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七年级上册
1.我国是世界上最早种水稻的国家：生活于长江流域的河姆渡原始居民，种植水稻，住干栏式房子。
2.我国是世界上最早种粟的国家：生活于黄河流域的半坡原始居民，种植粟，住半地穴式房子。
3.传说中黄河流域部落联盟首领，炎帝黄帝（“人文初祖”）部落结盟，为汉族前身华夏族的形成奠定基础。
4.我国历史上第一个奴隶制国家：夏朝，约公元前2070年，禹建立。
5.尧、舜、禹时期推举部落联盟首领的办法：“禅让制”。
6.“世袭制”代替“禅让制”的标志：禹传子，家天下。（第一个世袭的国王是启）
7.西周时期，为巩固对周边的统治而形成的制度：分封制。
8.目前世界现存最大的青铜器：商朝的司母戊鼎。
9.我国古代规模最大，效益最好，最久的水利工程：战国秦国蜀郡太守李冰主持修筑的大型防洪灌溉工程——都江堰。
10.战国时期改革最成功的是秦国：商鞅变法。（我国由奴隶向封建制的转变是通过变法来完成的）
11.商鞅变法中最重要的措施：国家承认土地私有。
12.商鞅变法中对后世影响最大的措施：建立郡县。
13.我国有文字可考的历史开始于商朝，这是因为商朝的甲骨文已经是一种比较成熟的文字。
14.儒家学派的创始人：春秋晚期的孔子，他的言行由其弟子整理成《论语》一书。
15.最早提出自然资源可持续使用的思想家：战国时期儒家的代表人物孟子。
16.建立和谐社会与儒家的仁政有关。提出人与自然的和谐的是庄子。
17.世界上最早的兵书：《孙子兵法》，由兵家鼻祖孙武所著。
18.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家：秦朝，由秦始皇（赢政）于公元前221年建立。
19.我国历史上第一个皇帝：秦始皇。（皇帝制度的创立者）
20.汉武帝时，西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统。西汉进入鼎盛时期。
21.儒家学说开始成为中国两千多年的政治思想标志：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。
22.新疆最早成为我国行政区的标志：公元前60年，西汉政府(西汉汉宣帝)设置西域都护。
23.“丝绸之路”最早开通于：西汉。（张骞是丝绸之路开通的最大功臣）
24.海上“丝绸之路”最早形成于：西汉。
25.目前世界已知的最早的纸：西汉前期的麻纸。
26.东汉蔡伦于105年改进了造纸术，人称“蔡侯纸”。
27.雕版印刷术发明于：隋唐时期。
28.世界上现存最早的.标有确切日期的雕版印刷品：唐朝印刷的《金刚经》。
29.活字印刷术发明于：北宋（平民毕升），比欧洲早约400年。
30.世界上最早的指南仪器：战国的“司南”。
31.指南针最早制成于：北宋时期，并开始应用于航海。
32.指南针广泛应用于航海：南宋时。
33.火药开始用于军事是在：唐朝末年。
34.火药广泛应用于军事是在：宋元时期。
35.世界上最早的全身麻醉药剂：东汉末年“神医”华佗制成的“麻沸散”。
36.“医圣”：东汉末年张仲景，著有《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础。
37.佛教最早传入我国中原地区是在：西汉末年（公元前后）
38.我国最早的佛教寺院：东汉明帝建造的洛阳白马寺（东汉时，佛教得以传播）。
39.我国土生土长的宗教：东汉时民间兴起的道教。
40.我国第一部纪传体通史：西汉司马迁《史记》，记叙传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。
41.我国第一部编年体通史：北宋司马光《资治通鉴》，记叙了战国到五代1300多年的历史。
42.为曹操统一北方奠定基础的战役：公元200年的官渡之战（以少胜多）。
43.奠定了三国鼎立的雏形的关键战役：赤壁之战（孙刘联军以少胜多）。
44.三国鼎立局面的形成：220年曹丕称帝，国号为魏，定都洛阳；221刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，定都建业。
45.江南的开发最主要的原因：北人南迁，带来了先进的生产技术。
46.我国历史第一个推行汉化政策的少数民族改革家：北魏孝文帝（鲜卑族）
七年级下册
1.古代世界上最长的运河：隋朝隋炀帝时开通的大运河（南北交通的大动脉）。
2.我国历史上唯一的女皇帝：武则天。（其统治被称为“贞观遗风”.“政启开元，治宏贞观”）
3.唐朝的全盛时期：唐玄宗统治前期的“开元盛世”。
4.唐代陶瓷最为著名的是：唐三彩。
5.用分科考试选拔官员的办法开始于：隋文帝时期。科举制正式诞生的标志：隋炀帝时设“进士科”。
6.科举制中最早设立殿试、武举的是：武则天。
7.科举制中，诗赋最早成为进士的主要内容是在：唐玄宗时期。
9.研究7世纪中亚.印度半岛及我国新疆历史和佛学的重要典籍：玄奘写的《大唐西域记》。
10.现存世界上最古老的一座石拱桥：由隋朝李春设计主持修建造的赵州桥。
11.宋代最重要的粮仓：太湖流域（“苏湖熟，天下足”）。
12.北宋之后最著名的瓷都：北宋兴起的景德镇。
13.宋代的娱乐商业场所：“瓦子”。（或瓦舍）
14.世界上最早的纸币：北宋前期，四川地区出现的：交子“。
15.两宋、元朝管理海外贸易的机构：市舶司。
16.我国经济重心开始南移：唐中后期。
17.我国经济重心南移最后完成：南宋时期。
18.我国省级行政区制度建立的标志：元朝为加强对全国的管辖，建立的“行省制度”。
19.台湾成为我国正式行政区的标志：元朝设澎湖巡检司，管辖台湾（当时台湾叫“琉球”）.澎湖列岛。
20.西藏成为我国正式行政区的标志：元朝设宣政院管理全国的佛教和西藏事务。
21.元朝的最大港口：泉州。
22.元朝时，形成一个新的民族──回族。
23.明朝君主专制空前加强的标志：厂卫特务机构的设置。
24.明朝科举制变化的标志：采用“八股取士”（为选拔能听命于皇帝的官吏，根本目的是加强君主专制）。
25.古代世界航海史上的壮举：1405─1433年，郑和七次下西洋。到过亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
26.明政府派戚继光到浙东沿海抗倭，他的队伍人称“戚家军”，在台州九战九捷。（泉州籍抗倭将领：俞大猷）。
27.清朝封建君主集权的进一步强化的标志：雍正帝设──军机处。
28.台湾历史上第一次被外国侵占：1624年，被荷兰侵占。
29.1662年，郑成功（泉州南安石井人）从荷兰人手中收复台湾，是我国历史上著名的民族英雄。
30.施琅（泉州人）率清军进入台湾。1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省。
31.中俄双方签订的第一个平等的边界条约：《尼布楚条约》。
32.我国现在现存最大最完整的古建筑群：明成祖修建的故宫。
33.明朝世界上内容最丰富.考订最详细的药物理学著作：明朝医学家和药物学家李时珍的巨著──《本草纲目》（被称为“东方医药巨典”）。
八年级上册
1.中国近代史的开端的标志：鸦片战争（1840─1842）。
2.鸦片战争开始的标志：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，战争爆发。
3.中国近代史上第一个不平等条约：中英《南京条约》。
4.第二次鸦片战争前后割占中国领土最多的国家：俄国（150多万平方公里）。
5.中国近代史上割占中国领土面积最多的不平等条约：中俄《瑗珲条约》。
6.中国近代史上开眼看世界的第一人：林则徐。
7.近代史上赔款最多的不平等条约：《辛丑条约》（4.5亿两白银）。
8.北洋舰队全军覆没的标志：1894年威海卫战役。
10.标志中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志：1842年《南京条约》的签订。
11.标志中国殖民化程度大大加深的条约：1895年《马关条约》的签订。
12.标志中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约：1901年《辛丑条约》的签订。
13.清政府已经成为“洋人的朝廷”的标志：《辛丑条约》的签订。
14.洋务运动破产的标志：甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没。
15.学习西方先进技术，使中国出现第一批近代企业的是：洋务运动。
16.为中国的近代化开辟道路的标志性事件：洋务运动。
17.洋务派创办的最早的军事企业：1861年曾国藩创办的安庆内军械所。
18.洋务派创办的最大的军事企业：1865年曾国藩.李鸿章创办的江南制造总局。
19.中国近代第一个钢铁企业：张之洞创办的汉阳铁厂。
20.揭开维新变法运动序幕的是：公车上书。
21.戊戍变法开始的标志：1898年光绪帝颁布《定国是诏》。（不甘当亡国奴的皇帝：光绪帝）
22.戊戍变法失败的标志：戊戍政变。
23.中国第一个资产阶级革命团体：1894孙中山在檀香山成立的兴中会。
24.中国第一个资产阶级革命政党：1905孙中山在日本东京成立的中国同盟会。
25.我国第一个资产阶级共和国：1912年中华民国正式成立。第一任临时大总统：孙中山。
26.我国两千多年来封建帝制（君主专制）结束的标志：辛亥革命。
27.辛亥革命是一次思想大解放运动的标志：民主共和的观念深入人心。
28.辛亥革命失败的标志：1912年3月袁世凯就任临时大总统。
29.新文化运动兴起的标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（1916年改为《新青年》）。
30.第一次提出“民主”.“科学”口号的人：陈独秀。
31.中国宣传马克思主义的第一人：李大钊。
32.中国新民主主义革命开始的标志：1919年五四爱国运动。
33.中国无产阶级开始登上政治舞台：五四爱国运动。
34.标志着中国共产党成立的事件：1921年中共“一大”的召开。
35.第一次国共合作形成的标志：国民党“一大”的召开（合作后领导了国民大革命）。
36.北伐战争作战最勇敢的部队：叶挺领导的第四军独立团（为第四军赢得“铁军”的是称号）。
37.第一次国共合作失败的标志（国民革命运动失败的标志）：国民党右派发动反革命政变。
38.打响了武装反抗国民党统治的第一枪的事件是：1927年8月1日南昌起义。（军旗升起的地方）
39.中国共产党独立领导武装斗争开始的标志：南昌起义。
40.中国第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。
41.中国工农红军第一支坚强的队伍：中国工农红军第四军。
42.红军长征开始的标志：1934年10月，红军第五次反“围剿”的失败，红军被迫进行战略转移。
43.党历史上生死攸关的转折点：1935年的遵义会议。
44.长征胜利的标志：1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师。
45.日本局部侵华（中国局部抗战）开始的标志：1931年“九一八”事变。
46.抗日民族统一战线初步形成的标志：1936年西安事变的和平解决。
47.抗日民族统一战线正式形成的标志：卢沟桥事变后，国共两党第二次合作的实现。
48.全国性的抗日战争爆发的标志（日本全面侵华的开始.中国全民族抗战的开始）：1937年7月7日，七七事变（卢沟桥事变）。
49.1937年12月12日，日本在南京进行长达六个星期的南京大屠杀，共杀害无辜军民30万人以上。
50.抗战以来第一次大捷（八路军）：1937年9月，平型关大捷。
51.抗战以来中国军队取得的重大胜利：1938年春，台北庄战役（李宗仁）。
52.中国军队主动出击日军的最大规模的战役：1940年，百团大战（八路军.彭德怀）。
53.日本投降的标志.抗日战争结束的标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。
54.中华民族由衰败到振兴的转折点：抗日战争的胜利。
55.人民解放军全国性战略反攻开始的标志：1947年夏，刘邓大军挺进大别山。
56.国民党主力基本被消灭是在：三大战役（辽沈战役.淮海战役.平津战役）。
57.国民政权垮台的标志性：1949年4月23日，南京解放。
58.中国人自行设计和施工的第一条铁路干线：詹天佑设计建造的京张铁路。（1909年全线通车）
59.辛亥革命后，颁布剪发辫.易服饰.称先生（君），改变过去不好的社会习俗。
60.中国近代第一所国家建立的最高学府：戊戌变法时期创办的京师大学堂。（北京大学前身）
61.中国文学史上第一篇白话小说：鲁迅的《狂人日记》。第一个倡导白话文：胡适。
八年级下册
1.中华人民共和国建立的标志：1949年10月1日，开国大典。（国庆节）
2.中国真正成为独立自主国家的标志：中华人民共和国的成立。
3.结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史的事件：中华人民共和国成立
4.中国历史新纪元开始的标志：中华人民共和国的成立，成为独立自主的国家。
5.祖国大陆获得统一的标志：1951年西藏和平解放。
6.土地改革开始的标志：1950年，《中华人民共和国土地改革法》的颁布。
7.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的标志性事件的标志：1952年底，土地改革的完成。
8.地主阶级被消灭的标志：1952年底，土地改革基本完成。
9.我国第一部社会主义类型的宪法：1954年《中华人民共和国宪法》。
10.我国初步建立起社会主义基本制度的标志：1956年底，三大改造基本完成。
11.我国进入社会主义初级阶段的标志：1956年底，三大改造基本完成。
12.我国完成了由生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务的标志：1956年三大改造基本完成。
13.中国社会主义改造中的创举：在对资本主义工商业的社会主义改造中实行赎买政策。
14.党在探索社会主义道路过程中一次严重失误：1958年“大跃进”和1958年人民公社化运动。
15.“文革”开始的标志：1966年夏，中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。
16.“文革”期间，我党历史上最大的一起冤案：图片被迫害致死。
17.林彪反革命集团被粉碎的标志性事件：1971年，“九.一三”事件。
18.奠定粉碎“四人帮”的群众基础的事件：1976年的“四五运动”。
19.文革结束的标志：1976年10月，江青反革命集团（“四人帮”）被粉碎。
20.改革开放的开端：1978年底，中共十一届三中全会的召开。
21.标志着中国进入社会主义现代化建设新时期的事件：1978年底，十一届三中全会的召开。
22.十一届三中全会的重大决策：把党和国家的工作中心转移到经济建设上来.实行改革开放。
23.十一届三中全会后，经济体制改革首先开始于：农村（最早在安徽凤阳小岗村尝试）
24.农村经济体制改革实行的是：家庭联产承包责任制（最先在安徽.四川两省实行）
25.我国最早实行对外开放的是：广东.福建两省。（1980设立四个经济特区：广东的深圳.珠海.汕头，和福建的厦门。1988年，海南成为第五个.同时也是最大的经济特区）
26.我国经济特区的代表.对外开放的“窗口”：深圳经济特区。
27.最早提出建设有中国特色的社会主义理论是在：1987年中共十二大
28.改革开放和现代化建设的总设计师：邓小平。
29.我国对少数民族的一项基本国策和基本政治制度：民族区域自治。
30.我国第一个省级少数民族自治区：1947年设置的内蒙古自治区。
31.中国对香港正式行使主权（香港特别行政区建立）的标志：1997年7月1日，中英两国政权交接仪式。
32.中国对澳门正式行使主权（澳门特别行政区建立）的标志：1999年12月20日，中葡两国政府政权交接仪式。（1553年澳门被葡萄牙侵占，葡萄牙是第一个侵略我国的西方殖民国家）特别行政区“特别”在享有高度自治权，原有社会制度不变。
33.中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步的是：“港澳回归。
34.“一国两制”是为解决台湾问题而提出的，首先实践于港澳。我国对台基本方针是“和平统一”.“一国两制”。
35.海峡两岸关系发生历史性的变化的事件是：1987年，台湾被迫调整“三不”政策
36.海峡两岸关系迈出了历史性的重要一步的是：1993年“汪辜会谈”
37.中国人民解放军第一支海军：华东军区海军（新中国成立前夕）
38.人民军队走上科技强军之路的标志：战略导弹部队的建立和发展（1957成立，又名第二炮兵部队）。
39.我国第一颗原子弹爆炸成功：1964年10月
我国成功进行第一次导弹核武器试验：1966年。
40.我国第一颗人造地球卫星：1970年，我国用“长征”号运载火箭成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。
41.新中国外交政策成熟的标志：和平共处五项原则的提出（成为处理国与国之间关系的基本准则）。
42.我国首次提出和平共处五项原则：1953年我国政府与印度政府代表谈判时提出。
43.第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议：1955年万隆会议（周恩来出席并提出“求同存异”原则，扭转会议方向）。
44.中国恢复在联合国合法席位：1971年第26届联合国大会（乔的笑）
45.中美关系开始走向正常化的标志：1972年，尼克松访华，在上海发表《中美联合公报》。
46.中美两国正式建立外交关系：1979年。
47.中国迄今举行的规模最大.规格最高的多边外交活动：上海APEC会议。
48.籼型杂交水稻：1973年，袁隆平
九年级
一、世界古代史：
1.古埃及最著名的历史遗产，国王的陵墓：金字塔。
2.世界上现存第一部比较完备的成文法典：古巴比伦的《汉谟拉比法典》。
3.古印度严格的等级制度：种姓制度。
4.西方文明的摇篮：古希腊。古希腊最重要的城邦之一：雅典。
5.伯利克里在位时，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰（雅典城邦全体成年男性公民参政，妇女.奴隶排斥在民主政治之外）。
6.罗马进入帝国时期的标志：前27年，屋大维独揽国家大权。
7.西欧奴隶社会结束的标志：476年西罗马帝国的灭亡。
8.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志：大化改新。
9.西欧封建等级制度形成的标志：查理马特改革。
10.西欧封建社会时期最大的土地所有者：教皇和教会。
11.东西方文明的第一次冲突：希波战争（“马拉松长跑”为纪念希波战争的英雄菲迪皮茨）。
12.古印度人发明了阿拉伯数字，阿拉伯人加以改造和传播：。
13.耶路撒冷：犹太教.基督教.伊斯兰教共同的圣地 。
14.三大宗教的共同点：忍耐顺从.平等。
二、世界近代史：
1.资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动：文艺复兴。
2.旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的第一位诗人：但丁（文艺复兴先驱，意大利人）。
3.最先到达美洲的西方航海家：哥伦布（1492年）。
4.最先到达印度的西方航海家：达·伽马。
5.最先进行环球航行的西方航海家：麦哲伦（路线：大西洋──太平洋──印度洋──大西洋）。
6.世界开始连成一个整体的标志：新航路的开辟。
7.最先探寻新航路和进行殖民活动的国家：葡萄牙.西班牙。
8.英国资产阶级革命爆发的标志：1640年新议会的召开。
9.英国资产阶级革命胜利的标志：1688年宫廷政变（也称为“光荣革命”）。
10.君主立宪的资产阶级统治在英国确立起来的标志：1689年，英国议会通过《权利法案》。
11.美国独立战争爆发的标志：1775年来克星顿之战。
12.美国诞生的标志：1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》（美国国庆日：7月4日）。
13.美国第一任总统：华盛顿（开创资产阶级民主政治先河）。
14.既是民族革命又是资产阶级革命：美国独立战争。
15.被马克思称为世界上第一部“人权宣言”的是：美国《独立宣言》。
16.法国大革命爆发的标志：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱（国庆日：7月14日）。
17.资产阶级革命时代最彻底的一次革命：法国大革命。
18.资产阶级国家第一部民法典：《拿破仑法典》（近代欧洲各国资产阶级法典的范本）。
19.工业革命最早开始于：英国的棉纺织业。
20.工业革命开始的标志：18世纪60年代哈格里夫斯发明“珍妮机”。
21.工业革命中最重要的发明：1785年瓦特改良蒸汽机。
22.工业革命完成的标志：机器大生产取代手工劳动。
23.最早进行的奴隶贸易的国家：葡萄牙。
24.“三角贸易”最主要的经营者：英国。
25.18世纪后半期世界上最强大的殖民国家：英国（号称“日不落帝国”）。
26.马克思主义诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表。
27.无产阶级建政权的第一次伟大尝试：1871年巴黎公社。
28.美国南北战争的导火线：林肯就任美国总统。（这是美国历史上第二次资产阶级革命）
29.第一个打开日本国门的国家：美国。
30.日本由封建社会向资产主义社会过渡的标志：1868年明治维新。
31.俄国废除农奴制，走上资本主义道路的标志：1861年沙皇亚历山人二世废除农奴制改革。
32.第二次工业革命开始的标志：电力作为新能源进入生产领域。（第二次工业革命中出现的新能源：电.石油）
33.世界上第一辆以内燃机为动力的汽车：1885年德国卡尔·本茨制成。
34.第二次工业革命中被称为发明大王的是：美国的爱迪生。
35.人类历史上第一架飞机：1903年，由美国的菜特兄弟制成。
36.第一次世界大战的导火线：1914年6月萨拉热窝事件
37.第一次世界大战爆发的标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
38.第一次世界大战中最残酷的战役：1916年凡尔登战役（称为“凡尔登绞肉机”）。
39.英国科学家牛顿对近代自然科学发展影响最大的是：力学三定律。
40.第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻神创论和物种不变论：1859年达尔文发表《物种起源》。
41.原子时代大门打开的标志：德国物理学家爱因斯坦提出了“相对论”为原子弹和原子能的应用提供了理论基础。
三、世界现代史：
1.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命：1917年俄国十月革命。
2.世界上第一个工人士兵维埃政府：人民委员会。
3.世界上第一个社会主义国家：苏维埃俄国（苏俄）。
4.列宁找到一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径的标志：1921年实施的新经济政策。
5.苏联成立的：1922年底成立。
6.苏联社会主义制度确立的标志：1936年苏联新宪法的制定。
7.斯大林模式形成的标志：1936年苏联新宪法的制定。
8.最能体现巴黎和会分赃性质的《凡尔赛和约》内容：殖民地问题。
9.华盛顿会议最大的受益国：美国；最大的受害国：中国；受限制最厉害的国家：日本。
10.罗斯福新政最突出的特点（“新”的体现）：国家加强对经济的干预和指导。
11.罗斯福新政的中心措施：根据《国家工业复兴法》，对工业进行调整。（由于罗斯福新政只是在资本主义内部进行的调整并没有改变资本主义制度本身，因此并没有根除经济危机）
12.绥靖政策的实质：纵容法西斯的侵略。
13.绥靖政策达到顶峰的标志：1938年9月慕尼黑阴谋。
14.第二次世界大战全面爆发的标志：1938年9月1日德军突袭波兰.英法对德宣战。
15.第二次世界大战扩大的标志：1941年6月苏德战争爆发。
16.第二次世界大战进一步扩大（或最大规模）的标志：1941年12月太平洋战争爆发（珍珠港事件）。
17.国际反法西斯联盟建立的标志：1942年元旦《联合国家宣言》的签署。
18.第二次世界大战最主要的转折点：1942年7月──1943年2月的斯大林格勒战役。
19.欧洲第二战场开辟的标志：诺曼底登陆。
20.“二战”欧洲战争结束的标志：1945年5月8日德国无条件投降。
21.世界反法西斯战争胜利的标志：1945年9月2日日本正式签署投降书。
22.二战后世界上最富强的国家：美国。
23.20世纪80年代世界上最大的负债国：美国。
24.20世纪90年代美国进入新经济时代，其特征是：信息化和全球化。
25.20世纪90年代世界上最大的经济体：欧盟。最大的政治体：联合国。
26.20世纪50──70年代经济发展最快的资本主义国家：日本。
27.印巴冲突的根源：“印巴分治”（蒙巴顿方案）。
28.中东问题的关键：巴以冲突。
中东问题的本质：领土争端。
29.美苏战时同盟关系的破裂和美国苏之间冷战开始的标志：1947年美国出台“杜鲁门主义”。
30.美苏两极格局形成的标志：1955年华沙条约组织的成立。
31.美苏争霸的两极格局结束（冷战结束）的标志：1991年底苏联解体。
32.美国对世界多极化趋势的重要挑战：1999年，科索沃战争。2003年伊拉克战争。
33.我国政府应对全球化趋势的最主要措施：2001年加入WTO。
（一） 精神
1．民族精神的表现：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
2．改革创新精神的表现：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践
3．创新精神的表现：敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
（二） 核心、中心
1．坚持创新发展，必须摆在国家发展全局核心位置的是创新。
2．现代政治文明的核心：法治。
3．民族精神的核心：爱国主义。
4．时代精神的核心：改革创新。
5．依法行政的核心：规范政府的行政权。
6．国家核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、先法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
7．我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
8．宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。
9．宪法的核心价值：确认并保障公民基本权利实现。
10．人类追求的水恒主题，法治社会的核心价值：公平正义。
11．现代政治文明的核心：法治。
12．依法治国的核心：依宪治国。
13．中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。
14．党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点”。
15．中国精神：就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
16．我们一切工作的中心：经济建设。
（三） 目的、目标
1．近代以来，一百年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民。
2．我们的奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
3．全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
4．发展的根本目的：增进民生福祉。
5．创新的目的：增进人类福祉。
6．社会主义民主的目的：保障最广大人民的利益。
7．实施“全面二孩”政策的目的：为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。
8．全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
9．党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。
（四） 国策、政策、制度、方针、战略、方略
1．我国的基本国策：节约资源和保护环境、计划生育、对外开放、男女平等、珍惜和保护土地等。
2．我国的民族政策：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；坚持民族区域自治制度；尊重各民族的语言文字、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的宗教信仰
3．我国的根本制度：社会主义制度。
4．我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
5．中国特色社会主义民主政治制度体系／我国的基本政治制度：人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。
6．我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
①国有经济——国民经济的主导力量、发挥关键作用（政策：巩固和发展）。
②集体经济——公有制经济的重要组成部分（政策：鼓励、指导和帮助）。
③非公有制经济——社会主义市场经济的重要组成部分（政策：鼓励、支持、引导）。
7．解决台湾问题的基本方针：“和平统一、一国两制”。
8．我国多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
9．全面依法治国的基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
10．我国的发展战略：科教兴国、人才强国战略，创新驱动发展战略，乡村振兴战略，区域协调发展战略，可持续发展战略，军民融合战略等。
11．区域发展战略：西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略、中部崛起发展战略、东部率先发展战略。
12．党领导人民治理国家的基本方略：全面依法治国。
13．走绿色、循环、低碳发展之路坚持的方针：节约优先、保护优先、自然换发用
14．中国特色社会主义制度：包括人民代表大会制度的根本政治制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度；中国特色社会主义法律体系；公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的基本经济制度；以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
15．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
16．中国特色社会主义理论体系：是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
（五） 最、全、集中、首先、第一、一切
1．当代中国最鲜明的特色：改革开放。
2．引领发展的第一动力：创新。
3．一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭源泉，中华民族最鲜明的民族禀赋：创新。
4．维护人民根本利益的最广泛、最真实、最广用的民主：我国社会主义民主。
5．强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆的制度：多党合作和政治协商制度。
6．促进发展放在首位的是提升发展质量。
7．文化最深层的内核：价值观。
8．当代中国精神的集中体现：社会主义核心价值观。
9．建设法治社会对全体社会成员的共同要求：厉行法治。
10．最普惠的民生福祉：良好的生态环境。
11．中华民族团结奋斗的最大公约数：中国梦。
12．中华民族的最高利益：加强和巩固民族团结，维护国家统一。
13．人民群众最基本、最普遍的愿望：国泰民安。
14．实现国家统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。
15．近代以来中华民族最伟大的梦想：实现中华民族伟大复兴。
16．世界上最大的发展中国家：中国。
17．当代中国最基本国情：中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
18．一切幸福的源泉：劳动。
19．生活中最常见的行政违法行为：违反治安管理的行为。
20．最刚性的社会规则：法律。
21．人们行为的底线：不违法。
22．犯罪的最本质特征：严重社会危害性。
23．我们成长道路上最凶险的陷阱：犯罪。
24．在社会主义国家，广大人民最根本、最长远的利益：国家利益。
25．人民利益的集中体现：国家利益。
26．实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点：将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
27．实现国家利益最根本的保障：国家安全。
28．人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。
29．生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。
39．无诊是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们学有学习。
31．国家的根本法，具有最高的法律效力的是宪法。
32．中国特色社会主义的最本质特征、中国特色社会主义制度的最大优势：中国共产党领导。
33．最高政治领导力量：中国共产党。
34．党政军民学，东西南北中，领导一切的是中国共产党。
35．党的最高理想和最终目标：实现共产主义。
36．实现人权的最大障碍：贫穷。
37．坚持依法治国首先要坚持：依宪治国；坚持依法执政首先要坚持：依宪执政。
38．在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力的是宪法。
39．公民最基本、最重要的权利：人身自由。
40．国家最高权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位的是全国人民代表大会。
41．我国最高国家行政机关：国务院。
42．我国最高监察机关：国家监察委员会。
43．我国最高审判机关：最高人民法院。
44．我国最高法律监督机关：最高人民检察院。
45．捍卫公平正义的最后一道防线：司法。
46．接纳自己就要接纳自己的全部。
47．在金钱、权势等外在的东西面前高于一切的是生命价值。
48．守护生命首先要关注自己的身体。
49．社会生活中，人最基本的精神需求：情感。
50．法律区别于道德等行为规范的最主要特征：法律是由国家强制力保证实施的。
51．力图实现对未成年人的线上线下全方位保护的是网络保护。
52．我们对外文化交流的方针：要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
53．处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，维护合法权益的最后屏障：诉讼。
54．中国人权事业进步的最显著标志中国减贫行动。
（六） 基本、基础、基石
1．现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则：依法行政。
2．人类赖以生存的物质基础：地球上的自然资源。
3．人民幸福之基、社会和谐之本：民生。
4．解决台湾问题的基本方针：“和平统一、一国两制”。
5．两岸关系的政治基础：一个中国的原则
6．处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
7．安邦定国的重要基石：国家安全。
8．四个自信的基本依据：我国国家制度和治理体系具有多方面的显著优势。
9．人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力：文化多样性。
10．实现文化创新与发展的前提和基础：文化多样性。
11．社会分工的需要，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径：从事一定的职业。
12．网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。
13．社会关系的基石，人际和谐的基础：道德。
14．民法的一项基本原则：诚实信用。
15．宪法规定的国家权力属于人民的经济基础：社会主义经济制度。
16．我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
17．公民的一项基本政治权利、公民参与管理国家和管理社会的基础：选举权和被选举权
18．为个人幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就国家和民族未来：教育。
19．我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证：国家统一和民族团结。
20．我国经济制度的基础：生产资料的社会主义公有制。
21．宪法规定的人民行使国家权力的根本途径：人民代表大会制度。
22．立法活动的基本要求：尊重和保障人权。
23．我国社会主义基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
24．我国基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
25．我国经济社会发展的重要基础，社会主义市场经济的重要组成部分：公有制经济与非公有制经济。
26．我国正在实施的基本方略：依法治国。
27．国家法制统一的基础：宪法。
28．社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一；法律面前人人平等。
29．犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
30．我国的基本国情：仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
31．中国梦的基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
32．其他法律的立法基础和立法依据：宪法。
33．民族振兴、社会进步的基石：教育。
34．公民的基本权利：政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利等。
35．公民的基本义务：遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。
36．社会主义民主政治建设的基础：实行基层群众自治制度，发展基层民主。
（七） 根本
1．发展的根本目的：增进民生福祉。
2．综合国力竞争的决定性因素：科技创新能力。
3．社会主义的根本原则：共同富裕。
4．国家的根本法、公民权利的保障书：宪法。
5．我国的根本政治制度，人民掌握国家政权、行使权力的根本途径：人民代表大会制度。
6．中华民族根本利益所在、两岸中华儿女的共同使命：完成祖国统一。
7．在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的。
8．全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织的根本活动准则：宪法。
9．我国的根本制度：社会主义制度。
10．党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
11．监督是权力正确行使的根本保证。
12．中国自信、民族自信的根本所在（我国取得辉煌成就的根本原因）：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
13．提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径：教育。14．在未成年人保护工作中承担着主体责任的是政府保护。
（八） 使命、命运、生命、必然、必由
1．中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
2．国家命运所系：创新驱动。
3．改革开放的生命：创新。
4．社会主义的生命：人民民主。
5．实现中华民族伟大复兴的必然选择：走法治道路。
6．增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路：加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。
7．世界各国解决全球性问题的必然选择：构建人类命运共同体。
8．一个人安身立命之本：诚信。
9．我们青春成长的必经之路：学习过集体生活。
10．实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路：法治。
11．人类文明和社会进步的应有之义：保护未成年人的合法权益。
12．未成年人保护中必不可少的组成部分：社会保护。
（九） “说法绝对”正确
1．我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势：协商民主。
2．一个民族独特的精神标识：文化。
3．当代中国的发展共识：走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展。
4．我们的强国之路：坚持改革开放。
5．保护自然环境就是保护人类自己，建设生态文明就是造福人类。
6．绿水青山就是金山银山。
7．只有社会主义才能救中国。
8．只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
9．青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
10．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
11．无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
12．社会主义制度具有无比的优越性。
13．犯罪必受刑罚处罚。
14．发展才是硬道理，是解决一切问题的关键。
（十） 原则
1．我国国家机构组织原则：民主集中制。
2．中国共产党的组织原则：民主集中制。
3．我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
4．社会主义的根本原则：共同富裕。
5．交友的原则：不违反道德与法律。
6．我国的宪法原则：尊重和保障人权。
（十一） 体现、表现
1．党和人民意志的集中体现：宪法。
2．当代中国精神的集中体现：社会主义核心价值观。
3．人民利益的集中体现：国家利益。
4．自信的中国人的具体表现：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
5．维护国家利益的表现：维护国家统一和各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益。
6．创新精神的表现：敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
（十二） 保证、保障
1．权力正确行使的根本保证：监督。
2．公民权利的保障书／治国安邦的总章程：宪法。
3．发展市场经济、实现强国富民的基本保障：法治。
4．实现国家利益最根本的保障／国家生存与发展的重要保障：国家安全。
5．自由的保障：法治。
6．社会和谐的保证：遵章守法。
（十三） 特征、特点
1．法律的特征：由国家制定或认可；由国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力。
2．犯罪的基本特征：严重社会危害性（最本质特征）；刑事违法性（法律标志）；
应受刑罚处罚性（严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果）。
3．人类社会的基本特征：文化多样性。
4．中华传统美德的特征：内涵丰富、博大精深。
5．人权的显著特点：广泛性、平等性、真实性。
6．我国民族分布的特点：大杂居、小聚居、相互交错居住。
6．我同人口现状的特点：基本特点；人口基数大，人口素质偏低；
新的特点率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高，老龄化加器，量的人口流动等。
8．中华文化的特点：源远流长、博大精深。
9．中华民族精神的特点：与时俱进，历久弥新。
10．世界文化的特点：多样性、丰富性。
（十四） 关系
1．理想（梦想）与现实的关系：想源于现实、高于现实，对现实有指导作用；努力架起理想与现实的桥梁。
2．个人梦与中国梦的关系：个人梦与中国梦密不可分，与时代脉搏紧密相连；中国梦为实现个人梦提供了机会和平台，人梦助推中国梦的实现。我们要把个人梦与中国梦结合在一起。
3．竞争与友谊的关系：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。竞争中能坦然接受并欣赏朋友，做到自我反省和激励，就能收获更加深厚的友谊。
4．老师的表扬与批评的关系：表扬和批评都是我们成长过程中的重要内容。表扬是肯定、激励和期待，批评是关心、劝诫和提醒。表扬激励我们更好地学习和发展，批评帮助我们反省自己、改进不足。
5．养护精神与物质条件的关系：养护精神需要物质支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
6．情绪和情感的关系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展：情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
7．个人意愿与集体规则的关系：个人意愿与集体规则一致的时候我们乐于遵守和维护；个人意愿与集体规则不一致的时候，我们要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到二者之间的平衡点。
8．个人利益与集体利益的关系：个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
9．生活与法律的关系：生活需要法律，法律保障生活。
10．道德与法律的关系：道德与法律都是人们在社会生活中需要遵守的行为规范。它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。二者产生方式、实施手段、调整对象和范围又有不同。
11．法治与德治的关系：国家和社会治理需要道德与法律共同发挥作用，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
12．自由与规则的关系：自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，社会规则保障人们享有自由。
13．自律和他律的关系：遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束即他律，也需要自我约束即自律。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
14．违法与犯罪的关系：违法不一定犯罪，犯罪一定违法。
15．中国共产党与中国共青团的关系：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
16．国家利益和人民利益的关系：国家利益是人民利益的集中体现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
17．人民与国家机构之间的关系：一切权力属于人民。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
18．宪法与其他法律的关系：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，违宪无效。
19．权利与义务的关系：权利义务相统一；公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
20．法治与自由的关系：法治与自由相互联系，不可分割；自由是在法律之内的自由；法治标定了自由的边界，法治又是实现自由的保障；有边界才有秩序，守底线才享自由。
21．改革与创新的关系：创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面；国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
22．科技发展与法治建设的关系：科技发展为法治建设提供技术支持；法治建设为科技发展提供法律保障。
23．经济建设与环境保护的关系：保护环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；我们既要金山银山，也要绿水青山；绿水青山就是金山银山。
24．“一国”与“两制”的关系：“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
（十五） 前提、关键
1．决定当代中国命运的关键一招，实现中华民族伟大复兴的关键一招：改革开放。
2．决定当代中国命运的关键抉择：改革开放。
3．实现文化创新与发展的前提和基础：文化多样性。
4．维系良好人际关系的前提，文明社会的重要特征：尊重。
5．解决我国一切问题的基础和关键：发展。
6．一个人立身处世的前提：文明有礼。
7．国有经济的地位：国民经济的主导力量，发挥着关键作用。
8．人民幸福安康的前提：国家安全。
9．集体发展的必要前提：承担责任。
10．实行法治的前提：科学完备的法律体系。
（十六） 本质、实质、性质
1．社会主义的本质要求：解放和发展生产力。
2．社会主义民主的本质：人民当家作主。
3．社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。
4．当代中国，爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。
5．当今世界国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
6．中国共产主义青年团的性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
7．法律的本质：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
8．我国法律的本质：人民意志和利益的反映。
9．我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。
10．犯罪的最本质特征：严重的社会危害性。
11．中国特色社会主义的本质要求和重要保障：全面依法治国。
12．人权的实质内容和目标：人自由、平等地生存和发展。
13．改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展。
14．人民法院的性质：国家的审判机关。
15．人民检察院的性质：国家的法律监督机关。
16．国家监察委员会的性质：行使国家监察职能的专责机关。
（十七） 数字
1．一个主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，是我国社会现阶段的主要矛盾。
2．一个中心：经济建设为中心。
3．“两个阶段”战略安排：第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
6．两个“一百年”战略目标：到建党一百周年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百周年时，全面建成社会主义现代化强国。
7．经济发展的两个大局（双循环）：统筹国内国际两个大局。
8．当今时代的两大主题：和平与发展。
9．两个“毫不动摇”：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有经济的发展。
10．人民政协的两大主题：团结、民主。
11．学习的两个重要方面：知识获取、能力培养。
12．认识自己的两个方法：自我评价、他人评价。
13．两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，
坚决维护党中央权威和集中统一领导。
14．调整社会关系的两大重要规则：法律和道德。
15．法律的两大作用：规范作用和保护作用。
16．保护未成年的两部专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
17．认识自己的三个方面：生理、心理、社会。
18．根据违反法律的类别，违法行为可以分为三个类别：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。
19．维护民族团结的三个尊重：尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。
20．网上交往的三个特点：虚拟、平等、自主。
21．建立家庭的三种关系：婚姻关系、血缘关系、收养关系。
22．青春期身体的三大变化：身体外形的变化，内部器官完善，性机能的成熟。
23．青春期三大生理变化：身体迅速长高、长壮，运动系统和神经系统等不断成熟，生殖器官发育和成熟。
24．青春期矛盾心理的三大表现：反抗与依赖，闭锁与开放，勇敢与怯懦。
25．青春期培养的三大思维能力：独立思考、批判精神、创新思维。
26．获得美好情感的三个主要方式：阅读、与人交往、参与有意义的社会活动。
27．法律的三个特征：法律是由国家制定或认可的，法律是由国家强制力保证实施的，法律对全体社会成员具有普遍约束力。
28．“四个尊重”方针：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
29．四个全面：全面建设社会主义现代化国家、全面依法治国、全面深化改革、全面从严治党。
30．四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
31．四个意识：大局意识、政治意识、核心意识、看齐意识。
32．依法治国的四个基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
33．党领导人民实施宪法和法律的四个基本要求：领导立法、保证执法、支持司法。带头守法。
34．维护合法权益的四种基本方法：协商、调解、仲裁、诉讼。
35．“四有”好老师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
36．四大基本情绪：喜、怒、哀、惧。
37．调控情绪的四大基本方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。
38．美好集体的四个特征：民主公正的、关怀与有爱的、善于合作的、充满活力的。
39．五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
40．五大发展理念（新发展理念）：创新、协调、绿色、开放、共享。
41．未成年人的六大保护：家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、网络保护、司法保护。
42．多党合作的十六字方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
（十八） 重要、地位
1．对未成年保护起着重要作用的是学校保护。
2．我们工作的重中之重：“三农”问题。
3．推动人类社会向前发展的重要力量：创新。
4．世界主要国家发展战略的重心：创新。
5．建设创新型国家，摆在经济社会发展重要位置的是科技和教育。
6．社会创新的重要力量：企业。
7．企业持续发展之基、市场制胜之道：提升企业创新能力。
8．人类社会进入现代文明的重要标志：法治。
9．中国特色社会主义的本质要求和重要保障：全面依法治国。
10．中国是世界格局中的重要力量。
11．维系良好人际关系的前提，文明社会的重要特征：尊重。
12．实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证：维护国家利益。
13．国家生存与发展的重要保障：国家安全。
14．社会主义市场经济的重要组成部分：公有制经济与非公有制经济。
八年级上册
Unit1 Where did you go on vacation?
【题目要求】
假设你的名字叫小明。你很喜欢旅游，你和家人去年夏天去了长城。请以“The visit to the Great Wall” 为题，写一篇不少于80词的英语短文。
【优秀范文】
The visit to the Great Wall
My name is Xiaoming and I like traveling very much. Last summar, I went to the Great Wall with my family.
It was fine that day. We went there by bus early in the morning. When we got there, there were many other visitors there. When my family and I went onto the Great Wall, we saw beautiful scenery(风景). We all were amazed(惊讶的) by how beautiful it was. We took quite a few photos there.
We had a good time there. The time flew by, and soon we had to go back. I was tired after traveling, but I really enjoyed visiting the Great Wall!
Unit2 How often do you exercise?
【题目要求】
你的生活和饮食习惯健康吗？请以“My Lifestyle”为题写一篇短文来介绍你的生活饮食习惯。词数：80左右。
【优秀范文】
My Lifestyle
Let me tell you a little about my lifestyle.
I often eat fruit and vegetables. Apples and oranges are my favorites. I love junk food, too, and I eat it three or four times a week. I sleep less than seven hours ever day. I often feel sleepy. I brush my teeth once a day. I run in the morning, and play ping-pong after school. In my free time, I enjoy surfing the Internet. On weekends, I often go to the movies with my friends.
I think I’m kind of unhealthy. I shouldn’t eat too much junk food. I’ll try to have a balanced diet and sleep more. I should brush my teeth twice a day. I hope I can have a better lifestyle.
Unit3 I’m more outgoing than my sister?
【题目要求】
请以“My best friend”为题写一篇介绍你的朋友的短文。短文要运用课文所学的有关句式，把你的朋友和你的长相（包括身高、头发、眼睛等）、体格(包括强壮强度等)、性格(开朗、文静等)、学习情况等方面进行比较。词数80左右。
【优秀范文】
My best friend
My best friend is Li Ming. We are in the same class.
He is as old as me, but he is taller and stronger than me. Both of us have black eyes and black hair, but his hair is shorter than mine.
As for hobbies, we have something in common in some ways. I like the friends who have the same hobbies with me. Both of us like sports. We often exercises together after school. But he is more outgoing and better at sports than me. Besides, collecting stamps is our same hobby, too. We often exchange our stamps with each other.
About the learning, I think I’m a little smarter than him. Most of my subjects are better than his, so I often help him with his study.
Unit4 What’s the best movie theater?
【题目要求】
请以”My drem job”为题，介绍你的梦想。
【优秀范文】
My dream job
When I grow up , I’m going to be a journalist(记者). I have been eager(渴望的)to do something benificial(有益的)to the world. And I think it’ suitable(适合的)for me to be a journalist.
To realise(实现)my dream, I will study harder. What’s more, I am going to write articles(文章)for magazines and newspaper in my free time, so I can know more about the job.
If I work hard enough, my dream will come ture.
Unit5 Do you want to watch a game show?
【题目要求】
谈谈你常看或最喜欢看的电视节目或电影，以及你的一些感想。词数：80左右。
【优秀范文】
My favorite TV program
My favorite TV program is Animal World. It’s very interesting and exciting. There I learn a lot kinds of animals.
Some people think some animals are dangerous. They may hurt us humans. We can kill them. I can’t stand the idea. Each animal has its reason to live on the earth. They are important for the world. They keep a balance. If somebody breaks it, we humans may not be able to live on the earth.
Unit6 I’m going to study computer science.
【题目要求】
寒假即将来临，请根据以下提示写一篇短文，谈谈你的寒假计划。
（1） 好好休息和放松；
（2） 读书，因为读书既能开阔我的视野，还能学到很多知识；
（3） 陪父母聊天，帮他们做家务；
（4） 参加社会活动，认识更多的人。
要求：（1）词数：80左右；（2）可围绕主题作适当发挥。
参考词汇：knowledge 知识 social activities 社会活动
【优秀范文】
My winter vacation
The winter vacation is coming. I’m going to do what I want to do.
First, I’m going to have a good rest and relax. I will read some good books. Reading books is useful because it can help me get more knowledge. It can open up my eyes to the world. Next, I’m going to spend more time talking with my parents. I will also try my best to help them do some housework. Then, I’m going to take part in social activities (社会活动)so that I can know more people.
What do you think of my vacation? I hope you will have a happy winter vacation.
Unit7 Will people have robots?
【题目要求】
以“The life in the future”为题写一篇文章，按下列提示完成。
【优秀范文】
The life in the future
What do you think the life in the future will be like?
Every family will have computers and robots. Computers will help us know a lot all over the world. Robots will help us do most of the housework. They can help us do some cleaning, cooking or washing. We can do some shopping and see a doctor without going out. Students can study at home on computers. People will live to be 200 years old because of the better medical care.
Our life will be better and better. For this, we should study hard. I believe we’ll be able to do this.
Unit8 How do you make a banana milk shake?
【题目要求】
根据所给材料和提示语，写一篇短文描述怎么制作牛肉三明治。
Ingredients（材料）:2 pieces of bread; 1 spoon of cheese; 1 green pepper; 1 onion; some mushrooms(蘑菇)；2 pieces of beef;2 spoons of relish(开胃小菜/调味品)
要求：80词左右
【优秀范文】
Do you know to make the beef sandwich? Now, let me tell you.
First, put a spoon of cheese on a piece of bread. Then cut up a green pepper and an onion. Add these to the bread. Next, put some mushrooms and 2 pieces of beef on the bread. Put two spoons of relish on the beef. Finally, the other piece of bread on the top.
Now you can enjoy it. It’s very delicious.
Unit9 Can you come to my party?
【题目要求】
你是Mike,你去Marry 家，想问问她去不去参加你的生日聚会，但是她不在家，你给她留了便条。任务：请你用英语给Marry写一个50词左右的便条。内容包括：
【优秀范文】
Dear Marry,
I’m Mike. Tomorrow is my birthday. I want to invite you to take part in my birthday. Can you come tomorrow?
The party will begin at half past six in the evening. My parents, friends and classmates will come, you can see them in the party.
If you come to my birthday party, please make a phone call to me. I will be happy that you can come.
Yours，
Mike
Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time.
【题目要求】
请以“If I have a lot of money”为题，写一篇80词左右的短文。
【优秀范文】
If I have a lot of money
If I have a lot of money, I will have the chance to do what I want to do.
First I’ll travel around the world, because I love traveling, and then I’ll give some money to schools and charities. I’ll try my best to help the people who are in trouble. Next, I will buy a big house with a garden and a swimming pool for my parents, so they will live a happy life. I’m sure we will enjoy a better life.
一、温度
1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；
注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度也相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；
2、摄氏温度：
（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“℃”表示；
（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
（3）摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；“－20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”
二、温度计
1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；
温度计的使用：（测量液体温度）
（1）使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）
（2）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；
（3）读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平。
三、体温计
体温计：专门用来测量人体温的温度计；
测量范围：35℃～42℃；体温计读数时可以离开人体；
体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管；
物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
四、熔化和凝固
1、物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。
2、熔化和凝固是互为可逆过程；物质熔化时要吸热；凝固时要放热；
3、固体可分为晶体和非晶体；
晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质（例如冰、海波、各种金属）；
非晶体：熔化时没有固定温度的物质（例如蜡、松香、玻璃、沥青）
晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；熔点：晶体熔化时的温度；
晶体熔化的条件：温度达到熔点；继续吸热；晶体凝固的条件：温度达到凝固点；继续放热；
4、同一晶体的熔点和凝固点相同；
5、晶体的熔化、凝固曲线：
熔化过程：
（1）AB段，物体吸热，温度升高，物体为固态；
（2）BC段，物体吸热，物体温度达到熔点（50℃），开始熔化，但温度不变，物体处在固液共存状态；
（3）CD段，物体吸热，温度升高，物体已经熔化完毕，物体为液态；
凝固过程：
（4）DE段，物体放热，温度降低，物体为液态；
（5）EF 段，物体放热，物体温度达到凝固点（ 50℃），开始凝固，但温度不变，物体处在固液共存状态；
（6）FG 段，物体放热，温度降低，物体凝固完毕，物体为固态。
注意：物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关。
五、汽化和液化
1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；
2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；
3、汽化可分为沸腾和蒸发；
（1）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；
1、沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；液体沸腾时温度不变。
2、不同液体的沸点一般不同；
3、液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）
4、液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；
（2）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；
影响蒸发快慢的因素：
1、跟液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服很快就干）；
2、跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；
3、跟液体表面空气流动速度有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；
（3）沸腾和蒸发的区别和联系：
1、它们都是汽化现象，都吸收热量；
2、沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度下都能进行；
3、沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；
4、沸腾比蒸发剧烈；
液化的两种方式：降低温度（所有气体都能通过这种方式液化）；压缩体积（生活中、生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化，便于储存和运输）
六、升华和凝华
1、物质从固态直接变为气态叫升华；从气态直接变为固态叫凝华。升华吸热，凝华放热；
2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；
3、凝华现象：雾凇、霜的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）
七、云、雨、雪、雾、露、霜、“白气”的形成
1、高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云；（液化）
2、高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨；（液化）
3、高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪；（凝华）
4、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾；（液化）
5、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；（液化）
6、温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；（凝华）
7、 “白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化）
（一）《观沧海》（曹操）
1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）
1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。
（三）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4.写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“ 闻道龙标过五溪”句写闻讯暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）
1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
4.该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。
（五）《峨眉山月歌》李白
2.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
3.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（六）《江南逢李龟年》（杜甫）
1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
（七）《行军九日思长安故园》（岑参）
1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。
2.表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子：强欲登高去，无人送酒来。
（八）《夜上受降城闻笛》（李益）
1.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
2.《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是 ：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（九）《秋词》（刘禹锡）
1． 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 。
2． 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
3． 诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
4． 诗中描写秋天美景的诗句： 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
5． 诗中热情歌颂秋天的句子：我言秋日胜春朝。
6． 白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
7． 诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（十） 《夜雨寄北》李商隐
1.想象将来与亲友团聚.剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2.表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
3.设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
4.后来成为离情的代用语的词是：巴山夜雨。
5.盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6.超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
（十一）《十一月四日风雨大作》（陆游）
1．陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2．陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。
4.《十一月四日风雨大作》中，表明作者身闲志不闲，壮志不移的语句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
5.《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境，表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地.统一祖国的强烈愿望的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
6.《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰，仍愿守卫边疆保家卫国的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（十二）《潼关》谭嗣同
1.表现作者渴望冲决落网.勇往直前.追求个性解放等句子是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
（十三）《论语十二章》
1.阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.表示既要从正面学习，也要从反面借鉴的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
3.表示我们应当向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。
4.当别人不了解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？
5.强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
7.曾子每天从哪三个方面反省自己？ 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
8.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是？学而不思则罔，思而不学则殆。
9.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
10.《论语》中表明复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义的句子是： 温故而知新，可以为师矣。
11.当别人不了解自己.误解自己时，孔子提出不要焦虑（阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是）：人不知而不愠，不亦君子乎？
12.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
13.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：不义而富且贵，于我如浮云。
14.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？有朋自远方来，不亦乐乎？
15.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
16.哪怕是个普通人必须有志向而不可轻易改变：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
部编八年级上册
（一）《三峡》（郦道元）
1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6.朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝，暮到江陵 。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂
8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）
1.统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈。
2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “高峰入云，清流见底”。（表现山水相映之美）
3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”
6.表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7.表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
（三）记承天寺夜游（苏轼）
1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人耳。
3.《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是： 何夜无月 ?何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳 。
（四）与朱元思书（吴均）
1.文中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。
2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。
3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
5.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
6.文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（五）野望（王绩）
1.点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4.王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
（六）黄鹤楼（崔颢）
1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。与马致远《天净沙 秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。
（七）使至塞上（王维）
1.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：单车欲问边，属国过居延。采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2.不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4.王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
5.征蓬出汉塞，归雁入胡天两句即景设喻，以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
6.由名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。
7.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
8.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
9.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。
（八）渡荆门送别（李白）
1.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。
2.李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。
3.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
4.李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
5.《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）
（九）《钱塘湖春行》（白居易）
1.抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2.抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3.表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
5.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
6.（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7.写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
（十）《庭中有奇树》（古诗十九首）
1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：庭中有奇树，绿叶发华滋。
2.《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：攀条折其荣，将以遗所思。
3.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：馨香盈怀袖，路远莫致之。
4.《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：此物何足贵？但感别经时。
（十一）《龟虽寿》（曹操）
1.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是：神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。
2.曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
3.《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
4.作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安排的诗句：盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。
（十二）《赠从弟（其二）》（刘桢）
1.刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句（描写风狂的反复句）是：风声一何盛，松枝一何劲。
2.与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：风声一何盛，松枝一何劲。
3.《赠从弟》刘桢：诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗句是：冰霜正惨凄，终岁常端正。
4.诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正。
5.《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是（主旨句）: 岂不罹凝寒 ？松柏有本性 。
6.《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是：岂不罹凝寒 ？松柏有本性 。
（十三）《梁甫行》（曹植）
1.《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是：八方各异气，千里殊风雨。
2.《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情的句子：剧哉边海民，寄身于草野。
3.《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是：妻子象禽兽，行止依林阻。
4.《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子：柴门何萧条，狐兔翔我宇。
（十四）《饮酒（其五）》（陶渊明）
1.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
2.表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
3.陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
4.陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
5.《饮酒（其五）》.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传” （表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。
6.表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7.表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
8.富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
9.描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
（十五）《春望》（杜甫）
1.写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。
2.承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3.写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。
5.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：感时花施泪，恨别鸟惊心
6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“感时花施泪，恨别鸟惊心”。
（十六）《雁门太守行》（李贺）
1.诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2.诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
3.诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
4.抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
5.“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风光写得很壮美。
6.“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
7.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。
（十七）赤壁 (杜牧)
1.借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2.运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5.杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
6.杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风‛的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7.《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（十八）渔家傲（天接云涛连晓雾）(李清照)
1.词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
2.词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
3.词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“殷勤问我归何处”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
4.李清照在《渔家傲》中，“我报路长嗟日暮”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
5.李清照的《渔家傲》中“ 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。
6.词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
（十九）浣溪沙 (晏殊)
2.诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
3.说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
4.抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
5.晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”的对比，下片构成“来”“去”对比的词句是： 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
6.追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
7.表现诗人沉思形象的句子：小园香径独徘徊。
8.时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”这两句诗表示慨叹。
（二十）采桑子 (轻舟短棹西湖好) (欧阳修)
1.从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是：绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
2.词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
3.把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：无风水面琉璃滑。
（二十一）相见欢 (朱敦儒)
1.象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是：万里夕阳垂地大江流。
2.回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是：中原乱，簪樱散，几时收？
3.朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议的诗句是：试倩悲风吹泪过扬州 。
（二十二）如梦令（常记溪亭日暮）(李清照)
1.《如梦令》中景色迷人，乐不思“宿”的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
2.李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
3.翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹：兴尽晚回舟，误入藕花深处。
4.写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
部编九年级上册
（一）沁园春·雪 毛泽东
1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
6.《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（二）我爱这土地 艾青
1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：然后我死了,连羽也腐烂在土地里面。
2.《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（三）乡愁 余光中
1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头。
（四）你是人间的四月天 林徽因
1.开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
2.以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
3.从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
4.抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
（五）我看 穆旦
1.运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：我看 一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草。
2.表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。
（六）《岳阳楼记》 范仲淹
1.范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。
2.从空间、时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
3.表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：去国怀乡，忧谗畏讥
4.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：心旷神怡，宠辱偕忘
5.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；
6.表现作者关心国家大事的句子：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7.《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)的句子是：不以物喜，不以己悲；
8.表达作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
9.与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
10.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态（本文原句回答）。
（七）《醉翁亭记》 欧阳修
1.描绘山间朝暮（早晚）之景的句子：日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
2.本文以色彩鲜明的语言，描绘四季之景的句子：（春）野芳发而幽香，（夏）佳木秀而繁阴，（秋）风霜高洁，（冬）水落而石出者，山间之四时也。
3.体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）（中心句）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
4.文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
5.文章中微露主旨（为后人传诵名句）的句子是：醉翁之意不在酒。
6.文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。
7.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
8.文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的句子是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
9.美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。
（八）行路难 李白
1.通过动作细节描写刻画，形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句子：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
2.李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3.《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
4.《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.运用对比诗人面对美酒佳肴无食欲，运用动词形象表现诗人心情茫然、苦闷、抑郁的诗句是金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
6.比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
7.运用典故表现诗人信心和信念，希望自己重新得到重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
8.最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（九）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
1.《酬乐天扬州初席上见赠》中描写诗人长年被贬偏远之地，诗中饱含无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是：怀旧空吟闻笛赋 ，到乡翻似烂柯人。
3.运用典故表达诗人内心无比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
5.诗中一改抑郁悲痛，尽显慷慨昂扬气概，表现新事物在发展，社会在前进（哲理：历史潮流不可逆转，新生力量必将茁长成长）的诗句是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
6.表达诗人对生活、对未来积极乐观向上的句子：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
7.表达诗人对友人的关怀的感谢，与友人共勉的诗句是:今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
8.饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
（十）水调歌头 苏轼
1.《水调歌头 明月几时有》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：不应有恨，何事长向别时圆 ？
2.《水调歌头 明月几时有》中词人以理遣情，希望重共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
3.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
4.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
5.表达豁达胸襟的内心独白，表现了作者感悟人生哲理的句子：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
6.苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句（望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友）（道尽千载离人心愿）的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。
7.词中蕴含人生哲理、表现作者的旷达胸襟的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
8.反映作者矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
9.有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是：但愿人长久，千里共婵娟。
（十一）月夜忆舍弟 杜甫
1.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：有弟皆分散，无家问死生。
2.《月夜忆舍弟》诗中浸润着作者主观感受的写景句是：露从今夜白，月是故乡明。
3.《月夜忆舍弟》点明时令是秋天的诗句是：露从今夜白，月是故乡明。
4.《月夜忆舍弟》诗中表达感物伤怀、思念家乡的句子是：露从今夜白，月是故乡明。
5.杜甫《月夜忆舍弟》中“有弟皆分散，无家问死生”两句诗概括出了安史之乱中人民饱经忧患的普遍遭遇。
6.《月夜忆舍弟》诗中描绘边塞秋天的图景的句子：戍鼓断人行，边秋一雁声。
7.诗中写亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难预料的诗句：寄书长不达，况乃未休兵。
（十二）《长沙过贾谊宅》 刘长卿
1.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
2.《长沙过贾谊宅》诗中借贾谊遭贬暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运的诗句是：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
3.《长沙过贾谊宅》描写贾谊故宅一片萧条冷落的景色的诗句是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
4.《长沙过贾谊宅》诗人用曲折的笔触暗讽当今皇上唐代宗昏聩无能的诗句是：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
5.《长沙过贾谊宅》描绘出一幅荒村日暮图，象征了当时国家的衰败局势，表现诗人对不合理现实的强烈控拆的诗句是：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
（十三）《从左迁至蓝关示侄孙湘》 韩愈
1.《左迁至蓝关示侄孙湘》中，表示获罪之快，人生变化无常（直言获罪被贬的原因）的诗句是：一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
2.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心（直言诗人忠君报国的信念）的诗句是：欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
3.《从左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情（以景来寓前途坎坷难料）的诗句是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
4.向侄孙从容交代后事，进一步吐露了凄楚难言的激愤之情的句子：知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
（十四）商山早行 温庭
1.《商山早行》中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的句子是：晨起动征铎，客行悲故乡。
2.温庭筠《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物（意象叠加），写出早行之景的句子是:鸡声茅店月，人迹板桥霜。
3.诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是：槲叶落山路，枳花明驿墙。
4.《商山早行》中点明行旅中思念着长安，也表现出诗人怀念长安用以表现政治上的进取心的句子是：因思杜陵梦,凫雁满回塘。
5.诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化，又与马致远的小令《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”名句有异曲同工之妙的诗句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
6.温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦,凫雁满回塘。
7.温庭筠的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”表达的是漂泊他乡的游子残月未落时赶路的辛劳。
（十五）咸阳城东楼 许浑
1.写诗人登楼发现眼前之景居然略类江南，思乡之情涌上心头的句子是：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
2.《咸阳城东楼》中暗写唐朝政治腐败,已处于风雨飘摇中的诗句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
3.写晚眺远景暗示唐王朝日薄西山，危机四伏的诗句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
4.许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
5.写时移世迁，历史痕迹难以分辨，别去追寻前朝往事的诗句是：行人莫问当年事，故国东来渭水流。
（十六）无题 李商隐
1.寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离情，极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
2.运用双关谐音、比喻的修辞写对爱情忠贞，（现常用来形容对事业执著奉献）（常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神）的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3.运用想象，推己及人，想象对方和自己一样痛苦，感叹时光易逝，相会无期的诗句是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
4.诗人通过书信找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（十七）行香子 秦观
1.《行香子》展现了春日至，树郁郁青青，水满池塘，风儿催人行的烂漫春光的句子是：树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。
2.秦观《行香子》中从色彩的角度描绘春满小园的诱人图画的句子是：有桃花红，李花白，菜花黄。
3.作者的视野由近放远，动静相生描写风光的诗句是：远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。
4.秦观《行香子》中通过特写田野一隅，营造—幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画图的句子是：正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
（十八）丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾
1.《丑奴儿·书博山道中壁》中写少年时代风华正茂而又无忧无虑（也有时用来感叹少年时候的年轻不懂事）的句子是：少年不识愁滋味，爱上层楼。
2.《丑奴儿·书博山道中壁》用来表示那种多愁善感，每爱把自己想成很寂寞，很爱强说愁的无端愁闷情绪的句子是：为赋新词强说愁。
3.辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》的下阕与少年时无忧无虑形成鲜明对比，表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦，对南宋统治集团的讽刺和不满的句子是：而今识尽愁滋味，欲说还休。
4.辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》用吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说，只能通过对天气的感知，来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是：欲说还休，却道天凉好个秋。
1、巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
适合主题：挫折、坚持、放弃
2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择。
纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
适合主题：选择、追求
3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
适合主题：理想、奋斗、成功
4、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
适合主题：成长、坚持
5、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
适合主题：爱心、善良、同情
6、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
适合主题：积极、乐观、对比
7、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
适合主题：时间、坚持
8、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
适合主题：缺点、全面
9、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
适合主题：勇敢、危险
10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
适合主题：磨难、经历、坎坷
11、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
适合主题：希望、坚持、难关
12、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
适合主题：坚持自我
13、“何处是归程?长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵，我们都应知道家中有等待，家中有爱。
适合主题：家、故乡、归途
14、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
适合主题：成功、付出、努力
15、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！
适合主题：发现美、光辉
16、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
适合主题：失去、经历
17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
适合主题：梦想、青春
18、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
适合主题：真诚
19、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
适合主题：真实 、历程、人生意义
20、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
适合主题：坎坷、曲折
一、个人情况
毕竟，这个孩子太小还不能上学。
After all, the kid is too young to go to school.
我来自中国。
I come from China.
我的梦想会实现的。
My dream will come true.
她过去靠卖书为生。
She used to earn her living on selling books.
我家离学校不远。
My home isn’t far from the school.
我喜欢去钓鱼。
I enjoy going fishing.
我长大后想成为一名老师。
I would like to be a teacher when I grow up.
我每天都过得很愉快。
I have a good time every day.
我乐于和平地生活。
I enjoy living in peace.
我喜欢浏览英语报纸。
I like looking through English newspapers.
我乐于和别人交朋友。
I enjoy making friends with others.
我一点都不喜欢抽烟。
I don’t like smoking at all.
从今以后，我不但要更加努力学习还要尽力取得更好的成绩。
From now on, I not only study harder but also try my best to get better grades.
我偶尔喜欢去购物。
I like to go shopping now and then.
我们一做完饭就应该把火灭掉。
We should put out the fire as soon as we finish cooking.
我不喜欢炫耀自己。
I don’t like to show off myself.
我以前在电脑游戏上花费了很多时间以至于我在学习上失去了兴趣。
I used to spend so much time on computer games that I lost interest in study.
二、家庭、朋友与周围的人
我过去常常拜访我的朋友。
I used to call on my friends.
明天我一到美国就给你打电话。
I will call you up as soon as I arrive in America tomorrow.
我很高兴照顾我喜欢的人。
I am glad to care for the people who I care for.
在我回家的路上，我碰见了我的老朋友。
I came across my old friend on my way home.
每天直到我回来，我父母才睡觉。
My parents don’t go to bed until I come back every day.
我恭喜你取得很大进步。
I congratulate you on your great progress.
我们应该互相学习。
We should learn from each other.
听说你现在过得很愉快，我很高兴。
I am glad to hear that you enjoy yourself now.
我害怕与他相处不好。
I am afraid to get on badly with him.
我和我的朋友们玩得很高兴。
I have fun with my friends.
我很高兴收到你的来信。
I am glad to hear from you.
我经常看见他匆匆忙忙的去上学。
I often see him go to school in a hurry.
我很高兴我们相互有共同之处。
I am glad that we have something in common with each other.
我很高兴你能信守诺言。
I am glad that you can keep your word.
我刚才撞上了我的老朋友。
I knocked into my old friend just now.
我的父母总是叫我别嘲笑别人。
My parents always tell me not to laugh at others.
她总是一见到我就做鬼脸。
She always makes a face as soon as she sees me.
他既不喜欢游泳也不喜欢跑步。
He likes neither swimming nor running.
我过去常挨着他坐。
I used to sit next to him.
他学习不如我努力。
He doesn’t study so/as hard as I.
当然，我们应该与别人和睦相处。
Of course, we should get on well with others.
我奶奶以前反反复复给我讲过这个故事。
My grandmother used to tell me the story over and over again.
三、环境
就我所知，北京因它悠久的历史和丰富的文化而闻名于世。
As far as I know, Beijing is famous for its long history and rich culture.
我们应该阻止人们砍伐树木。
We should stop people from cutting down trees.
我们应该尽力阻止动物灭绝。
We should do our best to stop animals from dying out.
每天做扫除很必要。
It’s necessary to do some cleaning every day.
这儿有许多可做的，例如，你可以帮助打扫干净城市公园。
There is much to do here, for example, you can help clean up the city parks.
总之，保护环境对我们来说很重要。
In a word, it’s very important for us to protect the environment.
为什么不尽早拯救在危险中的动物呢？
Why not save the animal in danger as early as possible?
我认为回收废纸取代扔掉它更好。
I think it’s better to recycle waste paper instead of throwing it away.
我认为我们的城市缺少水。
I think that our city is in need of water.
我想要大家都加入到环境项目中来。
I would like everyone to join in the environment project.
勿踩草坪对环境来说是有好处的。
It’s good for the environment to keep off the grass.
我们应该不断关注我们的环境。
We should keep on taking care of our environment.
四、日常生活
我父亲每天都给我一点钱。
My father gives me a bit of money every day.
我妈妈昨天给我买了几本书。
My mother bought a few books for me yesterday.
请你递给我一点儿水好吗？
Could you please pass me a little water?
他上周借给我许多书。
He lent a number of books to me last week.
他去年送了我一双鞋。
She sent me a pair of shoes last year.
今天上午我们老师告诉过我们一则好消息。
Our teacher told us a piece of good news this morning.
我奶奶反反复复给我讲过这个故事。
My grandma tells the story to me again and again.
在海里有各种各样的鱼。
There are all kinds of fishes in the sea.
天晴后，请你打扫一下你的院子好吗?
Will you please clean up your yard after the sky is clearing up?
老师一进来我们就停止说话了.
We stopped talking as soon as the teacher came in.
赶快！咱们去购物。
Come on! Let’s go shopping.
为什么不切断煤气呢？
Why not cut off the gas?
在日常生活中，我们不得不处理各种问题。
We have to deal with all kinds of problems in our daily life.
你要么呆在家里要么去上学。
You either stay at home or go to school.
如果你想出去，咱们去散步吧！
Let’s go for a walk if you feel like going out.
我们老师请我们填表。
Our teacher asked us to fill in the form.
他有时带给我一些书。
He brings me some books from time to time.
我想要和同学们和睦相处。
I would like to get along well with my classmates.
赶快，否则我们会上学迟到。
Hurry up, or we will be late for school.
为了他能拍一些好照片，我借给他相机。
I lend him a camera in order that he can take some good photos.
我们最好别在公共场合大声聊天。
We had better stop talking loudly in public.
我刚才听见她唱歌了。
I heard her sing just now.
如果这场雨一直下着，会对我们生活不利。
If this rain keeps up, it will be bad for our life.
她太小而不能照顾她自己。
She is too young to look after herself.
我不再介意告诉我坏消息。
I no longer mind telling me bad news.
从那以后，我不再给他看我的照片了。
From then on, I didn’t show my pictures to him any more.
五、学校
我为我们的学校自豪。
I am proud of our school.
我们的老师总是对我们很严格。
Our teachers are always strict with us.
每天乘公交车上学花费我一个小时。
It takes me an hour to go to school by bus every day.
我们的老师使我们继续学习。
Our teachers make us carry on with study.
开展这次测试要花费我们一个小时。
It will take us an hour to carry out this test.
为什么不提出一些赶上别人的好建议呢？
Why not come up with some good advice to come up with others?
即使天气很差，我们也必须尽力准时到学校。
We have to try our best to get to school on time even though the weather is terrible.
我们的老师经常告诉我们永远爱我们的祖国。
Our teacher often tells us to love our country for ever.
从早到晚我们都忙于学习。
We are busy studying from morning to evening.
请你把这些试卷分发给学生好吗？
Could you please give out these papers to the students?
在你交试卷前，你最好检查一下。
You had better go over the paper before you hand in the paper.
翻阅你们的作业花了我许多时间。
It took me a lot of time to go through your homework.
我惊讶地问他为什么讨厌学习。
I asked him in surprise why he hated studying.
最终，他和我都及时到了学校。
In the end, both he and I arrived at school in time.
我们班由40个学生组成。
Our class is made up of 40 students.
每天走着上学花我20分钟。
It takes me twenty minutes to go to school on foot every day.
六、个人兴趣
我喜欢课后打篮球。
I like playing basketball after class.
他乐于周游全世界。
He enjoys traveling all over the world.
除了滑冰外，她还讨厌游泳。
She hates swimming as well as skating.
我哥哥也喜欢跑步。
My brother likes running as well.
我姐姐和我一样擅长唱歌。
My sister is as good at singing as I.
我既喜欢打网球又喜欢踢足球。
I enjoy playing both tennis and football.
你愿意在晚上还是在白天工作？
Would you like to work by night or by day?
我喜欢用水装满这个瓶子。
I like filling the bottle with water.
七、饮食与健康
我们的健康与我们的饮食习惯相关联。
Our health connects with our eating habits.
好的健康取决于好的食物、锻炼和足够的睡眠。
Good health depends on good food, exercise and enough sleep.
他很累以至于在课上睡着了。
He was so tired that he fell asleep in class.
他一到那儿就病倒了。
He fell ill as soon as he got there.
换句话说，健康就是一切。
In other words, health is everything.
吸烟对健康一点儿好处都没有。
Smoking isn’t good for health at all.
他吃了很多垃圾食品以至于长胖了。
He ate so much junk food that he put on weight.
八、体育与健康
首先，我们应该每天坚持做锻炼。
Above all, we should keep doing sports every day.
运动是很有趣的以至于几百万人喜欢它。
The sport is so interesting that millions of people like it.
请你一个一个的递给我球好吗？
Could you please pass me the balls one after another?
九、语言学习
我每天花许多时间学习数学。
I spend a lot of time in studying math every day.
他坚持努力学习，结果他取得了很大进步。
He keeps studying hard, as a result, he has made great progress.
我看见他讲英语仿佛他是一个美国人。
I see him speak English as if he is an American.
只要你坚持努力学习，你会取得很大进步的。
As long as you keep studying English hard, you will make great progress.
116．我会像往常一样继续努力学习的。
I will go on studying hard as usual.
只要你继续努力学习，你会赶上别人的。
As long as you keep on studying hard, you will catch up with others.
我们老师叫我们把这些句子翻译成英语。
Our teacher told us to change these sentences into English.
我们仅有很少的时间了，以至于我们不得不日夜学习。
We have only so little time that we have to study day and night.
即使我们很累，我们也必须坚持努力学习。
We have to keep studying hard even if we are tired.
自从我来这所学校以来，我就坚持努力学习。
I have kept studying ever since I came to this school.
你们最好面对面地练习讲英语。
You had better practice speaking English face to face.
首先，我们应该尽我们最大的努力去记住尽可能多的单词。
First of all, we should do our best to remember words as much as possible.
从今以后我会在英语上花大量时间的。
I will spend a lot of time on English from now on.
从那以后我不再害怕黑暗了。
I was not afraid of the dark any more from then on.
你最好把它取下来。
You had better get it down.
我们从周一到周五上课。
We have classes from Monday to Friday.
我的老师经常花大量时间帮我英语。
My teacher often spends a lot of time helping me with my English.
实际上，我告诉过他怎样给别人发电子邮件。
In fact, I told him how to send emails to others.
为了使我的梦想实现，我不得不坚持努力学习。
In order to make my dream come true, I have to keep studying hard.
我期待取得好成绩。
I look forward to getting good grades.
我经常花许多时间在词典查单词。
I often spend lots of time in looking up words in the dictionary.
是该下定决心努力学习的时候了。
It’s time to make up our mind to study hard.
多或少就一个小时的练习。
It’s an hour’s practice, more or less.
今晚直到我完成作业才上床睡觉。
I will not go to bed until I finish doing my homework tonight.
你为什么不按时交作业？
Why don’t you hand in your homework on time?
我过去通过收音机学习英语。
I used to study English on the radio.
请你再说一遍好吗？
Would you please say it once again?
再听一遍怎么样？
How about listening once more?
我们应该为考试做好准备。
We ought to get ready for the test.
我们老师叫我们上课要注意黑板。
Our teacher told us to pay attention to the blackboard in class.
我很高兴你能指出我的错误。
I am glad that you can point out my mistake.
老师叫我们记下重要的东西。
The teacher told us to put down something important.
到目前为止，我已坚持学习英语10年了。
I have kept studying English for ten years so far.
只要我们坚持讲英语，我们会讲好英语的。
So long as we keep speaking English, we will speak English well.
这数学题很难，几乎没有学生能做出来。
The math problem was so hard that few students could work it out.
147．你学习越努力，你就会学得越好。
The harder you study, the better you will learn.
148．前几天，我忙于准备考试了。
The other day, I was busy getting ready for the test.
149．为什么不考虑请老师帮助呢？
Why not think about asking the teacher for help?
150．我通常一醒来就开始学习。
I usually start to study as soon as I wake up.
151．老师请我们翻过来浏览下一页。
The teacher asked us to turn over and look through the next page.
十、节假日活动
我一到学校就忙于学习。
I am busy studying as soon as I arrive at the school.
直到你登记了才可以住旅馆。
Don’t stay in the hotel until you check in.
直到你结账了才能离开。
You will not leave until you check out.
春节期间全家人都乐于聚在一起。
The family enjoy getting together during the Spring Festival.
为了阻止人们陷入危险，我们最好排队上车。
In order to stop people from being in danger, we had better get on the bus in order.
十一、其它
157．我认为鲸不是一种鱼。
I don’t think that a whale is a kind of fish.
158．依据事实，我认为你是不对的。
According to the fact, I don’t think that you are right.
你能同意那样做我很高兴。
I am glad that you can agree to do that.
我想我们最好同意他的看法。
I think we had better agree with them.
这台电脑占据了太多空间。
This computer takes up too much space.
英国人喜欢谈论天气。
English people like talking about the weather.
我们乐于谈及过去的时光。
We enjoy talking of old times.
我后天想要呆在家里。
I would like to stay at home the day after tomorrow.
前天，直到我做完了我的工作才回家的。
I didn’t go home until I finished doing my work the day before yesterday.
我以前考虑要当一名工程师。
I used to think of becoming an engineer.
建这座桥花了几千人几年时间。
It took thousands of people a few years to build the bridge.
扔掉这些箱子是很浪费的。
It’s wasteful to throw away these boxes.
天太黑，什么也看不见。
It’s too dark to see anything.
我试穿一下这件外套你介意吗？
Would you mind my trying on this coat?
尝试这个主意怎么样？
How about trying out this idea?
请你把收音机调低一点好吗？
Will you please turn down the radio?
没关系！
That’s all right.
我一到伦敦就给你打电话。
I will call you up as soon as I arrive in London.
这本书过去属于我的。
This book used to belong to me.
我上学迟到了因为公共汽车坏了。
I was late for school because the bus broke down.
我看见他闯入了。
I saw him break in.
昨晚发生了一场火灾。
A fire broke out last night.
到目前为止他已经培养了几百个孩子了。
She has brought up hundreds of children so far.
他已建立起一个足球队。
He has built up a football team.
我偶然听见她唱歌了。
I heard her sing by accident.
顺便说一下，我介意抽烟。
By the way, I mind smoking.
我想召集所有学生开个会。
I would like to call in all the students to have a meeting.
我看见一些树叶落下来了。
I saw some leaves come down.
我的新书已出版了。
My new book has come out.
你的账单共计40美元。
Your bill comes to forty dollars.
太阳还没有升起来。
The sun hasn’t come up yet.
我总是把睡觉与死亡比较。
I always compare sleep to death.
我妈妈喜欢把我跟别人比较。
My mother likes comparing me with others.
我的梦想不再遥远了。
My dream isn’t far away any more.
请你帮我查一下下趟列车何时出发好吗？
Would you please help me find out when the next train starts?
你有两个选择：一是回去，另一个是逃走。
You have two choices, one is to get back, the other is to get away.
靠近老虎是很危险的。
It’s very dangerous to get close to the tiger.
他们一到田野就开始收割水稻。
They began to get in rice as soon as they got in the field.
下车后你最好别脱外套。
You had better not get off your coat after you get off the bus.
咱们尽快上车吧。
Let’s get on the bus as soon as possible.
我通过电话告诉你我通过了测试。
I got through the phone to tell you that I got through the test.
我每天尽力按时起床。
I do my best to get up on time every day.
我过去常把一些旧书捐给了希望学校。
I used to give away some old books to the hope school.
我会尽快把书还给图书馆。
I will give back the book to the library as soon as possible.
她宁死不屈。
She would rather die than give in.
别放弃你的希望。
Don’t give up your hope.
干吧！别担心它。
Go ahead! Don’t worry about it.
别走开！
Don’t go away!
时间过的真快！
Time goes by quickly.
继续做运动吧。
Go on doing sports.
继续你的学业。
Go on with your school work.
会议在继续。
The meeting is going on.
你出去时，请把灯灭了。
Please make the light go out when you go out.
你必须按时上交练习册，并且及时分发下去。
You must hand in the exercise books on time and hand them out in time.
请稍等一下！
Please hang on a minute!
别挂断电话！我想告诉你重要的事情。
Don’t hang up! I would like to tell you something important.
他经常得感冒。
He often has a cold.
我以前听说过他。
I used to hear of him.
请随便吃些鱼。
Please help yourself to some fish.
他经常帮我解决困难。
He often helps me out.
她请我稍等。
She asks me to hold on.
我很害怕以至于我屏住呼吸。
I was so afraid that I held my breath.
建鸟巢花了几百人三年时间。
It took hundreds of people three years to build the bird nest.
长城总计6700公里长。
The Great Wall is 6700 kilometers long in all.
你最好别站在我前面。
You had better not stand in front of me.
刚才我听见有人敲门。
I heard someone knock at the door just now.
条条大路通罗马。
All roads lead to Rome.
打开窗户让新鲜空气进来。
Open the window to let fresh air in.
他把水放了。
He let out the water.
我们过去以蔬菜和米饭为主食。
We used to live on vegetables and rice.
我们有必要展望未来。
It’s necessary for us to look ahead.
他根本看不起别人。
He doesn’t look down upon others at all.
我们忙于调查此事。
We are busy looking into the matter.
我刚才看见他在找东西。
I saw him looking for something just now.
我们穿过森林时当心蛇。
Look out for the snake when we go through the forest.
我讨厌女人在公共场合化妆。
I hate seeing women make up in public.
该我值日了。
It’s time for me to be on duty.
他的照片在全世界展览。
His photos are on show all over the world.
从前，人们以捕鱼为生。
Once upon a time, people live on fishing.
他很激动，上气不接下气地告诉我这个好消息。
He was so excited that he told me the good news out of breath.
他太懒，结果他失业了。
She is so lazy that she is out of work.
我看到他经过了。
I saw him pass by.
我会尽快还你钱的。
I will pay back your money as soon as possible.
我帮她付了书钱。
I helped her to pay for the book.
你为什么不挑出你的书呢？
Why don’t you pick out your book?
我开车接他时，我见到一个箱子。
I picked up a box when I picked him up.
他指向门向我示意上面的一幅画。
He pointed to the door to show me a picture on it.
防御火灾爆发是很重要的。
It’s very important to prevent fire from breaking out.
我们最好为未来储存一些钱。
We had better put away some money for the future.
你最好别推迟做作业。
You had better not put off doing homework.
你最好穿上你的外套。
You had better put on your coat.
请你把这幅画贴在墙上好吗？
Could you please put up this picture on the wall?
我喜欢上学而不愿呆在家里。
I like going to school rather than stay at home.
每人提到昨天的事。
No one referred to yesterday’s thing.
我愿意把你当成我的朋友。
I would like to regard you as my friend.
为什么不立刻请你老师帮忙呢？
Why not ask your teacher for help right away?
你最好马上给他回电话。
You had better ring him back right now.
我一到美国就给你打电话。
I will ring you up as soon as I arrive in America.
你要么逃跑要么投降。
You either run away or give in.
他准备花光他的钱为他家买一栋房子。
He gets ready to run out of his money to buy a house for his family.
我很高兴我能挽救你的生命。
I am glad that I can save your life.
我想要为你送行。
I would like to see you off.
你必须尽快卖光所有的票。
You have to sell out all the tickets as soon as possible.
你为什么不立刻派人请医生呢？
Why don’t you send for a doctor right now?
太阳既发光又发热。
The sun sends out both light and heat.
美国过去发射过许多宇宙飞船。
America used to send up many spaceships.
是该分出好坏的时候了。
It’s time to separate the good from the bad.
该释放他们的时间了。
It’s time to set them free.
直到我看见他们启程才回来。
I didn’t come back until I saw them set off.
我们打算早上出发。
We are going to set out in the morning.
他们肩并肩地走进了教室。
They went into the classroom side by side.
我会随身带些钱以便买些吃的。
I will bring some money with me so as to buy something to eat.
就我所知，他不但是老师还是作家。
So far as I know, he is not only a teacher but also a writer.
我们的梦想迟早会实现的。
Our dream will come true sooner or later.
我的车有点毛病，因此我不能加速。
There is something wrong with my car, so I can’t speed up.
US代表美国。
US stands for the United States.
别说话了，该上课了。
Stop talking, it’s time for class.
咱们停下来休息一下。
Let’s stop to have a rest.
北京有许多名胜古迹，比如长城、颐和园等等。
There are a lot of places of interest in Beijing, such as the Great Wall, the Summer Palace and so on.
请你把它拿走好吗？
Would you please take it away?
别紧张，我会帮你学英语的。
Take it easy! I will help you with English.
屋里很冷，你最好别脱下外套。
It’s very cold in the room, you had better not take off your coat.
我们可以从容地为考试做准备。
We can take our time to get ready for the test.
他取出了一些照片。
He took out some photos.
昨天发生了一起交通事故。
A traffic accident took place yesterday.
我取代了他。
I took place of him.
每天玩电脑游戏占用许多时间。
Playing computer games takes up a lot of time every day.
我经常一出去就关上灯。
I often turn off the light as soon as I go out.
刚才我阻止他把灯打开。
I stopped him from turning on lights just now.
他不仅到得晚还把电视开得很大。
He not only turned up late but also turned up TV very loudly.
我看见她在教室里走来走去。
I saw her walk up and down in the classroom.
我过去害怕黑暗。
I used to be afraid of the dark.
我习惯于晚饭后去散步。
I am used to going for a walk after supper.
我很抱歉让你等了这么长时间。
I am sorry to keep you waiting for me so long time.
这道数学题太难，我做不出来。
This math problem is too difficult for me to work out.
我一点都不担心我的英语。
I don’t worry about my English at all.
你最好记下地址。
You had better write down the address.
我会尽可能经常给你写信。
I will write to you as often as possible.
总之，忘记不高兴的事，继续努力学习。
In a word, forget the unhappy thing and keep on working hard at your lessons.
我相信如果你努力，一定会成功的。
I’m sure you can be successful if you try your best.
你读的书越多，你获得的知识就越多。
The more books you read, the more knowledge you will get.
很高兴收到你的来信。
Nice to hear from you.
只要你用心，没有什么是不可能的。
Nothing is impossible if you put your heart into it.
我期待你的好消息。
I’m looking forward to your good news.
1.“一府两院”
“一府”是指人民政府，“两院”是指人民法院、人民检察院。
指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
3.“一带一路”国际合作高峰论坛
“一带一路”国际合作高峰论坛定于2017年5月14日至15日在北京举行。
4.“一岗双责”
各级干部在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。
通俗地说，就是“一个岗位，两种责任”，每位干部既要干事，还不能出事，一手抓发展，一手抓廉政，“两手抓、两手都要硬”。
在查办违纪违法案件的同时，一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位，做到有错必究、有责必问。
6.“一国两制”
答：即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。
按照邓小平的论述，“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
指参与国际贸易和运输的各方，通过单一的平台提交标准化的信息和单证以满足相关法律法规及管理的要求。
8.“两个一百年”奋斗目标
在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
指免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费。
11.“两个倍增”
一个就是国内生产总值的倍增，一个就是城乡居民收入的倍增。
12.“两个同步”
一个就是城乡居民收入水平要和经济增长同步，另一个就是劳动者报酬要和生产率提高同步。
13.“两个责任”
党委主体责任和纪委监督责任。
14.“两面人”
表里不一、欺上瞒下，说一套、做一套，台上一套、台下一套，当面一套、背后一套。
15.“两个能力不够”
打现代化战争能力不够，各级干部指挥现代化战争能力不够。
16.“两个差距还很大”
现代化水平与国家安全需求相比差距还很大，与世界先进军事水平相比差距还很大。
17.“两免一补”
中国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一项资助政策。
主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费。
指大众创业、万众创新。
指在监管过程中随机抽取检查对象，随机选派执法检查人员，抽查情况及查处结果及时向社会公开。
指去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
指形成所有权、承包权、经营权三权分置、经营权流转的格局。
指医疗、医保、医药。
指政府部门人员因公出国（境）经费、公务车购置及运行费、公务招待费产生的消费。
既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
25.“三会一课”
“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。
26.“三个代表”
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。
指中关村科技园区非上市股份有限公司进入代办股份系统进行转让试点.
因挂牌企业均为高科技企业而不同于原转让系统内的退市企业及原STAQ、NET系统挂牌公司，故形象地称为“新三板”。
理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
29.“三个根本性转变”
从单纯依靠行政命令的做法向依法行政的根本性转变；
从单纯靠习惯和经验开展工作的方式向依靠法规和制度开展工作的根本性转变；
从突击式、运动式抓工作的方式向按条令条例办事的根本性转变。
指要大力建设西部地区、东北地区、东部地区和中部地区。
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
33.“四大危险”
精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
34.“四大考验”
执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
36.“四风”
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。
38.“四个服从”
党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
40.“四有”新一代革命军人
有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。
41.“四个有利于”
多推有利于增添经济发展动力的改革
多推有利于促进社会公平正义的改革
多推有利于增强人民群众获得感的改革
多推有利于调动广大干部群众积极性的改革。
党委依法决策、机关依法指导、部队依法行动、官兵依法履职。
一、党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；
二、党纪轻处分和组织处理要成为大多数；
三、对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；四、严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。
政治性、时代性、原则性、战斗性。
第四代移动电话行动通信标准，指的是第四代移动通信技术，外语缩写：4G。
指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
创新、协调、绿色、开放、共享。
48.“五大思维”能力
战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。
49.“五个严禁”
最高法院于2009年1月8日推出的规定。
即严禁接受案件当事人及相关人员的请客送礼；
严禁违反规定与律师进行不正当交往；
严禁插手过问他人办理的案件；
严禁在委托评估、拍卖等活动中徇私舞弊；
严禁泄露审判工作秘密。
50.“五个过硬”
按照政治过硬、业务过硬、素质过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。
51.“五大战区”
东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区。
52.“五险一金”
五险一金是指用人单位给予劳动者的几种保障性待遇的合称，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险，及住房公积金。
信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
5G，即第五代移动通信技术。
与4G、3G、2G不同，5G并不是一个单一的无线接入技术，而是多种新型无线接入技术和现有无线接入技术演进集成后的解决方案总称。
55.“六大纪律”
政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
中国正与“一带一路”沿线国家一道，积极规划中蒙俄、新亚欧大陆桥、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛、中巴、孟中印缅六大经济走廊建设。
会议制度、党日制度、党课制度、报告制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。
是中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定.
强调要改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。
59.“九二共识”
“九二共识”是各自以口头方式表述海峡两岸均坚持一个中国原则的共识。
其核心意涵是大陆和台湾同属一个中国，两岸不是国与国关系，明确界定了两岸关系的根本性质。
60.“十三五”规划
中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，简称“十三五”规划（2016－2020年）。
规划纲要依据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》编制，主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点.
引导市场主体行为，是2016－2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图，是各族人民共同的行动纲领，是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。
“多规合一”是指在一级政府一级事权下，强化国民经济和社会发展规划、城乡规划、土地利用规划、环境保护、文物保护、林地与耕地保护、综合交通、水资源、文化与生态旅游资源、社会事业规划等各类规划的衔接.
确保“多规”确定的保护性空间、开发边界、城市规模等重要空间参数一致，并在统一的空间信息平台上建立控制线体系，以实现优化空间布局、有效配置土地资源、提高政府空间管控水平和治理能力的目标。
62.“万企帮万村”行动
“万企帮万村”行动主要以民营企业为帮扶方，以建档立卡的贫困村、贫困户为帮扶对象，以签约结对、村企共建为主要形式，力争用3到5年时间，动员全国1万家以上民营企业参与.
帮助1万个以上贫困村加快脱贫进程，为促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长，打好扶贫攻坚战、全面建成小康社会贡献力量。
指一个经济系统，在这个系统中，数字技术被广泛使用并由此带来了整个经济环境和经济活动的根本变化。
指以计算机技术和网络技术为基础，各种家电通过不同的互连方式进行通信及数据交换.
实现家用电器之间的“互联互通”,使人们足不出户就可以更加方便快捷地获取信息，从而极大提高人类居住的舒适性和娱乐性。
指通过控制雨水径流，恢复原始的水文生态特征，使其地标径流尽可能达到开发前的自然状态；
从而实现恢复水生态、改善水环境、涵养水资源、提高水安全、复兴水文化的城市建设目标。
指“以废钢铁为原料、经过感应炉等熔化、不能有效地进行成分和质量控制生产的钢及以其为原料轧制的钢材。”
指由中国各级党政主要负责人担任“河长”，负责辖区内河流的污染治理。
指深港股票市场交易互联互通机制的简称。
指深圳证券交易所和香港联合交易所有限公司建立技术连接，使内地和香港投资者可以通过当地证券公司或经纪商买卖规定范围内的对方交易所上市的股票。
指已停产、半停产、连年亏损、资不抵债，主要靠政府补贴和银行续贷维持经营的企业。
指只要到工商部门领取一个营业执照，就可以从事一般性的生产经营活动，如果需要从事需要许可的生产经营活动，再到相关审批部门办理许可手续。
指同一生产线、按相同的标准生产，使内外销产品达到同样的质量水准。
指在一定区域内，以旅游业为优势产业，通过对区域内经济社会资源尤其是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等进行全方位、系统化的优化提升，实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享，以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念和模式。
指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。
指经济增长速度减缓，增长幅度收窄。
指一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统，它在制造过程中能进行智能活动，诸如分析、推理、判断、构思和决策等。
指精简政府机构，把经营管理权下放给企业。
也叫“去全球化，逆全球化一般发生在经济停滞甚至倒退之时，因为经济不景气往往会激发出激烈的民粹主义情绪，使他们更倾向于对世界经济、国际贸易设置种种新的限制和关卡，以优先维护自己的私利。
广义货币是一个经济学概念，和狭义货币相对应，货币供给的一种形式或口径，以M2来表示，其计算方法是交易货币以及定期存款与储蓄存款。
被脱贫就是没有脱贫,被人说脱贫了。
80.“数字脱贫”
就是在办公室里面“抠脑袋”，凭空设想数据，凭自己想象填数字的一种现象。
指简政放权、放管结合、优化服务的简称。“放”即简政放权，降低准入门槛”。“管”即公正监管，促进公平竞争”。“服”即高效服务，营造便利环境。
通俗来说，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。
就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。
供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。
仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
富强、民主、文明、和谐（是国家层面的价值目标）；自由、平等、公正、法治（是社会层面的价值取向）；爱国、敬业、诚信、友善（是公民个人层面的价值准则）。
建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。
87.“尾巴主义”
放弃领导，迎合落后分子的错误意见的思想和行为。
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，为实现党在新形势下的强军目标提供坚强政治保证。
忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉。
90.“亲”、“清”新型政商关系
划出了健康政商关系的界限和底线。“甘蔗不能两头甜”，选择从政就不要在从政中发财，选择发财就应去合法经商，这是硬道理、明规矩。
只有政商边界清晰、彼此清白，各就其位、互不勾结，才能良性互动，共同推动整个社会健康发展。
这不仅让政商双方有规可依、有度可量，更给党员干部和企业家之间怎样打交道，指明了方向，划出了底线。
这对于打造绿色的政治生态、构建公正的市场环境、营造良好的社会风气具有重大意义。
营业税改增值税（以下简称营改增）是指以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税，增值税只对产品或者服务的增值部分纳税，减少了重复纳税的环节。
精准扶贫是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。
一般来说，精准扶贫主要是就贫困居民而言的，谁贫困就扶持谁。
93.“红色通缉令”
红色通缉令是国际刑警组织成员要求他国协助侦查犯罪时发放的七种国际通报之一，因通报左上角的国际刑警徽为红色而得名，属最高级别的紧急快速通缉令。
此通缉令有效期为5年，可续期，直至缉拿归案为止。红色通缉令被公认为是一种可以进行临时拘留的国际证书。
黑社会作为和谐社会的一个巨大毒瘤，黑社会不仅给人民的生命财产安全带来了极大的灾难，而且也影响到了整个社会的繁荣稳定，人们无不对它咬牙切齿、恨之入骨。各地开展打黑除恶专项行动，还一方平安。
95.“僵尸企业”
僵尸企业是指已停产、半停产、连年亏损、资不抵债，主要靠政府补贴和银行续贷维持经营的企业。
96.“智慧法院”
中国法院正在努力建设全面覆盖、移动互联、跨界融合、深度应用、透明便民、安全可控的人民法院信息化3.0版，并探索运用大数据、云计算、神经网络和机器学习等技术开展“智慧法院人工智能系统”研究计划，加快建设“智慧法院”。
97.“背包法庭”
一个背包几名法官，国徽一挂，简单的几张桌椅就拼凑成一个临时法庭。这样的巡回审判模式被形象称为“背包法庭”。
98.“信用中国”
“信用中国”网站由国家信息中心主办，国家发展改革委、人民银行指导和社会信用体系建设部际联席会议各成员单位支持。
归集来自最高人民法院、国家发展改革委、财政部、农业部、环境保护部、税务总局、安监总局、证监会等部门的信用记录。
99.“老赖”
老赖，就是专指欠了别人钱迟迟不还的人。（国家执法机构也无法对其实施有效措施，即使债权人胜诉也无法获得还款的人）
法律意义上的“老赖”，一般是指在民商领域中的一类债务人，其拥有偿还到期债务的能力，但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。
法律意义上的“老赖”，一般是指在民商领域中的一类债务人，其拥有偿还到期债务的能力，但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。
主观上，“老赖”有故意拖延履行债务的恶意；客观上拒不履行到期债务。刑事附带民事案件中也出现“老赖”。
100.“蝇贪”
蝇贪是十八届中央纪委六次全会上提出的，“蝇贪”泛滥，其害如“虎”。近年来，从“小官巨贪”现象，到基层窝案串案，无不警示我们，“微腐败”也会成为“大祸害”。
101.“猎狐”
猎狐是中国公安机关缉捕在逃境外经济犯罪嫌疑人的专项行动。
102.“甘肃经验”
甘肃运用大数据开展精准扶贫形成的统一规范的建档立卡工作链条和运行体系。简言之，就是“互联网+精准扶贫”的甘肃经验。
老鼠仓（Rat Trading）是一种无良经纪对客户不忠的“食价”做法。
具体指庄家在用公有资金拉升股价之前，先用自己个人（机构负责人，操盘手及其亲属，关系户）的资金在低位建仓，待用公有资金拉升到高位后个人仓位率先卖出获利。
按照金融稳定理事会的定义，影子银行是指游离于银行监管体系之外、可能引发系统性风险和监管套利等问题的信用中介体系（包括各类相关机构和业务活动）。
影子银行引发系统性风险的因素主要包括四个方面：期限错配、流动性转换、信用转换和高杠杆。
2015年1月28日，《解放军报》头版发表评论文章，具体阐述了“军委主席负责制”的内容。
内容为三项：必须坚持“全国武装力量由军委主席统一领导和指挥，国防和军队建设一切重大问题由军委主席决策和决定，中央军委全面工作由军委主席主持和负责”。
106.“互联网+政务服务”
推进“互联网+政务服务”，是贯彻落实党中央、国务院决策部署，把简政放权、放管结合、优化服务改革推向纵深的关键环节，对加快转变政府职能，提高政府服务效率和透明度，便利群众办事创业，进一步激发市场活力和社会创造力具有重要意义。
2016年09月25日，国务院印发《关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见》。
共享经济，一般是指以获得一定报酬为主要目的，基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式。
其本质是整合线下的闲散物品、劳动力、教育医疗资源。
有的也说共享经济是人们公平享有社会资源，各自以不同的方式付出和受益，共同获得经济红利。此种共享更多的是通过互联网作为媒介来实现的。
108.“亚太再平衡”
本质上讲，再平衡不是什么新概念，它依然是在利用中国周边个别国家对中国发展的疑虑，来加固美国的战略地位。“亚太再平衡战略”被视为是对美国重返亚太战略的进一步充实。
看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。
1945年，毛泽东同志在党的七大预备会议上说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。
看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”
京津冀协同发展，核心是京津冀三地作为一个整体协同发展，要以疏解非首都核心功能、解决北京“大城市病”为基本出发点，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，扩大环境容量生态空间，推进产业升级转移，推动公共服务共建共享，加快市场一体化进程，打造现代化新型首都圈，努力形成京津冀目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的协同发展新格局。
长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市，面积约205万平方公里，人口和生产总值均超过全国的40%。
长江经济带横跨我国东中西三大区域，具有独特优势和巨大发展潜力。改革开放以来，长江经济带已发展成为我国综合实力最强、战略支撑作用最大的区域之一。
2016年，国务院发布《关于深入推进实施新一轮东北振兴战略加快推动东北地区经济企稳向好若干重要举措的意见》，为深入推进实施党中央、国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的战略部署，按照立足当前、着眼长远、标本兼治、分类施策的原则，就积极应对东北地区经济下行压力、推动东北地区经济企稳向好提出意见。
是以城乡统筹、城乡一体、产业互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。
全民健身计划是指为深入贯彻落实科学发展观，坚持体育事业公益性，逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的全民健身公共服务体系，保障公民参加体育健身活动的合法权益，促进全民健身与竞技体育协调发展，扩大竞技体育群众基础，丰富人民群众精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高全民族身体素质、健康水平和生活质量，促进人的全面发展，促进社会和谐和文明进步，努力奠定建设体育强国的坚实基础而制定的群众体育发展计划。
115.“逆全球化”思潮
即与全球化进程背道而驰，重新赋权于地方和国家层面的思潮。
大数据（big data），指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云是网络、互联网的一种比喻说法。
物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是“信息化”时代的重要发展阶段。其英文名称是：“Internet of things（IoT）”。
顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。
这有两层意思：
其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；
其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。
小微企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称，是由经济学家郎咸平教授提出的。
财政部和国家发改委发出通知，决定在未来3年免征小型微型企业22项行政事业性收费，以减轻小型微型企业负担。
2015年，我国实施小微企业和个体工商户起征点政策及小型微利企业所得税减半征收政策减免税近1000亿元。
美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求。
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
中国梦，正式提出于2012年11月29日。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想。
“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
容错纠错机制，2016年政府工作报告用词，2017年再次出现。
报告原文：（2016年）健全激励机制和容错纠错机制，给改革创新者撑腰鼓劲，让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。
民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。
民族区域自治制度就是在统一的祖国大家庭里，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利。
125.“港人治港”
港人治港，即在1997年中国政府恢复对香港行使主权，设立香港特别行政区后，由香港的中国人来治理香港。邓小平按照“一国两制”的构想提出的方针。
主要包括：国家援助、安全援助、人道主义援助、抢险救灾、反恐怖、缉毒、武装护送、情报的收集与分享、联合演习、显示武力、攻击与突袭、撤离非战斗人员、强制实现和平、支持或镇压暴乱以及支援国内地方政府等。
在一定的地区内，使用一定的武装力量进行的有限目的的战争。
信息化战争指主要使用以信息技术为主导的武器装备系统、以信息为主要资源、以信息化军队为主体、以信息中心战为主要作战方式，以争夺信息资源为直接目标，并以相应的军事理论为指导的战争。
忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉。
军民融合主要分为两层含义
一是“军转民”，就是军事技术在民间的使用；
二是“民参军”，即民营主体参与军工市场。（同时也包涵民间资本进入国防科技工业投资建设领域。民营企业有序参与军工企业的改组改制。）
My ____(学生) like me and I like them.
Jim and David are my ___________ (同班同学).
These are my friends. ___________(他们的) names are Han Mei and Wei Hua.
Is Jim Kate’ s ___________(兄弟) ?
5.Those are _________(香蕉) .
These are ___________(桔子).
These two ___________(妇女) are my teachers.
Is ___________(每人) here today?
That’s my bird, __(它的) name is Polly.
What’s this in English? It’s a __(钟).
That’ s not your classroom, it’ s _____________(我们的).
There are many ___________(动物) over there.
What’s in the ___________(双胞胎的) bedroom?
What’s your ____(最喜欢的) colour?
Are Tim and Tom in different ___________(学校)?
—What’s the time?
—It’s a _____________(一刻钟) to seven.
Are there any ___________(警察) in the room?
His ____(衣服) are grey. What about yours?
Can you count from one to a ____(百) ?
Whose ____(女儿) are the girls? Mr King’s.
There are many people in that ____(市场)
Chinese is our first ___________(语言).
The teachers say we must do morning ___(操) every day.
Those young men are ____(士兵).
He __(教) us English well, so our English is very good.
Walking after supper is good for our ____(健康)
How much are the ____(西红柿) ?
The Greens are going to London for their ____(假日).29. They are from Canada, so they are ____(加拿大人).
I want to buy a _____________(字典) for my son.
We must do our homework ____(仔细).
Are you _____________(渴) or hungry?
Their _____________(小刀) are all old, I want a new one.
Is that ___________(建筑物) a hotel or a shop?
There are many farmers in the ___________(田地).
Good morning, _____________(孩子), are we all here now?
Today is __(星期二), February 18th. I’m on duty.
I’d like an __(空的) box.
How many ____(动物园) are there in that city?
What ____(别的) can you see in the picture?
My bike isn’t ___________(坏的), it’s OK.
Put your __(书本) away, Lily and Kate.
Yon can eat the cakes if you are _____________(饿)
Do you want any ____(水果)?
I have porridge and eggs for ____(早餐).
46 There are some _____________(块) of bread on the plate.
Those boys are good at ___________(游泳).
Don’ t _________(扔) the yo - yo like that.
Michael Jordan is one of the best basketball __(选手)
Are the boys ____(骑) bikes?
Jim is _____________(浇) the flowers.
The shop in our school ___________(关门) at 9 p.m.
We have a class ____(会议) every week.
To many people, the meaning of a name is (重要的).55. I don’t want to go to Gansu, because the weather there is too __(坏).
My grandpa often ___________(讲) us stories.
You can give him your best _________(祝愿).
Be quiet, the students are ____(上) lessons.
They are going to their _________(故乡) next week.
____(或许) that man is a teacher; I think.
Would you like to go for a ____(野炊) with us tomorrow?
I’m very ____(累), and I want to have a good rest.
Beijing, Shanghai and Wuhan are all big _______(城市).
I’m going to give my English teacher some ____(漂亮的) flowers for Teachers Day.
Beijing is very ____(远). We have to go there by air.
Let’s go _______(划船) on the river.
The monkeys climb up the trees __(快).
September is the ____(九) month of the year.
Let’s meet ____(在……外面) the school gate.
Which month is hotter, _________(十月) or September?
We are going to have a party to ____(庆祝) Teachers’ Day.
They are going shopping ____(一起) tomorrow.
Who’ s _________(高), Lily or Lucy?
Who is the ____(年轻) in your class?
Our teacher comes into the classroom ____(拿着) a book in his hand.
I think his story is _________(有趣) of the three.
You must wait at home ____(直到) he comes back.
His door is closed, ____(没有人) is in.
The farmers ____(种) potatoes on this farm.
It’s not a truck but a ____(拖拉机).
How many _________(星星) can you see in the sky?
Tom runs _________(快) than Jim.
John wants to ____(饲养) the animals on the farm,
Of all the animals, tigers are the _________(危险).
Tomorrow we are going to learn the _______(十二) lesson.
—Shall we go to the _________(电影院) this afternoon?
—OK.
—Three.
Please ____(给……看) me your new watch, I’ d like to have a look.
Why don’t we meet a little __(早)? Let’s make it 1:30.
Sheep and rabbits just eat _______(草).
Shall we go and see the clothes ____(表演) this evening.
He says we must keep our eyes _________(闭).
Can you show me the way to the _________(博物馆)?
My home is about three ____(公里) from our school.
You’d better ____(说) it in English.
I’m sorry he’s not at home at the _________(瞬间,片刻).
I think it’s very hard to travel _________(环绕) the big city.
There’ s a lake _________(在……内) the park.
We can’t help him, he has to ask a _____(女警察) for help.
In a few __(月)time,it will be covered with green things.
参考答案：
1-5:students，classmates, Their, brother, bananas
6-10: oranges, women, everyone, its, clock
11-15: ours, animals, twins’, favourite, schools
16-20: quarter, policemen, clothes, hundred, daughters
21-25: market, language, exercises, soldiers, teaches
26 -30: health, tomatoes, holiday, Canadians, dictionary
31-35: carefully, thirsty, knives, building, field
36-40: children, Tuesday, empty, zoos, else
41-45: broken, books, hungry, fruit, breakfast
46-50: pieces, swimming, throw, players, riding
51-55: watering, closes, meeting, important, bad
56-60: tells, wishes, having, hometown, Maybe/Perhaps
61-65: picnic, tired, cities, beautiful, far
66-70: boating, quickly, ninth, outside, October
71-75: celebrate, together, taller, youngest, with
76-80: the most interesting, until/till, nobody, grow, tractor
81-85: stars, faster, feed, most dangerous, twelfth
86-90: cinema, baby, show, earlier, grass
91-95: show, closed, museum, kilometres, say
96-100: moment, around/round, inside, policewoman, months’