into
221 practice +doing 练习做某事
222 prefer sth to sth 相对……更喜欢……
prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做…
prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿 prefer sb not to do sth 更愿意…
223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句
224 rather…than 宁可……也不…… 225 regard…as 把……当作……
226 remid sb about sth 提醒某人什么事
remid sb to do sth 提醒某人做某事
227 remid sb of sth 使某人想起什么
228 return sth to sb 还什么东西给某人
231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上
232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁
233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事
234 sb with sb +is sb and sb +are
235 see sb do 看见某人做过某事
see sb doing 看见某人正在做某事
236 seem to do/be +adj 显得怎么样
237 send +sb sth 送给某人某物
238 send…to…把什么寄到哪里去?
239 shock 使……震惊
240 show sb sth 向某人展示某物
241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看
242 show sth to sb 向某人展示某物
245 stay away from 远离……
246 stop doing 停下正在做的事
247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事
248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事
249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事
初中英语完形填空常考的100个形容词和副词!
1、immediate adj 立即的,立刻的,马上
2、clear adj 清楚的,清晰的
3、cautious adj 小心翼翼的
4、vivid adj 生动的,逼真的
5、exactly adv ①确切地,精确地 ②恰好地,正好地 ③ (用于答语)完全正确。(的确这样)
6、fortunately adv 幸运地
7、surprisingly adv 令人惊讶的
8、hardly adv 几乎不
9、instead adv 代替,相反
10、properly adv 适当地;正确地;恰当地
11、specially adv 专门
12、reliable adj 可靠的,可信赖的
13、simply adv 简单地;仅仅,只不过
14、namely adv 即,也就是
15、not nearly = far from = nowhere near 远非,远远不,一点也不
16、patient adj 耐心的;n 病人
17、plain adj 简单的,朴素的
18、familiar adj 熟悉的
19、lucky adj 幸运的
20、amazing adj 令人惊异的
21、accidentally adv ①偶然地;意外地 ②附带地
22、silent adj 沉默的
23、calm adj 平静的,冷静的
24、secret adj 秘密的
25、otherwise adv 否则
26、meanwhile adv 期间,同时
27、besides adv 除…..以外还有
28、efficient adj 高效的,有效的
29、flexible adj 灵活的
30、complex adj 复杂的
31、smooth adj 平稳的,光滑的,顺利的 32.regularly adv 定期的,有规律的
33、sensitive adj 敏感的,体贴的
34、honest adj 诚实的
35、confident adj 自信的
36、shy adj 害羞的,羞涩的
37、thoughtful adj ①深思的,沉思的②富有思想的;经认真推敲的
38、lighthearted and optimistic adj 无忧无虑而且非常乐观的
39、nevertheless adj 然而
40、private adj 私人的(private cars)
41、personal adj 个人的(personal belongings)
42、unique adj 唯一的,独一无二的;独特的
43、favorable adj 赞同的,有利的
44、precious adj 宝贵的,珍贵的
45、essential adj 必要的,重要的
46、worthwhile adj 值得的
47、physical adj 身体的,物理的
48、sudden adj 突然的
49、merely adv 仅仅,只 =only
50、rarely adv 罕见的
51、splendidly adj 极好地,灿烂地
52、ncreasingly adv 越来越多地
53、naturally adv 自然地
54、accurate adj 精确的,准确的
55、ridiculous adj 可笑的,荒谬的
56、urgent adj 紧急的,急迫的
57、shallow adj 浅的,肤浅的
58、frequently adv 经常地,频繁地
59、especially adv 特别地,尤其地=particularly
60、obviously adv 显而易见 =apparently
61、necessarily adv 必要地,必须地,必然地
62、generally adv 一般地,通常地
63、eventually adv 最终,最后
64、adoptable adv 可采用的,可收养的
65、acceptable adj 可以接受的
66、available adj 可利用的,可使用的,可得到的
67、accessible adj 易接近的,易受影响的,可理解的
68、relatively adv 相对地,比较地
69、approximately adv大约
70、absolutely adv 绝对正确地
71、punctual adj 守时的
72、gentle adj 温柔的
73、neatly adv 整洁地
74、entirely adv 完全地
75、highly adv 高度地,非常地
76、strongly adv 强烈地,坚固地
77、extremely adv 极端地,非常
78、reasonably adv 合乎情理地
79、eagerly adv 热切地;渴望地
80、badly adv 很,非常
81、slightly adv 稍微,轻微地
82、equally adv 平等地
83、lately adv 最近
84、enthusiastic adj 热情的;热烈的;热心的
85、energetic adj 精力充沛的,有活力的
86、talkative adj ①喜欢说话的②多嘴的③健谈的
87、impressive adj 影象深刻的
88、traditional adj 传统的
89、practical adj 实践的,实际的
90、similar adj 类似的,相似的
91、convenient adj 方便的,便利的
92、sooner or later 迟早,早晚
93、more or less 或多或少,差不多,几乎
94、once in a while 偶尔,时不时地
95、now and then 偶尔,有时
96、willingly adv 情愿地
97、unexpectedly adv 出乎意料地
98、unwillingly adv 不情愿地
99、unforgettable adj 难忘的
100、doubtful adj 可疑的;令人生疑的;疑心的;不能确定的
初中英语 | 初中英语必会语法:动词的分类,一篇全覆盖!
一.实义动词
英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类:
后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词;本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。有些动词通常只作不及物动词。如:go, come, happen, lie, listen, rise, arrive, hall等。
有些动词通常用作及物动词。如:say, raise, lay, find, buy等。大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如:study, sing, speak等。例如:
Who is going to speak at the meeting?
谁打算在会上发言?(speak作不及物动词)
Few people outside China speak Chinese.
在中国以外很少人讲汉语。(speak作及物动词)
- 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如:know, wash等。例如:
It’s your turn to wash dishes.
轮到你洗碗了。
I had to wash and dress in a hurry.
我得赶紧洗漱穿衣。
- 有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。如:listen, reply, wait, look等。
二.连系动词
连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。
- 表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have / has been等要特别予以注意。例如:
He is a teacher.
他是个教师。
We are Chinese.
我们是中国人。
- 表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等。例如:
She looked tired.
她看一去很疲劳。
I feel ill.
我觉得不舒服。
Themedicine tasted terrible.
这药太难吃了。
- 有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化:
turn(翻转、转动→变得)、grow(生长→变得)、get(得到、到达→变得)、go(去→变得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。
【注】
become、get、go、be、grow、turn的用法区别:
become表示“变成”,比较正式,通常不用将来时表示动作已经完成。
get也表示动作已经完成,但是更加口语化,通常表示温度、时间、岁数等变化。
go表示“变得”,常见于某些短语中,后面常有形容词bad、blind、hungry等。
be表示“是、成为、当”,多用于将来时、祈使句或不定式中。
grow表示“变得”,常指逐渐的变化,表示身高、岁数的增长。
turn表示“变得”,指变为与原先不同的情况,通常指颜色等变化。
例如:
I was caught in the rain and I became ill.
我淋雨感冒了。
He has got rich.
他变富了。
The sandwich has gone bad.
那块三明治已经坏了。
He will be a scientist in the future.
将来他将成为科学家。
My little brother has grown much taller in the past year.
在过去的一年里我的弟弟长得高多了。
Her face turned red after her mother criticized her.
妈妈批评了他以后他的脸变红了。
三.助动词
常见的助动词有:用于进行时和被动语态的be (am, is, are, was, were, been, being)、用于完成时的have (has, had, having)、用于将来时的shall (should)、will (would)和用于一般时的do (does, did)。
助动词必须同主语的人称和数一致,就是说因主语人称、数的不同而采用不同的形式,其中有些助动词也可作情态动词。如:shall, will, should, would。
四.情态动词
常见的情态动词有:can (could), may (might), must, shall (should), will (would), dare (dared), need等,另外,have to、had better也当作情态动词使用。情态动词后面必须加动词的原形。
can表示体力、脑力方面的能力或客观的可能性。口语中, 在询问或说明一件事可不可以做时,常用“can”代替“may”。情态动词“can”的过去式是“could”,否定式“cannot”通常缩写成“can’t”,“could”的否定式是“could not”,通常缩写成“couldn’t”。例如:
Can I help you?
要帮忙吗?
He can swim.
他会游泳。
That can’t be Mr Li.
那不可能是李先生。
- may表示允许、请求或可能性,用may提问时,肯定回答一般用Certainly或Yes, you may.;否定回答一般用can’t或mustn’t。例如:
—May I ask you a question?
—Certainly.
——可以问你一个问题吗?
——当然可以。
You may go now.
现在你可以走了。
It may be in your pocket.
它可能在你的衣袋里。
- must表示“必须”、“一定”的意思。表示“必须”时否定形式是mustn’t;表示“一定”时,否定形式是“can’t”。例如:
We must be very careful when we cross the road.
我们过马路时一定要非常小心。
It must be Jack.
那准是杰克。
I haven’t seen Kate today. She can’t be here.
我今天没有看到过凯特,她不可能在这里。
【注】
用must(必须)进行提问时,肯定回答用must,否定回答用needn’t;用must(一定)进行提问时,肯定回答仍用must,但是否定回答用can’t。例如:
—Must we clean the room before we leave?
—Yes, you must. / No, you needn’t.
——我们走之前必须要打扫房间吗?
——是的,必须打扫。/ 不,不需要。
—Must she be in the room?
—Yes, she must. / No, she can’t.
——她一定在房间里吗?
——是的,一定。/ 不,不可能在。
- “have to”表示“不得不”、“必须”。have to的疑问形式是:助动词+…+have to,否定形式是:助动词+not+have to或者用needn’t。例如:
Do you have to stay until 8 o’clock?
你得呆到8点钟吗?
You don’t have to do so. (=You needn’t do so.)
你不用这么做。
- shall在问句中,可表示征求对方意见,与第一人称连用;在陈述句的第二、三人称的主语后或表示“命令”、“警告”、“允许”等。例如:
Shall we go to the zoo this weekend?
我们这个周末去动物园好吗?
He shall bring his own book next time.
他下次必须带自己的书来。
- should可表示“劝告”、“建议”、“惊奇”等意思。例如:
We should speak to old people politely.
我们应该礼貌地对老人讲话。
- will表示“意愿”、“决心”等意思,一般与第二人称连用。例如:
Will you please close the door for me?
请你替我把门关上好吗?
I will teach you a lesson.
我要教训你一顿。
- would表示过去的“意愿”、“决心”等。例如:
He would sit near the fire every time he returned home.
每次他回到家中总要坐在火炉边。
【注】
would也可以表示现在的情况,表达说话人向对方提出的要求,语气比“will”婉转、客气。在日常会话中,“我想要…”通常用“I would like to”来表示。例如:
Would you like to have a rest at the moment?
你现在想要休息一下吗?
would还可以表示过去经常发生的事情。例如:
Every year parents would tell their children about the boy who would save his people.
每一年父母们总是向孩子们讲述这个将会拯救他的人民的男孩的事。
- need表示“需要”,用于疑问句或否定句。“need”作实义动词时,在肯定、否定、疑问句中都可以用。例如:
He needn’t do it in such a hurry.
他不需要如此匆忙地做这件事。
He needs some help.
他需要一些帮助。
He doesn’t need to bring his football socks then.
那么他就无须带上足球袜了。
- dare是“敢”的意思,用法几乎与“need”完全相同,即在疑问句和否定句中,可以作情态动词,后面用不带“to”的动词不定式。在肯定句中和实义动词一样,后面的动词不定式要带“to”。例如:
How dare you say I am a fool?
你竟敢说我是个傻瓜?
He didn’t dare to touch the red button.
他不敢触碰那个红色的按钮。
- had better do 意为“最好做”,通常缩写为“’d better not ”一般也当作情态动词使用,否定式是’d better not do。例如:
You’d better sit here and say nothing.
你最好坐在这儿不讲话。
You’d better not speak because he is sleeping.
你最好不要讲话因为他正在睡觉。
初中语文 | 初中语文文言文怎么背? 7个背诵技巧轻松搞定!
利用文中关键字词背诵
一篇文章或者一段文字都有关键字词,一般情况下,关键的字词有两种:
段首字词
你可以回想一下自己是否有过这样的情况,在背诵自以为已经熟练记忆的文言文时,往往在某一段的开头卡壳,怎么回忆也没头绪,但是只要一经别人提示一下卡壳这段的开头字词,就能轻松背下去。
这个时候,我们就可以着重掌握段首字词,帮助自己记忆。
支撑文章内容的关键动词
比如孟子的《生于忧患,死于安乐》,在背诵这篇文言文时可以着重记忆描写“担当重任”的人要遭受的苦难的字:
“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语。
根据这个思路,把关键字词串联起来就很好背诵了。
结合句子特点背诵
比如在背诵《得道多助,失道寡助》中的“城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也”的时候,记住这个结构特点“××非不××”,背诵下面的“域民不以封疆为界……战必胜矣”,然后理清这几句先排比、再骈句、后散句的句式特点来背诵。
对于某些具有“重章叠唱”特点的课文,在背诵时可以求同存异:在背诵第一节后,找出其余各节与第一节不同的字句并记熟它们就可以了。
省略部分文字背诵
具体做法:熟读课文,做到能够通顺地读出来并理解文章的意思,然后把它抄写在本子上,不过不要每一句都抄完,只需要保留每句话的开头和结尾的一两个字,自己背诵时再补齐省略的文字。
课文画面联想背诵
几乎每篇课文都会有插图,插图一般都是和文章是相关的, 我们需要做的就是注意并记住这些插画,当我们背诵这篇课文的时候,插图就在头脑中自然而然地出现,从而产生联想记忆。
例如《醉翁亭记》一文的二、三两段中分别描绘了两幅画面,一幅朝暮四季图;一幅“滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉”图。
如果能把这些山水风光、游人活动、个人情感等画面熟记于心,背诵就信手拈来了。
这种方法不仅有利于对诗文意思的理解,也有助于记忆。
按照写作顺序背诵
文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等,我们在背诵这一类能够找到顺序规律的文章就可以用这种方法。
例如《扁鹊见蔡桓公》就可以按时间顺序:扁鹊见蔡桓公→居十日,扁鹊复见→居十日,扁鹊望桓侯而还走→居五日→桓侯遂死。
《核舟记》则可以按空间顺序背诵:整船→船中→船头→船尾→船背。
按照课文翻译背诵
在文言文中,一些句子或段落绕口难读,更难记,这是很正常的,此时,就可以把文章翻译过来,先把译文记住,再根据译文背诵课文。
例如《愚公移山》中的:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷尽也”,如果没有翻译死记硬背,就容易记、漏记、颠倒。
根据课文线索背诵
文言文的写作线索一般有:写人线索、叙事线索、抒情线索等,摸清文章的线索来背诵也是及其有效的。
例如《桃花源记》以渔人的行踪为线索:逢桃林——入桃花源——桃花源人生活——出桃花源——找桃花源——寻找未果。《陋室铭》则可按题眼“陋”,文章先写居室环境和日常生活的“陋”,再用作者的陋室与古代名室相比,写得层次分明。
初中物理考点
一、声现象
1 声音的产生与传播 是声音的产生及其传播
2 声音的特性 区分音调、响度与音色
3 噪声的危害和控制 防治噪声
4 声的利用
声的利用
二、光学(两大块)
##(一)光现象
1 光的传播
光沿直线传播及其应用
光的反射规律及其光的反射现象
平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜
成像的实验方案
2 光的反射
3 平面镜成像
4 光的折射
5 光的色散、
看不见的光
光的折射规律及其光的折射现象
光与颜料的三原色及其物体的颜色
##(二)透镜及其应用
1 透镜成像规律
2 眼睛和眼镜
凸透镜的成像规律及应用。
重点
远近视眼的成因及其矫正
三、物态变化
1 温度与温度计
原理和正确使用方法
2 熔化和凝固
3 汽化和液化
4 升华和凝华
熔化和凝固的温度—时间图象,并能从中筛
选出有用的信息来区分是晶体还是非晶体
及其熔点温度
区别蒸发和沸腾,且对水的沸腾实验中的器
材、步骤、观察到的现象及评估与交流及其
汽化和液化的方法、措施
[复习指要]学生常见区分升华和凝华现象时出现错辨,但在实
际 生活中经常发生,对于这些现象学生应能够利用学过的知识来辨别它的产
生过 程及原因,做到学以致用,从物理走向科学。多以选择题和填空题考
查。
四、电与磁
##(一)电路、电流、电压和电阻
1 电路
电路的组成;能从能量的角度认识电源和用
电器的作用
2 串联和并联电路
3 电流
串联电路和并联电路连接的特点
生活中有关用电器工作的电流值;正确使用
电流表,正确读出电流表的示数
4 串、并联电路的电 正确使用电流表测量串联电路和并联电路中
流规律
的电流;在电路图中利用其电流规律来分析
做题
5 电压
电压表的使用方法及读数;区分电压表在电
路中测谁的电压
6 串、并联电路的电 利用串联电路和并联电路的电压规律来分析
压规律
7 电阻
电路,判断故障
理解电阻是导体本身的一种属性
##(二)欧姆定律(2 个考点)
1 电流与电压、电阻 通过实验、分析和探索电流与电压、电阻的
的关系
关系
2 测定小灯泡的电阻 测定小灯泡电阻实验的整个探究过程
##(三)电功率、家庭电路(5 个考点)
重点
1 电能
电能的单位换算;电能表参数的理解及其电
能的求法
2 电功率
电功率的计算;估计一些家用电器的功率;
区分电功与电功率
3 测量小灯泡的电功 实验的方案设计、实验原理、电路图的画法、 重点率
数据的处理及其得出实验结论
4 电与热
5 家庭电路
利用焦耳定律的知识来解释相关现象
家庭电路的连接方式;安全用电及其排除家
庭中一些常见的电路故障@初中生家长
##(四)电与磁
1 磁现象
判断物体是否有磁性,及其磁在日常生活中
的应用
2 磁场
各种磁体周围的磁场分布情况
电磁铁磁性强弱与什么因素有关及有什么关
系”的实验探究;奥斯特实验的做法及其结
论
3 电生磁
4 电磁继电器
电磁继电器的工作原理的解释
5 磁生电
产生感应电流的条件
6 电动机和发电机
工作原理及其能量转化
##(五)信息的传递(2 个考点)
1
知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速
度;
知道波长、频率和波速的关系
常识性了解卫星通信、光纤通信和网络通信
2
五、力学(七大块)
(一)多彩的物质世界
1 宇宙和微观世界
宇宙是由物质组成,物质由分子和原子组成,
微观角度看物质三种状态,纳米技术的应用
和前景
2 物质的物理属性
3 质量
质量是物体本身的一种属性,质量的单位,托盘天平的使用方法以及用托盘天平测量固
体和液体的质量
4 密度
5 测量物质的密度
测量固体和液体的密度
(二)运动和力
1 机械运动 机械运动、参照物、运动和静止的相对性的
2 运动的快慢
变速运动及平均速度
3 长度、时间及其测 利用刻度尺测量长度
量
4 力
力的理解、力的单位、力的作用效果、力的
三要素、力的示意图
重点:是能结合日常生活事例理解解释力的作用效果,能用示意图表示力。
难点:是解释物体间力的相互作用的有关现象。
5 牛顿第一定律
①牛顿第一定律
②惯性的概念及解释惯性现象
6 二力平衡
##(三)力和机械
1 弹力 弹力概念、产生条件、测量工具
易考点:是弹簧测力计的原理、结构、使用方法、读数。
易错点:是弹簧测力计原理中的“伸长长度”和“弹簧长度”分的不清楚而导致
出现的错误
2 重力
具体重力的概念、重力的三要素、重力的示
意图@初中生家长
难点:是重力的大小,区分重力与质量的关系。
易错点:是重力的方向,尤其是斜面上物体的重力方向,要注意与压力和浮力方
向比较。
3 摩擦力
4 杠杆
摩擦力分类、和如何增加减小摩擦力
概念、杠杆平衡条件的探究及应用、杠杆的
分类和用途、杠杆的示意图。易错点是杠杆
力臂的画法
5 其他简单机械
按要求组装滑轮组
难点
(四)压强和浮力
1 压强
压力压强的概念、压力的作用效果、增大和
减小压强的方法
易错点有三个
①理解分清压力和压强;
②压力与重力的联系与区别;
③求压强时受力面积的判断。
2 液体的压强
3 大气压强
要知道液体内部有压强及其特点
大气压强的存在、产生、相关现象的解释
重点:大气压强生活中的应用。
4 液体压强与流速的 流体压强与流速的关系,并用其解释有关现
关系
易错点:学生容易理解为飞机是靠浮力上升的。
象
5 浮力
浮力的方向、测量、计算方法、阿基米德原
理及其解释相关现象
重点:浮力的实验探究过程
6 浮力的利用
㈠物体的浮沉条件;
㈡浮力的应用:轮船、潜水艇、气球和飞艇
的浮沉原理
##(五)功和机械能
1 功
功的初步概念、功的原理、功的计算
重点:是功的概念和计算;难点:是做功的两个必要因素。
2.机械效率
什么是有用功、额外功和总功,及其机械效
率
重难点:是机械效率的定义和计算。
功率 功率的概念和计算
难点:是对功率是表示物体做功的快慢程度的理解以及功率的计算
3.动能和势能
(1)影响几种机械能大小的因素以及机械能 重点
的相互转化。
(2)用控制变量法研究动能大小与哪些因素
有关的实验。
4.机械能及其转化
动能和势能的相互转化、机械能守恒
##(六) 热和内能
分子热运动 正确认识分子动理论的基本内容
1.难点:是对分子间引力、斥力的理解,中考还常考查用分子热运动的观点解释扩
散现象。
2.内能
了解内能的概念及和机械能的区别,知道做
功和热传递可以改变物体的内能,能描述温
度和内能的关系,会判断热传递发生的条件
和结果。
易错点是:温度、热量、内能三者间的区别和联系。
3.比热容热机:理解比热容的概念,并用热量公式进行计算
4 冲程汽油机的基本工作原理,燃料的热值及热机的效率
##(七)能源与可持续发展
1.能源家族
能源概念,能源分类
2.核能
核能、裂变、聚变的定义及其现实中的应用,
知道核能的优点和可能带来的问题
太阳能的特点,及其太阳能的利用方式
3.太阳能
能的转化和守恒定 知道永动机失败的道理,能分析出各种能之间的转化情况,知道所有能量的转移和转化
是有方向性的。不是所有的能量都可以利用,能量的利用既
有条件,也有代价。
4.能源与可持续发
①了解能源的发展趋势;
②各种能源消耗过程中对环境影响
③设想未来理想的能源
初中物理公式定律大汇总
一、测量
1.长度 L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;
光年的单位是长度单位。
2.时间 t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1 时=3600 秒,1 秒=
1000 毫秒。
3.质量 m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验
室用托盘天平。
二、机械运动
1.机械运动:物体位置发生变化的运动。
参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选
作标准的物体叫参照物。
2.匀速直线运动:
①比较运动快慢的两种方法:a.比较在相等时间里通过的路程。b.比较通过相等
路程所需的时间。
②公式:1 米/秒=3.6 千米/时。
三、力
1.力 F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
2.力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。
3.重力 G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。
重力和质量关系:G=mg m=G/g
g=9.8 牛/千克。读法:9.8 牛每千克,表示质量为 1 千克物体所受重力为 9.8 牛。
重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
4.二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所
受外力的合力为零。
5.同一直线二力合成:方向相同:合力 F=F1+F2 ;合力方向与 F1、F2 方向相同;
方向相反:合力 F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。
6.相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩
擦、滚动摩擦、静摩擦】
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体总保持原来的静止状态或匀
速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止(一切物体在不受外力作
用时,总保持静止或匀速直线运动状态)。
惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
1.密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。
公式:m=ρV 国际单位:千克/米,常用单位:克/厘米 3
关系:1 克/厘米 =1×10 千克/米
2.密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。
五、压强
1.压强 P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力 F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位:牛/米
2;专门名称:帕斯卡(Pa)
公式:F=PS 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米
2。】
改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或
减小受力面积,可以增大压强。
2.液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U 型管压强计)。】
产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;@初中生家长由于液体流动性,
对器壁产生压强。
规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同
液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。【深度 h,液面到液体某点的竖直
高度。】
公式:P=ρgh
h:单位:米; ρ:千克/米 3; g=9.8 牛/千克。
3.大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半
球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,
水银柱高度不变,长度变长。
1 个标准大气压=76 厘米水银柱高=1.01×105 帕=10.336 米水柱高
测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计)。
大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也
降低。
六、浮力
1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上
托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液
体所受重力。
即 F浮 =G液排 =ρ液 gV排 。 (V 排表示物体排开液体的体积)
3.浮力计算公式:F浮 =G-T=ρ液排 gV =F
上、下压力差
4.当物体漂浮时:F浮 =G物 且 ρ物 <ρ液 当物体悬浮时:F浮 =G物 且 ρ物 =ρ液
当物体上浮时:F浮 >G物 且 ρ物 <ρ液 当物体下沉时:F浮 <G物 且 ρ物 >ρ液
七、简单机械
1.杠杆平衡条件:F ·L =F ·L 。力臂:从支点到力的作用线的垂直距离
通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的: 便于直接测定动
力臂和阻力臂的长度。
定滑轮:相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。
动滑轮:相当于动力臂是阻力臂 2 倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。
2.功:两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。W=
FS 功的单位:焦耳
3.功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量,即功率大
的物体做功快。
W=Pt P 的单位:瓦特; W 的单位:焦耳; t 的单位:秒。
八、光
1.光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光
斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为 3×108 米/秒=3×105 千米/秒
2.光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射
光线和法线间夹角是反射角。】
平面镜成像特点:虚像,等大,等距离,与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属
光的反射现象。
3.光的折射现象和规律: 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律:一
面二侧三随大四空大。
4.凸透镜成像规律:【U=f 时不成像 U=2f 时 V=2f 成倒立等大的实像】
物距 u 像距 v 像的性质 光路图 应用
u>2f
f<v<2f 倒缩小实 照相机
f<u<2f v>2f 倒放大实 幻灯机
u<f 放大正虚 放大镜
5.凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸
透镜中心、光屏中心在同一个高度上@初中生家长。
九、热学:
1.温度 t:表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理:根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用
方法。
2.热传递条件:有温度差。热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。
【是过程量】
热传递的方式:传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传
递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。
3.汽化:物质从液态变成气态的现象。方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素:①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动。蒸发有
致冷作用。
4.比热容 C:单位质量的某种物质,温度升高 1℃时吸收的热量,叫做这种物质
的比热容。
比热容是物质的特性之一,单位:焦/(千克℃) 常见物质中水的比热容最大。
C =4.2×103 焦/(千克℃) 读法:4.2×103 焦耳每千克摄氏度。
水
物理含义:表示质量为 1 千克水温度升高 1℃吸收热量为 4.2×103 焦。
5.热量计算:Q =cm⊿t Q =cm⊿t
放降吸升
Q 与 c、m、⊿t 成正比,c、m、⊿t 之间成反比。⊿t=Q/cm
6.内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有
内能。内能单位:焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小。
改变物体内能的方法:做功和热传递(对改变物体内能是等效的)
7.能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种
形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。
十、电路
1.电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流,电路
中必须有电源,且电路应闭合的。 电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短
路等现象。
2.容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫
绝缘体。如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
3.串、并联电路的识别:串联:电流不分叉,并联:电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:采用电流流径法。】
十一、电流定律
1.电量 Q:电荷的多少叫电量,单位:库仑。
电流 I:1 秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。 Q=It
电流单位:安培(A) 1 安培=1000 毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在
电源两端。
2.电压 U:使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位:伏特(V)。
测量电压用电压表(伏特表),并联在电路(用电器、电源)两端,@初中生家长
并考虑量程适合。
3.电阻 R:导电物体对电流的阻碍作用。符号:R,单位:欧姆、千欧、兆欧。
电阻大小跟导线长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关。
导体电阻不同,串联在电路中时,电流相同(1∶1)。 导体电阻不同,并联在电
路中时,电压相同(1:1)
4.欧姆定律:公式:I=U/R
U=IR
R=U/I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。
导体电阻 R=U/I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不
变。
5.串联电路特点:
① I=I =I ② U=U +U ③ R=R +R ④ U /R =U /R
电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻
较小。
例题:一只标有“6V、3W”电灯,接到标有 8 伏电路中,如何联接一个多大电阻,
才能使小灯泡正常发光?
解:由于 P=3 瓦,U=6 伏
∴I=P/U=3 瓦/6 伏=0.5 安
由于总电压 8 伏大于电灯额定电压 6 伏,应串联一只电阻 R 如右图,
因此 U =U-U =8 伏-6 伏=2 伏
∴R =U /I=2 伏/0.5 安=4 欧。
6.并联电路特点:
①U=U =U ②I=I +I ③1/R=1/R +1/R 或 ④I R =I R
电阻不同的两导体并联:电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻
小。
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1. 英语的词类
句子要由词组成,
英语词类有十种:
句中成分用实词,
名、代、动、副、数、形容;
冠、介、连词和感叹,
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,
造句之时好运用。
2. 语序歌
主、谓、宾、表同汉语,
定语有同也有异。
状语位置更特殊,
不能全和汉语比。
3. 肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词Do开头。
时间、人称由do变,
动词只把原形留。
谓语助词有几个,
第一助词提句首。
4. 肯定句变否定句
否定句中加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,
do的后面加not,
时间、人称由do变,
动词原形总保留。
谓语若是助词多,
not紧跟第一个。
5. 名词的所有格
名词只变数,
不分主宾格。
人和动物类,
可变所有格。
撇(’)后加s,
相当汉语“的”。
时间、距离等,
也变所有格。
6. 名词变复数
单数变为复数式,
加上“s”统言之。
下列结尾名词后,
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,
词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,
一律变“y”为“ie”;
遇到“f / fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则,
特别情况靠硬记。
7. 时间名词前所有介词的速记
年月周前要用 in,
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,
上午下午又是“in”。
要说某日上下午,
用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at,
黎明用它也不错。
at 也在时分前,
说“差”用 to,
说“过”要用 past。
8. 介词用法歌
介词加宾语,
才能有实意。
表、定、状、宾、补,
词组在句里。
9. 介词顺口溜
in 在……里,
out 在……外,
在旁边的是 beside,
靠近的为 by。
on 在……上,
under 在……下,
above 在上头,
below 在底下。
10. be的用法歌
动词be,
变化大,
“I”用“am”“You”用“are”,
Is用于它(it)、他(he)、她(she)
复数一定要用“are”,
切莫用错闹笑话。
11. 动词的时态
四种时间各四式,
联想对比便于记。
时间现在和过去,
各自还有将来时。
一般、完成、进行式,
完成进行是四式。
四四共有十六种,
看来复杂掌握易;
除去have / be以外,
动词变化有规律。
12. 动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed / ing”,
以下情况要注意:
词尾有 ie 只加 d,
Ing去掉无声 e ;
词尾 ie 变成 y ,
然后再加 ing ;
辅音之后y结尾,
Y要变 i 加 ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
结尾辅音都双写,
r 做结尾也一样,
重读音节 r 双写;
结尾字母若是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
13. 动词不定式不带to的动词
五看(notice,observe,see,look at,watch),
三使役(have,let,make),
二听(hear,listen to),
一感觉(feel)。
按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
14. 非谓语动词
动词不做谓语用,
不定、分词与动名。
to 加原形不定式,
词组可做名、副、形。
分词现在和过去,
相当副词和形容。
原形加上“ing”,
动词具有名词性。
15. 基数词变序数词(之一)
基变序,有规律,
词尾字母 tdd 。①
八减 t,九减 e,
f 要把 ve 替。②
ty 把 y 变成 i ,
记住th前有个e。③
① 指first、second、third。
② 指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。
③ 指twenty→twentieth等。
16. 基数词变序数词(之二)
第一、二、三要全变,①
其余“th”加后边,②
“th”里有例外,③
你需格外记明白:
八减 t,九减 e,④
字母 f 代ve,
ty 变 tie。⑤
① one-first,two-second,three-third。
② four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。。
③ eight-eighth ,nine-ninth。
④ five-fifth,twelve-twelfth。
⑤ twenty-twentieth,sixty-sixtieth。
17. There be的位置和用法
说明何时何地有,
there be在主语前。
随着主语第一个,
be的形式做变换。
18. be going的用法
be going 是助动词,
后跟加 to 不定式。
说明“准备”或“就要”,
时间人称只变 be。
19. have+got
have 作为动词“有”,
助动词也有have;
have got 惯用语,
got 可有也可无。
若变否定疑问,
去掉 got 再加 do;
或把 have 提句首,
not 加在 have 后。
20. 以or结尾的词
售票员班长(照)镜子,
蓖麻教授(找)医生。
按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
初中课本只有六个以-or结尾的词。它们是:doctor,monitor,conductor,mirror,castor,professor。
21. 以f(e)结尾的名词复数
以f(e)结尾的名词,在中学课本里,出现了不少。其名词复数形式:有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。
似乎不易记住这些规则,可只要记只下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼,
小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,
半片树叶遮目光。
按:顺口溜中的黑体字是初中阶段学过的以-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself→themselves)。
初中物理 | 初中物理60个易错知识点汇总,新初二、初三必看!
1.匀速直线运动的物体,速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。
2.平均速度不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量、体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度随温度的变化比较明显。
4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力,受力运动状态不一定改变。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多。
9.惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。不能说受到惯性,只能说具有惯性。
10.物体受平衡力作用,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。物体受非平衡力,运动状态一定改变。
11.电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。外电路有电源。发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力只跟和它平衡的力有关,拉力多大摩擦力多大。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点,杠杆绕着转动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。
17.求作最小动力,力臂应该最大。力臂最大作法:支点到动力作用点的长度就是最大力臂。
18.液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是被研究的点到液体的自由表面(与空气的接触面)的竖直距离,不是高度。固体压强先找到压力,再运用p=F/S计算压强;液体压强先运用p=ρgh计算压强,再运用F=pS计算压力。特殊固体可用p=ρgh计算,特殊液体可用p=F/S计算。
19.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。
20.浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G物计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮=G物—F拉来测。
21.有力不一定做功。有力有距离,并且力、距离要对应才做功。
22.机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高。在变化中抓住动滑轮的重力不变是关键。
23.物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机,他们的机械能在减小。
24.机械能守恒时(机械能没有转化为其他形式的能,其他的能也没转化为机械能),动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。
25.分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。
26.分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
27.物体吸热内能增大时,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功)。改变物体内能的两种方法:做功和热传递。
28.内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。物体一定有内能,但不一定有机械能。
29.热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收或放出。不能说物体具有或含有热量。
30.比热容是物质的一种属性,是固定不变的。比热容越大:吸收相同热量,温度变化越小(用人工湖调节气温);升高相同温度,吸收热量多(用水做冷却剂)。比热容大的升温或降温都难。
31.内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对外做功一次,有两次能量转化。
32.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。
33.核能属于一次能源,不可再生能源,当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。
34.音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关(生活中也有些用高低来描述声音的响度的,要特别注意,如:不敢高声语,高指的是响度。小沈阳:“起高了”高指音调)。
35.回声测距要注意除以2。
36.光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别。实像的光线是实线。法线、虚像光线的延长线是虚线。
37.反射和折射总是同时发生的,漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。因为都是反射。
38.平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像。人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小。
39.照像机的物距:物体到镜头的距离。像距:底片到镜头的距离或暗箱的长度,底片是不能动的,所以调整相距是通过伸缩镜头完成的。投影仪的物距:胶片到镜头的距离,像距:屏幕到投影仪的距离。
40.照相机原理:u>2f,成倒立、缩小的实像;投影仪原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像。
41.透明体的颜色由透过和色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。不透明物体反射与它相同的色光。
42.液化:雾、露、雨、“白气”。凝华:雪、霜、雾淞。凝固:冰雹,房顶的冰柱。
43.汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法:降低温度(高温的水蒸气遇冷温度降低液化,不是遇热液化,自然界这类现象很多)和压缩体积(气体打火机,液化石油气)。
44.沸腾时气泡上升变大(变浅液体压强减小,体积变大),沸腾前气泡越往上越小(温度降低,遇冷收缩)。
45.晶体有熔点(海波,冰,石英,水晶和各种金属)。非晶体没有熔点,(蜡、松香、沥青、玻璃)。
46.六种物态变化。由硬变软要吸热(固→液→气),反之要放热。
47.晶体熔化和液体沸腾的两条件:一,达到一定的温度(熔点和沸点);二,继续吸热。
48.金属导电靠自由电子,自由电子移动方向和电流方向相反。
49.串联和并联是针对用电器与电源的关系。串联电路电流只有一条路径,没有分流点,并联电路电流多条路径,有分流点。
50.判断电压表测谁的电压可用圈法:把要分析的电压表当作电源,从一端到另一端看圈住谁就测谁的电压。
51.连电路时,开关要断开,滑片放在接入阻值最大的位置,电流表、电压表的量程选择要合理,滑动变阻器要一上一下,并且要看题目给定的条件确定,电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。电流表相当于导线,电压表相当于断开。
52.电路中有电流一定有电压,但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
53.电阻是导体的属性,一般是不变的(尤其是定值电阻),但它和温度有关,温度越高电阻越大,灯丝电阻与温度的关系表现最为明显。
54.串联电路有分压作用,电压与电阻成正比,也就是电阻大,分得电压大。电阻大的功率也大。并联电路有分流作用,电流和电阻成反比,也就是电阻大,电流小,电功率也小。
55.测电阻和测功率的电路图一样,实验器材也一样,但实验原理不一样(分别是R=U/I和P=UI)。测电阻需要多次测量求平均值,减小误差。测功率时功率是变化的,求平均值没有意义。
56.电能表读数是两次读数之差,最后一位是小数。可用电能表与钟表测用电器实际电功率。
57.额定功率和额定电压是固定不变的,但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时,电阻可以认为是不变的。可根据R=U2/P计算电阻,建立联系,公式用的非常多。
58.家庭电路中开关必须和灯串联,开关必须连在火线和用电器之间,灯口螺旋要接零线上,保险丝只在火线上接一根就可以了,插座是左零、右火、上接地。
59.磁体上S极指南(地理南级是地磁北极,平常说的是地理的两极)N极指北。
60.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场),制成了通电螺线管(安培定则)→电磁铁。法拉第发现了电磁感应现象,制成了发电机。通电导体在磁场中要受到力的作用制成了电动机。
初中英语 | 初中英语983个核心单词,趁现在赶紧背下来!
一. 冠词
- a 一个(件/只……)
- an 一个(件/只……)
- the 这;这个;那;那个
二. 连词
- after 在……以后
- and 和;又
- as 像……一样;如同;因为
- because 因为
- before 在……之前
- but 但是
- if 如果;假使;是否;是不是
- neither 也不
- nor 也不
- or 或者;还是;否则
- since 从……以来;……以后
- that 既然,由于(引导宾语从句等)
- though 虽然
- till 直到;直到……为止
- until 直到;直到……为止
- when 当……的时候
- whether 是否
- while 在/当……的时候;和……同时
- than 比
- so 因此;所以
- both…and… 两个都;既……又……
- not only…but also… 不但……而且……
- either…or… 或者……或者……;不是……就是……
- neither…nor… 既不……也不……
三. 介词
- about 在各处;四处;关于
- after 在……之后;在……后面
- along 沿着;顺着
- as 作为;当作
- among 在……中间;在(三者或三者以上)之间
- at (表示地点/位置)在;(表示时间)在……时(刻);(表示动作的目标和方向)
- before 在……前面;在……以前
- behind 在……后面
- below 在……下面
- beside 在……旁边;靠近
- between 在(两者) 之间;在……中间
- by 在……旁边;靠近;(指时间)不迟于;(用于被动语态) 被(表示方法、手段) 用; 由(指交通工具等) 乘
- down 沿着(街道、河流)而下
- during 在……的期间;在……过程中
- except 除……之外
- for (表示方向)往;(表示所属) ……的;(说明目的或用途) 为…
- from (表示起点) 从;(表示开始的时候)从……起;(表示距离)距;(表示来源) 来自
- in front of 在……前面
- into (表示动作的方向)到……内;(表示情况和结果的变化)变成
- in (表示位置)在…里/内/中;在…(时间);穿;戴 在…(情况/状况)中;使用(语言)
- like 像
- near 在……附近;靠近
- off (表示脱离)离开
- of (表示所属关系)…的;表示数量)…的;(表示其中)…的
- on 在……上面;在……时刻;关于
- over 在……上方(以上);越过;遍及
- past (指时间)过;走过某处
- since 自从…以来
- through 穿过;通过;从开始到结束
- till 直到……为止
- until 直到……为止
- up 在/向……上面
- to (表示方向) 到,向;(表示间接关系) 给; (表示钟点) 在……之前
- with (表示具有) 带有;(表示手段或方法)用;(表示伴随) 与…一道;和…一起
- without 没有
- round 环绕一周;围着
- under 在/向……下面
四. 代词
(1)人称代词(8对)
我 I / me
你 you / you
他 he / him
她 she / her
它 it / it
我们 we / us
你们 you / you
他/她/它们 they / them
(2)物主代词
我的 my / mine
你的 your / yours
他的 his / his
她的 her / hers
它的 its / its
我们的 our / ours
你们的 your / yours
他/她/它们的 their / their
(3)反身代词
我自己 myself
你自己 yourself
他自己 himself
她自己 herself
它自己 itself
我们自己 ourselves
你们自己 yourselves
他/她/它们自己 themselves
五. 数词
(1)基数词
- one
- two
- three
- four
- five
- six
- seven
- eight
- nine
- ten
- eleven
- twelve
- thirteen
- fourteen
- fifteen
- sixteen
- seventeen
- eighteen
- nineteen
- twenty
- twenty-one
- thirty
- forty
- fifty
- sixty
- seventy
- eighty
- ninety
- a hundred
- a hundred and twenty-three
1,000. a thousand
1,000,000. a million
(2)序数词
第一 first
第二 second
第三 third
第四 fourth
第五 fifth
第六 sixth
第七 seventh
第八 eighth
第九 ninth
第十 tenth
第十一 eleventh
第十二 twelfth
第十三 thirteenth
第十四 fourteenth
第十五 fifteenth
第十六 sixteenth
第十七 seventeenth
第十八 eighteenth
第十九 nineteenth
第二十 twentieth
第二十一 twenty-first
第三十 thirtieth
第四十 fortieth
第五十 fiftieth
第六十 sixtieth
第七十 seventieth
第八十 eightieth
第九十 ninetieth
第一百 a hundredth
第一百二十三 a hundred and twenty-third
第一千 a thousandth
第一百万 a millionth
六. 形容词
- able 能够;有能力的
- above 上面的
- afraid 害怕的;担心的
- alone 单独的
- all 全部;所有的
- angry 生气的;愤怒的
- another 再一;另一
- any 一些;任何的
- bad 坏的;严重的
- beautiful 美丽的
- big 大的
- black 黑色的
- blue 蓝色的
- both 两;双
- bright 明亮的;聪明的
- brown 棕(褐)色的
- busy 忙的;忙碌的
- careful 小心的;仔细的
- cheap 便宜的
- clean 干净的;清洁的
- clear 清晰的;清楚的
- close 近的;靠近的
- cloudy 多云的
- cold 冷的;寒冷的
- cool 凉的;凉快的
- dangerous 危险的
- dark 黑暗的;深色的
- dead 死的
- dear 亲爱的;贵的
- deep 深的
- delicious 美味的;可口的
- different 不同的;差异的
- difficult 困难的;艰难的
- dirty 脏的
- dry 干的;干燥的
- early 早的
- east 东方的
- easy 容易的
- either (两者中)任何一方的
- empty 空的
- enough 足够的;充分的
- every 每一;每个的
- expensive 昂贵的
- famous 著名的
- far 远的
- fast 快的
- favourite 喜爱的;中意的
- few 不多的;少数的
- fine 晴朗的;(身体)很好
- first 第一;最初的
- foreign 外国的
- free 空闲的
- friendly 友好的
- front 前面的;前部的
- full 满的;饱的
- glad 高兴的;乐意的
- good 好;良好
- great 伟大的;重要的
- green 绿色的
- half 半;一半
- happy 高兴的;幸福的
- hard 困难的
- healthy 健康的;卫生的
- heavy 重的
- high 高的
- hot 热的
- hungry 饥饿的
- ill 生病的;不健康的
- important 重要的
- interested 感兴趣的;关心的
- interesting 有趣的
- kind 友好的;和善的
- large 大的;巨大的
- last 最后的;最近刚过去的
- late 迟的;晚的
- lazy 懒惰的
- left 左边的
- light 轻的;浅色的
- little 小的;少的
- long (距离)长的/远的
- loud 大声的;响亮的
- low 底的;矮的
- lucky 运气好的;侥幸的
- many 许多的
- modern 现代的
- much 许多的;大量的
- near 近的
- neither (两者)都不
- new 新的;新鲜的
- nex61. happy 高兴的;幸福的
- hard 困难的
- healthy 健康的;卫生的
- heavy 重的
- high 高的
- hot 热的
- hungry 饥饿的
- ill 生病的;不健康的
- important 重要的
- interested 感兴趣的;关心的
- interesting 有趣的
- kind 友好的;和善的
- large 大的;巨大的
- last 最后的;最近刚过去的
- late 迟的;晚的
- lazy 懒惰的
- left 左边的
- light 轻的;浅色的
- little 小的;少的
- long (距离)长的/远的
- loud 大声的;响亮的
- low 底的;矮的
- lucky 运气好的;侥幸的
- many 许多的
- modern 现代的
- much 许多的;大量的
- near 近的
- neither (两者)都不
- new 新的;新鲜的
- next (距离)最近的;紧挨的
- nice 美好的;令人愉快的
- no 没有
- north 北方的
- old 旧的 ;年老的
- only 唯一的;仅有的
- open 开着的;开口的
- orange 橙色的
- other 别的;另外的
- polite 有礼貌的
- poor 贫穷的
- popular 流行的
- possible 可能的;可能发生的
- quick 快的;迅速的
- quiet 安静的
- ready 准备好的
- red 红色的
- rich 富裕的;有钱的
- right 右边的;正确的
- round 圆的;球形的
- sad 悲伤的;使人悲伤的
- same 同样的
- second 第二
- serious 严重的;认真的
- several 几个;若干
- short 短的;矮的
- sick 生病的;有病的
- slow 慢的;缓慢的
- small 小的;少的
- some 一些;几个
- sorry 对不起的;难过的
- south 南方的
- strong (身体)强壮的
- such 这样的;那样的
- sure 肯定的;确定的
- sweet 甜的
- tall 高的
- terrible 可怕的;极不舒服的
- that 那;那个
- these 这些
- thin 瘦的;薄的
- thirsty 口渴的
- this 这;这个
- those 那些
- tired 疲劳的;累的
- true 真的;真实的
- useful 有用的;有益的
- usual 通常的;平常的
- warm 暖和的;温暖的
- weak 差的;弱的
- well 好的;健康的
- wet 湿的;潮的
- west 西方的
- what 多么;何等;什么
- which 哪一个;哪些
- white 白色的
- whole 整个的
- wide 宽的;宽阔的
- wonderful 极好的,精彩的
- wrong 错误的;不对的
- yellow 黄色的
- young 年轻的
七. 副词
- about 大约;到处
- above 在上面
- after 在后;后来
- again 再一次;再;又
- ago 以前
- all 全部地
- almost 几乎;将近
- along 向前;和……一起
- already 已经
- also 也
- always 总是;永远
- around 在周围;在附近
- away 离开;远离
- back 向后;回原处
- before 以前
- behind 在后面;向后
- certainly 当然
- close 近;靠近
- deep 深地
- down 向下
- early 早地
- either 也(不)
- enough 足够地;充分地
- even 甚至 ;更
- ever 曾经;无论何时
- everywhere 到处
- far 远地
- fast 快地;迅速地
- first 最初
- hard 努力地;(下雨 / 下雪等)猛烈地
- hardly 几乎不
- here 这里;在这里;向这里
- home 回家;到家
- how 怎样;多么
- in 在家;在内;向内
- instead 代替;相反
- just 正好 ;刚才;仅
- last 最后地;最近刚过去
- late 迟地;晚地
- later 之后;过后
- left 向左
- little 很少地
- long 长久
- loud 大声地;响亮地
- low 低;矮
- much 非常;更加
- near 附近;邻近
- neither 也不
- never 决不;从来不
- next 随后; 下一步
- no 没有;不;无
- not 不;没
- now 现在
- off (电 / 自来水)停了
- often 经常
- on (穿/戴/放……)上
- once 从前
- only 只; 仅仅
- out 离开;向外;在外
- outside 在外面
- over 结束;完了
- perhaps 可能;也许
- quickly 快地;迅速地
- quite 完全;十分
- rather 相当;宁可
- really 真正地;确实
- right 正确地;恰恰
- since 从那时以来
- slowly 慢地;缓慢地
- so 如此; 很
- sometimes 有时
- soon 很快;不久
- still 仍然;还
- such 那么
- suddenly 突然
- then 那时;然后
- there 在(往)那儿;表示“存在”
- through自始至终
- today 今天;现在;当前
- together 一起
- tomorrow 明天
- tonight 今天晚上;今夜
- too 也;太
- twice 两次;两倍
- under 在下面;向下面
- up 向上;在上
- usually 通常;经常
- very 很;非常
- well 好
- when 什么时候
- where 在(往)哪里
- why 为什么
- yes 是;同意
- yet 还;仍然
八. 动词
- agree 同意
- answer 回答;答复
- arrive 到达;达到
- ask 问 ;请求;要求
- be 是;成为
- beat 敲打;打胜;打赢
- become 变得;成为
- begin 开始;着手
- blow吹;刮风;吹气
- borrow (向别人)借;借用
- break 打破;打断;打碎
- bring 带来;拿来
- brush 刷;擦
- buy 买;购买
- call 称呼;取名;叫喊
- can 能够;可以;可能
- care 关心;照料;照顾
- carry 运送;搬运;携带
- catch 捉住;赶上(车辆)
- change 改变;更换
- choose 挑选;选举
- clean 弄干净;擦干净
- close 关;闭
- come 来;来到
- cook 煮;烧;烹调
- cost 花费;值(多少钱)
- cover 覆盖;遮盖;掩盖
- cross 穿过;渡过
- cry 喊叫;哭
- cut 切割;相交;切牌;停拍;
- dance 跳舞
- decide 决定;下决心
- die 死
- dig 挖(洞/沟等);掘
- do 做(事);干(事)
- draw 画;绘制
- drink 喝;饮
- drive 驾驶;驱赶
- eat 吃
- enjoy 欣赏;享有
- excuse 原谅;宽恕
- fail 失败;不及格
- fall 落下;下降
- feel 感觉;触;摸
- fill 满;充满
- find 找到;发现
- finish 结束;做完
- fish 钓鱼;捕鱼
- fly 飞;飞行
- follow 跟随;(表示时间/次序等)接着
- forget 忘记;忘掉
- get 变得;得到
- give 给 ;给予
- go 去;走
- grow 生长;种植
- hand 递;给;交付
- happen 发生
- have 有;吃;喝;进行
- hear 听见;听说
- help 帮助
- hold 拿;握住 ;举行
- hope 希望
- hurry 赶紧;匆忙
- hurt 伤害;伤痛
- invent发明;创造
- join 连接;参加;加入
- jump 跳;跳跃
- keep 保持;保存
- kill 杀死;弄死
- knock 敲击;打
- know 知道;懂得
- last 持续
- laugh 笑;大笑;嘲笑
- lay 放;搁;生(蛋)
- learn 学习;学会
- leave 离开;剩下
- lend 借出;把……借给
- let 让
- lie 躺;卧;平放
- like 喜欢;喜爱;想要
- listen 听;仔细听;倾听
- live 居住;生活
- look 看;好像;显得
- love 爱;热爱;很喜欢
- make 做;制造
- matter 要紧;有关系(用于否定句和疑问句)
- may 可以;可能
- mean 意思是…;意味着…
- meet 遇见;碰见
- mend修理
- mind 关心;介意
- miss 错过;没看见
- move 移动;搬动
- must 必须;(表示猜测)一定是
- name 取名;命名
- need 需要;必需
- open 打开;张开
- own 拥有
- pass 经过;传递
- pay 付钱
- pick 拾起;采集
- plant 种植;播种
- play 玩;打(球)
- please 请
- post 邮寄
- practise 练习;实践
- pull 拉;拖
- push 推
- put 放;摆
- rain 下雨
- reach 到达;抵达
- read 读;朗读
- receive 收到;得到
- remember 记得;想起
- report 报告;报道
- ride 骑(马/自行车等);乘车旅行
- ring (钟/铃等)响;给…打电话
- run 跑;奔跑
- save 救;挽救
- say 说;讲
- see 看;拜访;看望
- seem 好像;似乎
- sell 卖;销售
- send 派遣;送
- set 建立;创立
- shall 将;要;会
- shine 照耀;发光;发亮
- shop 到商店买东西
- shout 喊;高声呼喊
- show 给……看;出示
- sing 唱;唱歌
- sit 坐
- sleep 睡觉
- smell 嗅;闻;散发气味
- smile 微笑
- snow 下雪
- sound 听起来;似乎
- speak 说话;讲话
- spend 花费(时间/金钱等);度过
- stand 站;立
- start 开始;出发
- stay 停留;暂住
- step 走;跨步
- stop 使停止;阻止
- study 学习;研究
- surprise 使惊奇;使诧异
- swim 游;游泳
- take 拿 ;带去;花费
- talk 说话;交谈
- teach
- telephone 打电话
- tell 告诉;讲述
- thank 谢;感谢
- think 想;认为
- throw 投;掷;扔
- travel (长途)旅行
- try 试;努力
- turn 转动;转变
- understand 懂得;理解
- use 利用;使用
- visit 参观;访问;拜访
- wait 等;等候
- wake 醒;醒来
- walk 走;散步
- want 想要;需要
- wash 洗
- watch 观看;注视
- water 给……浇水
- wear 穿;戴
- welcome 欢迎
- will 将;会;要
- win 获胜;赢得
- wish 希望;想要
- work 工作;运转
- worry 烦恼;担心
- write 书写;写下
九. 名词
- accident 事故;意外的事
- address 住址;通讯处
- afternoon 下午
- air 空气;大气
- all 全部;全体人员
- animal 动物
- answer 答案
- apple 苹果
- arm 胳臂
- art 美术
- aunt 婶母;伯母
- autumn 秋天;秋季
- back 背;背后
- bag 书包; 袋子
- ball 球
- banana 香蕉
- basket 篮子
- basketball 篮球;篮球运动
- bed 床
- bedroom 卧室
- bell 钟;铃
- best 最好的人或物
- bike 自行车
- bill 帐单;清单
- bird 鸟
- birthday 生日
- bit 一点;一些
- black 黑色
- blackboard 黑板
- blue 蓝色
- boat 小船
- body 身体;躯体
- book 书;本子
- bookshop 书店
- bottle 瓶子
- box 箱子;盒子
- boy 男孩
- bread 面包
- breakfast 早餐
- bridge 桥
- brother 兄弟
- brown 棕色;褐色
- brush 刷子
- building 建筑物;房屋
- business 商业;生意
- bus 公共汽车
- cake 蛋糕
- call (一次)电话
- car 小汽车
- card 卡片;名片
- care 小心;照料
- cat 猫
- center 中心;中央
- chair 椅子
- change 变化;零钱
- child 孩子;儿童
- Christmas 圣诞节
- cinema 电影;电影院
- city 城市
- class 班; 课
- classmate 同班同学
- classroom 教室
- clock 钟
- clothes 衣服
- coat 上衣;外套
- cold 寒冷;感冒/着凉
- colour 颜色
- comrade 同志
- computer 电脑;电子计算机
- cook 厨师;炊事员
- copy (书/报等的)一本/份/册……
- corner 角落;拐角
- cotton 棉花
- country 国家;农村
- course 过程;经过
- cover 盖子;罩
- cow 奶牛;母牛
- cross 十字形;交叉
- cry 叫喊;哭声
- cup 杯;杯子
- dad 爸爸
- dance 跳舞
- dark 黑暗; 深色
- date 日期
- daughter 女儿
- day 天;日
- desk 书桌
- dictionary 字典;词典
- dinner 正餐
- doctor 医生
- dog 狗
- dollar 元(美/加拿大)
- door 门
- dress 服装;女装
- drink 饮料;喝酒
- driver 司机;驾驶员
- duck 鸭子
- dumpling 饺子
- ear 耳朵
- earth 地球
- east 东;东方
- egg 蛋;卵
- end 末尾;终点
- enough 足够;充足
- evening 晚上;傍晚
- exam 考试;测试
- excuse 借口;辩解
- exercise 做操;练习
- eye 眼睛
- face 脸;面孔
- factory 工厂
- family 家庭
- fan 爱好者;……迷
- farm 农场;农庄
- farmer 农民
- father 父亲
- favourite 特别喜爱的人或物
- field 田地; 场地
- film 电影;影片
- fire 火 ;火灾
- first 开始;开端
- fish 鱼;鱼肉
- floor 地板;(楼房的)层
- flower 花
- food 食物;食品
- foot 脚 / 足;英尺
- football 足球
- foreigner 外国人
- friend 朋友
- fridge 电冰箱
- front 前面;前部
- fruit 水果
- fun 有趣的事; 娱乐
- future 将来;未来
- game 游戏 ;比赛
- garden 花园
- girl 女孩
- glass 玻璃;玻璃杯
- grade 等级;(中、小学的)学年
- grandfather 祖父;外祖父
- grandpa 爷爷;外公
- grandmother 祖母;外祖母
- grandma 奶奶;外婆
- grass 草;牧草
- green 绿色
- ground 地面; 运动场
- group 群;小组
- hair 头发
- half 半;一半
- hand 手;(钟/表的)指针
- head 头;头部
- heart 心;心脏
- help 帮助
- hill 小山
- history 历史
- hole 洞
- holiday 假日;节日
- home 家
- homework 家庭作业
- hope 希望
- horse 马
- hospital 医院
- hotel 旅馆
- hour 小时
- house 房子
- hurry 赶紧;急忙
- husband 丈夫
- ice 冰
- idea 主意 ;想法
- interest 兴趣;趣味
- jacket 短上衣;外套
- key 钥匙;答案
- kilometer 千米;公里
- kind 种类;
- knife 小刀
- lady 女士;夫人
- lake 湖
- land 陆地;土地
- language 语言
- last 最后;末尾
- laugh 笑;嘲笑
- league 联盟
- left 左边
- leg 腿
- lesson 课;功课
- letter 字母;信
- library 图书馆
- life 生命;生活
- light 光;灯
- line 线;生产(装配)线
- list 清单;名单
- little 没有多少;一点
- lot 很多
- love 爱
- lunch 午餐
- machine 机器
- madam 女士;夫人;小姐
- man (成年)男人
- map 地图
- market 市场;集市
- match 比赛
- maths 数学
- matter 事情;问题(与the连用)
- meal 一 餐(饭)
- meat 肉
- medicine (内服)药
- meeting 会;聚会
- member 成员;会员
- metre 米;公尺
- middle 中间;当中
- milk 牛奶
- mind 思维;思想;想法
- minute 分(钟);一会儿 / 瞬间
- Miss 小姐
- mistake 错误
- moment 一会儿;片刻
- money 钱;货币
- monkey 猴子
- month 月
- moon 月亮
- morning 早上;上午
- most 大部分;大多数
- mother 母亲
- mountain 山;山脉
- mouth 嘴
- Mr 先生
- Mrs 夫人
- much 许多;大量
- museum 博物馆
- music 音乐
- name 名字;姓名
- need 需要;必需
- news 新闻;消息
- newspaper 报纸
- night 夜晚;黑夜
- nobody 没有人
- noise 响声;噪声
- noon 中午
- north 北;北方
- nose 鼻子
- number 数字;号码
- nurse 护士
- o’clock ……点钟
- office 办公室
- once 一次;从前
- orange 橙子;柑子
- page 页;页码
- pair 一对;一副
- paper 纸;报纸
- pardon 原谅
- parent 父(母)亲
- park 公园
- part 部分
- party 聚会;党派
- past 过去;往事
- pay 工资
- pear 梨
- pen 钢笔
- pencil 铅笔
- people 人;人们
- person 人
- photo 照片
- picnic 野餐
- picture 照片;图画
- piece 一块/片/张/件…
- pioneer先锋;开拓者
- place 地方;地点
- plane 飞机
- plant 植物
- plate 碟子;盘子
- play 玩耍;戏剧
- police 警察;警察当局
- post 邮寄;邮政
- potato 土豆;马铃薯
- present 礼物
- problem 问题;难题
- programme 节目;项目
- pupil 学生
- push 推
- quarter 一刻钟;四分之一
- question 问题
- race 赛跑;竞赛
- radio 收音机;无线电
- rain 雨;下雨
- red 红色
- report 报告;报道
- rest 休息;其余
- rice 大米;米饭
- right 右边;正确
- ring 打电话
- river 江;河
- road 道路;公路
- room 房间;室
- school 学校
- science 科学
- sea 海;海洋
- season 季;季节
- seat 座位
- second 秒;第二个人或物
- set 设备;(一)套
- sheep 羊;绵羊
- ship 船;轮船
- shirt (男式)衬衫
- shoe 鞋
- shop 商店;店铺
- shout 喊;高声呼喊
- side 边;面
- sir 先生
- sister 姐妹
- size 尺寸;大小
- skirt (女)短裙
- sky 天空;天
- sleep 睡觉
- smell 味;气味
- smile 微笑
- snow 雪
- soldier 士兵
- son 儿子
- song 歌唱;歌曲
- sound 声音
- south 南;南方
- sport 运动;运动会
- spring 春天;春季
- stamp 邮票
- star 星; 恒星
- station (火车/汽车等)站;之声
- stay 停留;逗留
- step 脚步;脚步声
- stick木棒;木棍
- stop 停止;车站
- story 故事;小说
- street 街;街道
- student 学生
- study 学习;研究
- subject 科目;(语法)主语
- sugar 糖
- summer 夏天;夏季
- sun 太阳;阳光
- supper 晚餐
- surprise 惊奇;诧异
- sweet 糖果
- swim 游;游泳
- table 桌子
- talk 谈话;讲话
- tea 茶;茶叶
- teacher 教师
- team 队;组
- telephone 电话
- temperature温度
- term 学期
- thank 感谢;谢谢
- thing 事情;东西
- ticket 票;券
- time 时间;次
- today 今天
- tomorrow 明天
- tooth 牙齿
- top 顶部;(物体的)上面
- town 城镇;镇
- train 火车
- travel (长途)旅行
- tree 树
- trouble 烦恼;麻烦
- TV 电视
- uncle 叔父;伯父
- vegetable 蔬菜
- village 村庄;乡村
- visitor 参观者;访问者
- walk 走 ;散步
- wall 墙
- watch 手表;怀表
- water 水
- way 道路;方法
- weather 天气
- week 周;星期
- welcome 欢迎
- west 西;西方
- while 一会儿;一段时间
- white 白色
- wife 妻子
- wind 风
- window 窗
- winter 冬天;冬季
- wish 愿望;祝愿
- woman 妇女;女人
- word 词;单词
- work 工作;劳动
- worker 工人;工作者
- world 世界
- year 年
- yellow 黄色
- yesterday 昨天
- zero 零
- zoo 动物园
初中语文12本必读名著超全知识梳理!新学期必看
朝花夕拾
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历。
揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情 。
文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。
作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。
⊙ 作者介绍
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才。
“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。
浙江绍兴人。著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”
⊙ 分篇简介
⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。
⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。
⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
⑷《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。
⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。
⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因,表达了对藤野先生深切的怀念。
⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
人物介绍
《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)以及儿时的私塾老师(寿镜吾)。
长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。(质朴善良、愚昧迷信、勤劳)
藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。(严谨认真、平等待人、和蔼可亲)
范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。(妥协、懦弱)
父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。(严厉、慈爱)
衍太太——给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。
寿镜吾——方正、质朴、博学、严而不厉、关爱学生,是鲁迅先生颇为敬畏之人。
西游记
⊙ 作者简介
吴承恩(1506年—约1583年),字汝忠,号射阳山人。
汉族,淮安府山阳县人(现淮安市淮安区人),祖籍安徽 。
以祖先聚居枞阳高甸,故称高甸吴氏。
⊙ 内容简介
主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。
赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
内容分三大部分:
第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;
第二部分(八到十二回)包括“唐僧出世”、 “如来说法”、“观音访僧”、“魏征斩龙”、“唐王八冥”等几个小故事,交代取经缘起,起着过渡和衔接作用。
第三部分(十三到一百回)“西天取经”,其中包含“九九八十一难”,“八十一难”中又由四十一个小故事构成。
各个小故事既相对独立又前后呼应,是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。
⊙ 经典故事
(1)孙悟空大闹天宫
(2)三打白骨精
(3)车迟国斗法
(4)女儿国遇难;
(5)真假美猴王
(6)智取红孩儿
(7)三调芭蕉扇
(8)火烧盘丝洞
(9)天竺国招亲
(10)灵山取真经
⊙ 作品&人物特点
作品特点:
①善于说故事,情节扣人心弦,引人入胜,可读性强;
②善于塑造人物形象,比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生;
③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。
人物—典型情节—性格特征:
● 孙悟空——他由仙石化成,手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒,能够72变,一个筋斗十万八千公里。
他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天,反到炼出一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。
他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为“斗战胜佛”。
典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。
性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默。
分析形象:在“大闹天宫”中,孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神;
在”西天取经”中,孙悟空身上表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。
● 猪八戒——本是仙届的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。
一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。
另一方面,他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。
而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。最后被封为“净坛使者”。
典型情节——调戏嫦娥、三打白骨精、四圣试禅心
性格特征——好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色;忠勇善良、淳朴憨厚。
● 唐僧——身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。
他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改。
在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。)
典型情节——三打白骨精、四圣试禅心。
性格特征——崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。
● 沙和尚——保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。
##《西游记》主要人物及评价:
(1)孙悟空:三打白骨精(表现了孙悟空刚烈、直率的品行)
真假美猴王(表现了孙悟空忠心和为真理而战)
(2)猪八戒:高老庄(表现了猪八戒的好色、贪婪)、
大战黄风怪(表现了猪八戒的懦弱、利己)
(3)唐 僧:三打白骨精(表现了唐僧的不辨忠奸)
最终成佛(表现了唐僧的坚韧和不屈)
(4)沙和尚:三打白骨精(表现了沙和尚的忠心)、
最终成佛(表现了沙和尚的坚韧)
骆驼祥子
##⊙ 内容简介
《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。
从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教。
凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。
但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。
祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。
可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。
当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。
好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。
至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。
连遭生活的打击,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,再也无法鼓起生活的勇气,不再像从前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。
被生活捉弄的祥子开始游戏生活, 吃喝嫖赌。为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为“城市垃圾”。最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。
祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。
⊙ 作者介绍
老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予。北京满族正红旗人。
中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》。
⊙ 人物介绍
祥子
十八岁,身材高大,年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物。
祥子是个个性格鲜明的普通车夫,在他身上具有劳动人民许多优良的品质。
他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神,但他也不讲理,满嘴谎话,好占便宜,还出卖人命。
平常好像能忍受一切委屈,但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱的社会地位。
但祥子被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。
祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗,反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
虎妞
车厂老板刘四爷的女儿,三十七八岁,虎妞是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿。
她长得虎头虎脑,外表丑陋,小说中说她像一个大黑塔,不讲仁义,粗俗凶悍。
她在书中是一个有些矛盾的人物,一方面她是一个财主的女儿,可是另一方面她又是一个车夫的妻子,待人泼辣。
用祥子的话来说,她做哥们儿好,但难把她当作一个女人看待。
对外人她不讲理,但是对祥子,她的确是真心爱他的。她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春。
刘四爷
六十九岁。人和车行的老板,为人苛刻,祥子的雇主。
旧社会的袍哥人物,改良办起了车场,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面子。
因为愧于女儿虎妞,凡事都让她几分,可他实在不愿辛苦成果被祥子继承去,就跟女儿闹翻了,后来变卖了一些车享福去了。
直到祥子偶然拉他才知道女儿死了,真正感到了孤独。
曹先生
祥子的雇主,爱好传统美术,因为信奉社会主义,所以待人宽和,被祥子认为是“圣人”。
由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党,逃到上海去避了避风头又回到了北平。后来又愿意帮助祥子重新生活。
高妈
心地善良、为人要强的老妈子,乐于助人,经历了不幸,学会了在旧社会最底层生活的方法。
有自己的想法,常常开导祥子,是一个祥子很佩服的人。
她保留了大多数劳动人民的善良、质朴,生活教会了她在社会上为自己找到生路,做事也仔细有心眼,是适应了旧社会的为数不多的劳动人民。
老马
一个一辈子要强,最后无法拯救自己小孙子的车夫。
他是将来的祥子的缩影,性格要强,身强力壮,但是没有保住小孙子,眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。
随后,他把这辈子的所有财产——一辆破车给卖了,最后只能靠卖点东西维持自己的生活。
他和祥子一样无法摆脱命运,最后悲惨的死在街头。
小福子
一个善良的、可悲的人物。
先是被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家,母亲已被父亲打死,父亲又酗酒成性。
家里没有经济来源,看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。
最后被父亲卖到了窑子里,等不到祥子接她,不堪非人的待遇,自己上吊自杀了。
二强子
一个自暴自弃的车夫。
把自己女儿卖了买了车,又风光了一阵,等钱用完了就喝了酒在家发脾气,结果将自己的妻子打死了。
卖了车办完事,又开始拉车,天天喝的烂醉,家里的两个孩子也不管。
女儿回来后,还逼着女儿卖身养活一家人,时常回家找女儿要钱,要了钱又去喝的烂醉。
孙侦探(孙排长)
在祥子第一次买上车后,因一次冒险拉活,被大兵们逮捕,不但丢了车,还得天天伺候这些当兵的,这些个兵的头头就是孙排长,这时孙排长还并未露面。
祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候,此时孙排长已经成为了孙侦探,可成为侦探的他依然摆了祥子一道,从祥子这把他所有的积蓄全都搜刮走了。
祥子最后的堕落是因为梦想的破灭,原因有很多,可这个姓孙的就直接的两次使祥子的梦想破灭。
海底两万里
⊙ 内容简介
此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。
1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
在《海底两万里》中,尼摩是个不明国籍的神秘人物(后在《神秘岛》中交代其为印度人)。
他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。
潜艇船长对俘虏也很优待,但为了保守自己的秘密,尼摩船长从此之后不允许他们离开。
阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。
他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。
通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
最后,鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。
不久,他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇,被渔民救上岸。回国后,博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。
鹦鹉螺号航行路线:太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋
⊙ 作者简介
儒勒·凡尔纳(Jules Gabriel Verne,1828.2.8~1905.3.24),19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。
凡尔纳1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律。
1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作。
其一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为凡尔纳三部曲和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。
1905年3月24日,凡尔纳于亚眠逝世。
⊙ 人物介绍
● 尼摩船长(Capitaine Nemo,又译内摩船长、内莫船长)是小说里的主人公,在书中并未说明其国籍。
他的真实身份在《神秘岛》中才得以揭晓:其为印度的达卡(Dakkar)王子。
● 皮埃尔·阿龙纳斯(Pierre Aronnax,又译阿罗纳克斯、阿龙纳克斯),法国博物学家,巴黎自然科学博物馆教授,40岁,博古通今,在法国出版过一本书叫《海底的秘密》。
他乘潜艇在水下航行,饱览了海洋里的各种动植物。
他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详细介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物。
阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。
● 康塞尔(Conseil,又译孔塞伊、龚赛伊、贡协议),佛拉芒人,30岁,是阿龙纳斯教授的仆人。
忠实,生性沉稳,他从不大惊小怪,总以第三人称和教授说话,总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。
● 尼德·兰(Ned Land,又译内德·兰德),加拿大魁北克人,约40岁,是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人。
他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是自由,是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒馆里的酒,是在陆地上自由地行走。
他精通野外生存,曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。
他脾气暴躁,受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活,总是计划逃脱。
如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
《红星照耀中国》
⊙ 内容简介
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。
作为第一 部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书, 它在英语世界获得了轰动性影响。
是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的经典的百科全书‛。
《红星照耀中国》从 1937 年初版至今,历经时间淘洗,一直被不同时代的读者阅读,它的活力从未衰减过,是弘扬长征精神最权威的纪实文学作品,呈现出经典作品的别样光芒。
在中华民族危急存亡的关头,刚刚 30 岁的斯诺是到达陕甘宁边区进行采访的第一位外国记者。
毛泽东主席以博大胸怀、周恩来以热情真诚的态度迎接这位有好奇心,尊重眼见为实、客观公正的美国客人的到来。
在长达 4 个多月的时间里, 斯诺对西北革命根据地和工农红军进行了深入的全方位的采访,先后走访了红军部队的许多将领和普通战士,寻访当地百姓,对根据地的军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。
斯诺还多次在保安县(今陕西志 丹县)受到毛主席的亲切会见,从而使他获得了许多关于毛泽东个人和中国共产党以及工农红军的第一手珍贵资料。
进入西北红色根据地后,斯诺对中国人民表现出了极大的同情和敬重。通过采访和实地了解,他深知中国共产党及其领导的工农红军是中国人民的希望所在。
因此,他撰写了大量关于中国共产党和红军的报道,密密麻麻写满了 14 个 笔记本。
当年 10 月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平, 经过几个月的埋头写作, 将令人大开眼界的故事讲述给新闻界, 出版了著名的 《红星照耀中国》(中文译名为《西行漫记》),让世界第一次看到了中国共产党、 中国红军和革命根据地的真实面貌。
斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。
全书共 12 篇,内容涵盖了红军长征的介绍、 对中国共产党和红军主要领导人的采访、中国共产党的抗日政策、红军的军事策略、作者的整个采访经历和感受等等。
全面地重现中国共产党在长征途中真实而艰辛的历史史实,给人鼓舞,催人奋进。
⊙ 内容目录
全书共 12 篇,主要内容包括:
1、关于红军长征的介绍
2、对中国共产党和红军主要领导人的采访
3、中国共产党的抗日政策,红军的军事策略
4、作者的整个采访经历和感受等。
#昆虫记
⊙ 内容简介
《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。
法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。
《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生。
其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等。
尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。
如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁证材料。
⊙ 作者简介
让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国昆虫学家、文学家。
被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。
他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。
傅雷家书
⊙ 作品简介
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编。
该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师)是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。
⊙ 作者简介
傅雷,字怒安,号怒庵。翻译家,文艺评论家。
傅雷翻译的作品,共30余种,主要为法国文学作品。
其中巴尔扎克占15种:有
《高老头》《亚尔培·萨伐龙》《欧也妮·葛朗台》
《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》
《禁治产》《于絮尔·弥罗埃》《赛查·皮罗多盛衰记》
《搅水女人》《都尔的本堂神父》《比哀兰德》
《幻灭》《猫儿打球记》(译文在“文化大革命”期间被抄)。
罗曼·罗兰4种:即
《约翰·克利斯朵夫》
三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。
服尔德(现通译伏尔泰)4种:
《老实人》《天真汉》《如此世界》《查第格》。
梅里美2种:
《嘉尔曼》《高龙巴》。
莫罗阿3种:
《服尔德传》《人生五大问题》《恋爱与牺牲》。
此外还译有苏卜的《夏洛外传》,杜哈曼的《文明》,丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》和牛顿的《英国绘画》等书。
⊙ 人物特点
傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人无私的热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅
傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功
傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐
傅敏:正直,善良,勤勤恳恳
⊙ 主要内容
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子。
摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。
字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:
一、讨论艺术;
二、激发青年人的感想;
三、训练傅聪的文笔和思想;
做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操。
让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。
⊙ 阅读感受
《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读起来感人至深。
读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。
书中名言
①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
③自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。
④永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。
一句话书评:苦心孤诣的教子篇
钢铁是怎样炼成的
⊙ 内容简介
保尔·柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计。
他因痛恨神父平时瞧不起他,往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。
12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱,所以他憎恨那些欺压穷人的店老板,厌恶那些花天酒地的有钱人。
“十月革命“爆发后,帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。
红军解放了谢佩托夫卡镇,但很快就撤走了。只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。
朱赫来很友好,教保尔学会了英式拳击,还培养了保尔朴素的革命热情。
一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。而后敌人因疏忽把他错放了,保尔怕重新落入魔掌,不敢回家,遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前,纵身跳进了花园。
由于上次钓鱼时,保尔解救过冬妮娅,加上她又喜欢他“热情和倔强“的性格,他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮娅跟别的富家女孩不一样,他们都感受到了朦胧的爱情。
为了避难,他答应了冬妮娅的请求,住了下来。几天后,冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔焦姆,他把弟弟柯察金送到喀查丁参加了红军。
保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。
他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。
他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。
特别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。
一次参加工友同志的聚会,保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去,遭到了工友们的讥讽和嘲笑。
保尔意识到冬妮娅和自己不是—个阶级,希望她能和自己站在同一战线上,但却被她回绝了,两个人的感情不得不产生分裂。
从此保尔便离开了冬妮娅。等到在修筑铁路时又见到她的时候,她已和一个有钱的工程师结了婚。
保尔在铁路工厂任团委书记时,与团委委员丽达在工作上经常接触,可是保尔以“牛虻“精神抵制自己对丽达产生的感情。
后来他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人,最后下定决心断绝了他们的感情,因而失去了与她相爱的机会。
在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。
半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。
病愈后,他又回到了工作岗位,并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动,保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力,党组织不得不解除他的工作,让他长期住院治疗。
在海滨疗养时,他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。
1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。
保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写。
6个月后,写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。
后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。
生活的铁环已被彻底粉碎,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。
⊙ 作者简介
尼古拉·阿耶克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),苏联无产阶级革命作家。
出生于乌克兰一个普通工人家庭,12岁开始劳动生涯,15岁加入共青团,参加过保卫苏维埃政权的国内战争。
1920年因伤重转业,投入到经济建设的潮流之中,先后负责过团与党的下、中层领导工作,是苏维埃“优秀的共产主义战士“。
在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后,他走上了文学创作的道路,1935年获得国家最高荣誉——列宁勋章,1936年逝世。
一生著述不多,其中最著名的作品为《钢铁是怎样炼成的》。
⊙ 人物简介
保尔·柯察金
出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭,早年丧父,十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计,直到哥哥工作之后,才有所改善。
后到省肃反委员会工作。妻子是达雅·柯察金娜,第三个恋人。
保尔性格:顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。
保尔精神:自我牺牲的精神,顽强坚韧的意志,坚定不移的信念,热爱读书的精神。
冬妮娅
保尔初恋对象,是一个林务官的女儿;纯洁善良,美丽动人。
她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。
冬妮娅是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的,由于他的倔强和热情,她不自觉地喜欢他。
但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争,保尔因此放弃了他们的感情。
朱赫来
共产党员,一个坚强的红军战士,善于领导和组织群众,他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。
阿尔焦姆
是保尔的哥哥,一个火车司机,钳工,市苏维埃主席。
他具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争,他是朱赫来最好的助手。
丽达
一个优秀的共产党员,是保尔深爱的对象;漂亮、机智,打扮简单而干练,心地善良而坚定。
她酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局。
她爱憎分明,热爱自己所信仰的共产主义,与保尔志同道合,配合默契。
艾青诗选
⊙ 作者简介
艾青,(1910年03月27日—1996年05月05日)是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄,笔名莪伽、克阿等。浙江金华人。
1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河–我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。
以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。
解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。
出版了《艾青选集》等。另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。
1985年,获法国艺术最高勋章。其诗作《我爱这土地》《大堰河–我的保姆》被选入人教版中学语文教材。
⊙ 诗歌风格
诗歌风格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。
他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。
建国后出版的诗集有《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。
艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
⊙ 经典名言
1.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
2.人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么冠冕堂皇的假话,都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。
3.个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
4.人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。
5.因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了!——苦难也已成为记忆,在它温热的胸膛里,重新漩流着的,将是战斗者的血液。
6.一棵树,一棵树,彼此孤离地兀立着,风与空气,告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下,它们的根伸长着,在看不见的深处,它们把根须纠缠在一起。
水浒传
⊙ 内容简介
《水浒传》主要描写的是北宋末年,以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。
九纹龙史进因为得罪了官府,被人告发,出于无奈,只得投奔外乡。
后来碰到了一个下级军官鲁达,二人在酒楼谈天,得知酒楼卖唱父女受当地恶霸郑屠的欺凌,鲁达仗义赠银,发送父女回乡,并主动找上门去,三拳打死了郑屠。
事后弃职逃亡,转去五台山出家,法名“智深”。
鲁智深受不了佛门清规戒律的约束,寺中长老只得介绍他去东京(开封)大相国寺看管菜园。
在此期间,他在偶然的情况下结识了东京八十万禁军教头林冲。
当朝高太尉之子高衙内贪恋林冲妻子的美貌,设计陷害林冲,诬陷他“带刀”进入白虎堂,将他发配沧州,并企图在途中杀掉林冲。
幸亏鲁智深一路暗中护送,才得以化险为夷。林冲发配沧州后,在忍无可忍的情况下杀了仇人,上了梁山。
梁山附近有个当保正的晁盖,得知奸臣蔡京的女婿梁中书派杨志押送“生辰纲”上京,便由吴用定计,约集了其他七名好汉劫了生辰纲,投奔梁山。
杨志丢了“生辰纲”,不能回去交差,就与鲁智深会合,占了二龙山。
郓城有个好汉叫宋江,他的情妇阎婆惜与人私通。在探知宋江与梁山强盗有来往后,她百般要挟。
宋江一怒之下,杀了阎婆惜,逃奔小旋风柴进庄上,结识了武松。
武松与宋江分手后,在景阳冈上打死猛虎,成了英雄,之后去阳谷县当了一名武官,碰巧遇见失散多年的胞兄武大。
可是他的嫂子潘金莲却不守妇道,趁武松外出,私通西门庆,毒死武大。武松归后察知其情,杀了二人,给兄长报了仇。
事后他被发配孟州,结识施恩,醉打蒋门神,怒杀张都监全家,也转去投二龙山安身。
宋江与武松分手后,到了清风寨寨主花荣那里,不久被父亲召回,因被人告发,发配江州。
一日酒醉偶题“反诗”,又被判处死刑,幸得梁山弟兄劫法场救出。宋江执意要回家探父,又屡遭危险,终于上了梁山。
随后,经过三打祝家庄,出兵救柴进,梁山声势甚大。接着又连续打退高太尉三路进剿,桃花山、二龙山和梁山三山会合,同归水泊。
而后,晁盖不幸中箭身亡,卢俊义经历几多曲折也上了梁山。
梁山义军大破曾头市,又打退了朝廷几次进攻,其中好些统兵将领也参加了梁山聚义。
最后,梁山共招募了一百零八个好汉,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。
面对梁山义军越战越勇的形势,朝廷改变策略,派人招抚。
于是,在宋江等人妥协思想的指导下,梁山全体接受招安,改编为赵宋王朝的军队。
统治者采用“借刀杀人”的策略,命令梁山好汉前去征辽、征方腊。连年的战事,弄得一百零八条好汉最后只剩下了二十七个人。
然而,就是这些幸存者也未能逃脱接踵而至的厄运。
统治者眼见梁山好汉们势孤力单,便在封官赏爵后不久,对宋江等人下了毒手:宋江、卢俊义被分别用药酒、水银毒死,李逵又被宋江临死时拉去陪葬,吴用、花荣也在蓼儿洼自缢身亡。
一场轰轰烈烈的起义,就这样被扼杀了。
⊙ 主要人物简介
宋江
主要人物之一,字公明,山东济州府郓城县人。
他排行第三,身体黑矮,有孝名,为人仗义疏财,人称孝义黑三郎。
他广泛交结英雄豪杰,且好行方便,每每排难解纷,扶困济危,在江湖上威信极高,被人尊为“及时雨”、“呼保义”,作品写他是天魁星临凡,天罡地煞星之星主。
晁盖
绰号:托塔天王
性格特点:仗义疏财,专爱结交天下好汉。虚怀若谷,耿直真诚;重情重义,刚正不阿。
主要事迹:攻打曾头市
人物简介:郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。
卢俊义
绰号:玉麒麟
人物简介:北京城里的员外大户,一身好武艺,棍棒天下无双。卢俊义投奔梁山后,坐上了第二把交椅。受招安后卢俊义被封为武功大夫、庐州安抚使兼兵马副总管。后被高俅用药酒毒伤,不能骑马,乘船时失足落水而死。
林冲
主要人物之一,原为东京八十万禁军教头。
生得豹头环眼,燕领虎须,绰号豹子头。作品写他是天雄星临凡。
他武艺高强,不满滥官当道的黑暗现实,常有本事抱负不得施展的感慨,而注意交结好汉,表现其英雄本色。
吴用
绰号:智多星
性格特点:足智多谋、神机妙算
主要事迹:智取生辰纲
人物简介:平生机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。
李逵
主要人物之一,山东沂州沂水县人。
绰号黑旋风,小字铁牛,作品写他是天杀星临凡。
是个黑凛凛大汉,一头蓬松黄发,脸上长满髭须,使两把板斧,力大如牛。
他无家无业,赤贫的生活环境和闯荡江湖的经历,造就了他对统治阶级的仇恨和强烈的反抗精神,敢于藐视官府、封建律条和秩序。
鲁智深
绰号:花和尚
性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林
人物简介:本名鲁达,因为他关西人,又有镇关西的外号,梁山泊第十三位好汉,十步军头领第一名。因将偷菜的泼皮踢进了粪池,倒拔垂杨柳,威名远播。后投奔水泊梁山,做了步兵头领。宋江攻打方腊,鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。
武松
主要人物之一,山东清河县人。
排行第二,人称武二郎。亦称“行者武松”。
作品写他是天伤星临凡。
他身长八尺。一貌堂堂,浑身上下有千百斤气力。在反击官府围剿和攻城夺府的战斗中,他勇敢坚定,是义军的主要将领之一。他反招安,后在征方腊时被包道乙砍断左臂,不受封诰,在杭州六和寺出家。
杨志
绰号:青面兽
性格特点:精明能干、粗暴蛮横
主要事迹:杨志卖刀、智取生辰纲
人物简介:客籍关西,三代将门之后,五侯杨令公之孙,武举出身,官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。
燕青
绰号:浪子
简介:是三十六天罡星最后一名。吹箫唱曲样样能行,射箭发镖百步穿杨,人称“浪子燕青”。燕青和李师师拜为姐弟,面见宋徽宗,传递梁山消息,为宋江受招安立了大功。招安后,燕青预感长此不会有好结果,便独自离去,功成身退。
孙二娘
外号:母夜叉
简介:张青之妻。在孟州道十字坡与张青开酒店卖人肉,专干杀人夺货的勾当。后来跟随张青上了梁山,主持梁山西山酒店,迎来送往,打探消息,是梁山第一百零三条好汉。随宋江征讨方腊时,孙二娘阵亡。
戴宗
绰号:神行太保
简介:吴用至友,江州两院押牢节级,通道术,腿缚两个甲马,日行八百里,夜行一千里,人称神行太保。江州劫法场后上梁山,为山寨总探声息头领。
时迁
绰号:鼓上蚤
简介:高唐州人,流落蓟州,做飞檐走壁、跳篱骗马的勾当,吃了官司为杨雄所救。三打祝家庄后上梁山入伙,为山寨军中走报机密步军四头领之一。
《儒林外史》
⊙ 内容简介
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,成书于乾隆十四年(1749年)或稍前,先以抄本传世,初刻于嘉庆八年(1803年)。
小说从元末明初写起(“楔子”),一直写到明万历四十四年(“幽榜”),前后历时约二百四十八年。
正文从第二回开始,故事发生在明代成化末年,上距“楔子”约一百二十年;结束于第五十五回“四客”故事,此事发生在万历二十三年,下距“幽榜”二十一年,历经一个朝代的兴衰。
全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;
一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。
《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
《儒林外史》脱稿后即有手抄本传世,后人评价甚高,鲁迅认为该书思想内容“秉持公心,指摘时弊”,胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。
在国际汉学界,该书更是影响颇大,早有英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字传世,并获汉学界盛赞。
有认为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。
⊙ 作者简介
吴敬梓(1701—1754年),清小说家,字敏轩,号粒民,晚号“文木老人”、秦淮寓客,安徽全椒人。雍正诸生。
早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。
工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》《文木山房诗说》等。
⊙ 人物简介
王冕
王冕是历史上真实存在的人物,作者据此进行了改编。
王冕在小说中具有重要的作用,在整个小说的人物塑造上,他奠定了作者理想人物的基本特点,正如回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”。
王冕作为一个士人作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。
周进
周进原本是个教书先生,对科举考试极为热衷,可惜到了花甲之年,却连个秀才都没考中。
有一回,他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头撞到木板上,晕了过去。
醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打滚。这一幕被几个商人见到了,他们出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。
周进欣喜不已,向他们叩头谢恩。后来,借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士,到广东为官。
范进
范进时年五十余岁,连秀才都没考中,家中穷困不堪,他腊月还穿着单衣,冻得他直打哆嗦,广东虽然气候温暖,但腊月时节温度也不高。
周进见到他,便想起了自己当年的惨状,在惺惺相惜之下,将他录取为秀才,后来又将他录取为举人,因此上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧。
严致和
严致和即严监生,清雍正朝规定,秀才中凛生,凛生被选入国子学称贡生,次于凛生、凛生选入国子学成为监生。
而且当时一些未能入府、州、县学而欲考举人者,可以出资捐一监生资格参加乡试,或直接出钱捐一监生,此种情况统称之为捐建或者例监。
严监生就是书没读过太多,他这个监生也是花钱捐来的监生。
他最被人熟知的桥段莫过于临死前那两根放不下去的手指了,几个侄儿以及奶妈怎么也猜不中严监生到底说的是什么。
而赵氏一语道破,原来是灯中有两茎灯草,严监生怕它费油才使得严监生难以合眼,待赵氏挑去一根,严监生便一口咽了气。
严致中
严致中是一个贡生,经考选等方式进入设于京师的国子学以后就称为贡生。
这类人社会地位相对较高,严贡生也是因为自己是个贡生而瞧不起自己的胞弟严监生,入监者一般要求“学行端庄,文理悠长”,但是在作者笔下的严贡生却恰恰相反,是一个十足的衣冠禽兽。
严贡生的第一次出场是在第四回中,范进在服丧期被张静斋劝说一同前去汤知县那里“打秋风”,刚到高要县坐定准备喝些茶水,严贡生便进来搭汕。
当得知二人是要去拜见汤知县时,便开始称自己与汤知县是老相熟,又编造了一段与汤知县相遇的故事,还夸赞汤知县的为人,只是为了显现对汤知县的了解。
匡超人
匡超人,原名匡迥,号超人,温州府乐清县人。
小说在匡超人的行为描写中大致可以分为两种,一是表现质朴孝顺的匡超人,二是表现泯灭人性的匡超人。
他本是一个淳朴的农村少年,为人乖巧、做事勤快,其对父亲的一片孝思,亦令人感动、小说最初对匡超人的行为描写是表现他纯朴孝顺的一面。
在流落他乡时,他受社会影响逐步发生了变化。在杭州,匡超人遇到了马二先生,并受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路。
考上秀才后,又受一群斗方名士的“培养”,以名士自居,以此作为追名逐利的手段。
社会给他这样的道路,他巧妙周旋其间,一步步走向堕落。他吹牛撒谎,钻取功名,卖友求荣,忘恩负义,变成一个衣冠禽兽。
沈琼枝
沈琼枝是教书先生沈大年的女儿,遵父命嫁给盐商宋为富为妻。
但到了盐商宋为富府上之后,才知道是一场骗局,盐商宋为富原来是娶沈琼枝为妾。
琼枝父状告宋为富,宋重金贿赂知县,把沈大年押回常州。
沈琼枝带着金银细软独自去往南京,开始了她新的独立生活。
简·爱
⊙ 内容简介
简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简·爱寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来。
从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦患肺结核去世。
海伦去世后也使孤儿院有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开,简·爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特是她的保护人。
一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天,简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着了火,简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简·爱被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
此时,她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱,他只是想试探简·爱对自己的爱情。当他向简·爱求婚时,她答应了他。
在婚礼前夜,简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。
第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜,简·爱离开了罗切斯特。
在寻找新的生活出路的途中,简·爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。
不久,简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简·爱决定将财产平分。
圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简·爱嫁给他并和他同去印度,但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。
简·爱拒绝了他,并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。
简·爱找到他并大受震动,最终和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。
⊙ 作者简介
夏洛蒂·勃朗特(Charlotte Bronte,1816-1855年),英国小说家,生于贫苦的牧师家庭,曾在寄宿学校学习,后任教师和家庭教师。
1847年,夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》,轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。
在死亡的阴影和困惑下,她坚持完成了《谢利》一书,寄托了她对妹妹艾米莉的哀思,并描写了英国早期自发的工人运动。
她另有作品《维莱特》(1853年)和《教师》(1857年),这两部作品均根据其本人生活经历写成。
夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物,作品具有浓厚的感情色彩。
⊙ 人物简介
简·爱
女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。
她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。
她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。
简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。
但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,换回的却是简·爱的无限信心,简·爱坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。
她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
从简爱身上,表现力当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。
罗切斯特
桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄,大约三十六七岁年纪(比简爱大了将近二十岁),心地善良,表面上看起来有些冷漠,有点顽固。
起初在简爱眼中,他个性格阴郁而又喜怒无常,有一种男子汉气概。他身体强健,不算很英俊,但面孔十分坚毅,有一头浓密的黑卷发和一双又大又亮的黑眼睛。
年轻时他被父兄迫害,受骗娶了疯女人伯莎·梅森,那个女人荒淫无度,过着放浪的生活,成天吼叫。
罗切斯特非常厌恶她,但由于强烈的责任心和当时的一些要求不能抛弃她。
罗切斯特先生为了追求新的生活到欧洲各国旅游,但一直都没有找到自己的心上人,反而频频遭到背叛。
后来决心认真生活,便回到了桑菲尔德庄园,认识了家庭女教师简·爱,爱上了她,并向她求婚,但已婚的事实被揭发。简爱离开,他悲痛欲绝。
由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了。最后成为简·爱的丈夫。婚后两年眼睛复明。