初中物理公式定律大汇总

一、测量

1.长度 L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;
光年的单位是长度单位。
2.时间 t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1 时=3600 秒,1 秒=
1000 毫秒。
3.质量 m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验
室用托盘天平。

二、机械运动

1.机械运动:物体位置发生变化的运动。
参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选
作标准的物体叫参照物。
2.匀速直线运动:
①比较运动快慢的两种方法:a.比较在相等时间里通过的路程。b.比较通过相等
路程所需的时间。
②公式:1 米/秒=3.6 千米/时。

三、力

1.力 F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
2.力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。
3.重力 G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。
重力和质量关系:G=mg m=G/g
g=9.8 牛/千克。读法:9.8 牛每千克,表示质量为 1 千克物体所受重力为 9.8 牛。
重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
4.二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所
受外力的合力为零。
5.同一直线二力合成:方向相同:合力 F=F1+F2 ;合力方向与 F1、F2 方向相同;
方向相反:合力 F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。
6.相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩
擦、滚动摩擦、静摩擦】
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体总保持原来的静止状态或匀
速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止(一切物体在不受外力作
用时,总保持静止或匀速直线运动状态)。
惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
1.密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。
公式:m=ρV 国际单位:千克/米,常用单位:克/厘米 3
关系:1 克/厘米 =1×10 千克/米
2.密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。

五、压强

1.压强 P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力 F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位:牛/米
2;专门名称:帕斯卡(Pa)
公式:F=PS 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米
2。】
改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或
减小受力面积,可以增大压强。
2.液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U 型管压强计)。】
产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;@初中生家长由于液体流动性,
对器壁产生压强。
规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同
液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。【深度 h,液面到液体某点的竖直
高度。】
公式:P=ρgh
h:单位:米; ρ:千克/米 3; g=9.8 牛/千克。
3.大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半
球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,
水银柱高度不变,长度变长。
1 个标准大气压=76 厘米水银柱高=1.01×105 帕=10.336 米水柱高
测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计)。
大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也
降低。

六、浮力

1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上
托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液
体所受重力。
即 F浮 =G液排 =ρ液 gV排 。 (V 排表示物体排开液体的体积)
3.浮力计算公式:F浮 =G-T=ρ液排 gV =F
上、下压力差
4.当物体漂浮时:F浮 =G物 且 ρ物 <ρ液 当物体悬浮时:F浮 =G物 且 ρ物 =ρ液
当物体上浮时:F浮 >G物 且 ρ物 <ρ液 当物体下沉时:F浮 <G物 且 ρ物 >ρ液

七、简单机械

1.杠杆平衡条件:F ·L =F ·L 。力臂:从支点到力的作用线的垂直距离
通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的: 便于直接测定动
力臂和阻力臂的长度。
定滑轮:相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。
动滑轮:相当于动力臂是阻力臂 2 倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。
2.功:两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。W=
FS 功的单位:焦耳
3.功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量,即功率大
的物体做功快。
W=Pt P 的单位:瓦特; W 的单位:焦耳; t 的单位:秒。

八、光

1.光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光
斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为 3×108 米/秒=3×105 千米/秒
2.光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射
光线和法线间夹角是反射角。】
平面镜成像特点:虚像,等大,等距离,与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属
光的反射现象。
3.光的折射现象和规律: 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律:一
面二侧三随大四空大。
4.凸透镜成像规律:【U=f 时不成像 U=2f 时 V=2f 成倒立等大的实像】
物距 u 像距 v 像的性质 光路图 应用
u>2f
f<v<2f 倒缩小实 照相机
f<u<2f v>2f 倒放大实 幻灯机
u<f 放大正虚 放大镜
5.凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸
透镜中心、光屏中心在同一个高度上@初中生家长。

九、热学:

1.温度 t:表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理:根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用
方法。
2.热传递条件:有温度差。热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。
【是过程量】
热传递的方式:传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传
递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。
3.汽化:物质从液态变成气态的现象。方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素:①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动。蒸发有
致冷作用。
4.比热容 C:单位质量的某种物质,温度升高 1℃时吸收的热量,叫做这种物质
的比热容。
比热容是物质的特性之一,单位:焦/(千克℃) 常见物质中水的比热容最大。
C =4.2×103 焦/(千克℃) 读法:4.2×103 焦耳每千克摄氏度。

物理含义:表示质量为 1 千克水温度升高 1℃吸收热量为 4.2×103 焦。
5.热量计算:Q =cm⊿t Q =cm⊿t
放降吸升
Q 与 c、m、⊿t 成正比,c、m、⊿t 之间成反比。⊿t=Q/cm
6.内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有
内能。内能单位:焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小。
改变物体内能的方法:做功和热传递(对改变物体内能是等效的)
7.能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种
形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。

十、电路

1.电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流,电路
中必须有电源,且电路应闭合的。 电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短
路等现象。
2.容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫
绝缘体。如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
3.串、并联电路的识别:串联:电流不分叉,并联:电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:采用电流流径法。】

十一、电流定律

1.电量 Q:电荷的多少叫电量,单位:库仑。
电流 I:1 秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。 Q=It
电流单位:安培(A) 1 安培=1000 毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在
电源两端。
2.电压 U:使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位:伏特(V)。
测量电压用电压表(伏特表),并联在电路(用电器、电源)两端,@初中生家长
并考虑量程适合。
3.电阻 R:导电物体对电流的阻碍作用。符号:R,单位:欧姆、千欧、兆欧。
电阻大小跟导线长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关。
导体电阻不同,串联在电路中时,电流相同(1∶1)。 导体电阻不同,并联在电
路中时,电压相同(1:1)
4.欧姆定律:公式:I=U/R
U=IR
R=U/I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。
导体电阻 R=U/I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不
变。
5.串联电路特点:
① I=I =I ② U=U +U ③ R=R +R ④ U /R =U /R
电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻
较小。
例题:一只标有“6V、3W”电灯,接到标有 8 伏电路中,如何联接一个多大电阻,
才能使小灯泡正常发光?
解:由于 P=3 瓦,U=6 伏
∴I=P/U=3 瓦/6 伏=0.5 安
由于总电压 8 伏大于电灯额定电压 6 伏,应串联一只电阻 R 如右图,
因此 U =U-U =8 伏-6 伏=2 伏
∴R =U /I=2 伏/0.5 安=4 欧。
6.并联电路特点:
①U=U =U ②I=I +I ③1/R=1/R +1/R 或 ④I R =I R
电阻不同的两导体并联:电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻
小。